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《素芭》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是教育技術(shù)的組成部分，它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過程，使之成為一種具有操作性的程序。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢？下面是小編精心整理的《素芭》教學(xué)設(shè)計(jì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《素芭》教學(xué)設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo)：
1、領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)容和題旨
2、認(rèn)識(shí)小說中人物的地位和作用
3、了解刻畫人物的藝術(shù)手法
教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于人物形象的刻畫
教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、由泰戈?duì)柕拿詫?dǎo)入：
1、如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星了。
2、天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。
3、你看不見你的真相，你所看見的，只是你的影子。
4、那些把燈背在他們的背上的人，把他們的影子投到他們前面去。
5、不要因?yàn)槟阕约簺]有胃口，而去責(zé)備你的食物。
6、水里的游魚是沉默的，陸地上的海獸是喧鬧的，空中的飛鳥是歌唱的；但是人類卻有了海里的沉默，地上的喧鬧，與空中的音樂。
7、上帝從創(chuàng)造中找到他自己。
8、群星不怕顯得像螢火蟲那樣。
9、人在他的歷史中表現(xiàn)不出他自己他在歷史中奮斗著露出頭角。
10、當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候。
11、謝謝火焰給你光明但是不要忘了那執(zhí)燈的人，他是堅(jiān)忍在站在黑暗當(dāng)中呢。
12、小草呀，你足步雖小，但是你擁有你足下的土地。
13、錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。
14、我們把世界看錯(cuò)了，反說他欺騙我們。
15、使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
16、塵土受到損辱，卻以她的花朵來報(bào)答。
17、上帝對(duì)人說道：“我醫(yī)治你，所以要傷害你；我愛你，所以要懲罰你�！�
18、我不能選擇那最好的。是那最好的選擇了我
19、離我們最近的地方，路程卻最遙遠(yuǎn)。我們最謙卑時(shí)，才最接近偉大。
20、愛就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。
21、月兒把她的光明遍照在天上，卻留著她的黑斑給她自己。
22、果實(shí)的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)罷，葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。
23、在群星之中，有一顆星是指導(dǎo)著我的生命通過不可知的黑暗的。
24、只管走過去，不必逗留著去采了花朵來保存，因?yàn)橐宦飞�，花朵自�?huì)繼續(xù)開放的。
25、啊，美呀，在愛中找你自己吧，不要到你鏡子的諂諛中去找呀。
26、瀑布歌道：“雖然渴者只要少許的水便夠了，我卻很快活地給與了我全部的水。
二、作者簡介：
泰戈?duì)柺蔷哂惺澜缬绊懙淖骷�，共寫了五十多部詩集，被稱為“詩圣”。寫了12部長篇小說，一百多篇短篇小說，二十多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著，并創(chuàng)作了一千五百多幅畫，譜寫了難以統(tǒng)計(jì)的眾多歌曲。他的作品反映了印度人民在帝國主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，描寫了他們不屈不撓的反抗斗爭，充滿了鮮明的愛國主義和民主主義精神，同時(shí)又富有民族風(fēng)格和民族特色。泰戈?duì)柍錾螅赣H身體不好，還要操持一個(gè)四代同堂，上百口的大家庭，無力照看孩子。14歲的泰戈?duì)栠�沒有充分享受到母愛，母親就病逝了。母親病逝后，泰戈?duì)栍晌迳┱疹�。少年的泰戈�(duì)柵c這位嫂子非常親近，他們之間有著許多共同的語言。他們一起游戲，一起討論文學(xué)。當(dāng)泰戈?duì)柍蔀樵娙撕螅撬牡谝粋�(gè)有見識(shí)的評(píng)論者。她對(duì)泰戈?duì)柕囊磺凶髌范家屑?xì)地審閱，使他免除了文藝家們常常容易產(chǎn)生的弊病——虛榮和缺乏缺乏自我批評(píng)。但是，1884年，五嫂自縊身亡。1902年，泰戈?duì)柕哪且粓?chǎng)不以戀愛始卻以十分恩愛的婚姻結(jié)束了。比他小11歲的妻子，病逝了。在妻子生命的最后兩個(gè)月，泰戈?duì)柸找故刈o(hù)在側(cè)，但緊接著，他的二女兒也逝世了。
泰戈?duì)枌?duì)于印度婦女悲慘的命運(yùn)寄予了深切的同情，在他的眾多短篇小說中，都述說了婦女們不幸的生活，揭露了社會(huì)的黑暗，為婦女鳴不平。
三、內(nèi)容分析：
開頭非常簡潔地交代了素芭是個(gè)啞女。父母對(duì)她的歸宿擔(dān)心，村人也對(duì)她的前途發(fā)出議論，點(diǎn)出了素芭所處的尷尬的境地。對(duì)素芭最傳神的地方——眼睛進(jìn)行了極為細(xì)致的刻畫，正面的細(xì)筆描繪，貼切而驚人的比喻把這雙黑眸勾勒得讓人遐想又艷羨。讀者的第一感覺會(huì)是：這是一個(gè)驚人的美麗的女孩子，她配得上所有美好的東西。
展示了一幅絕妙的風(fēng)景畫，遠(yuǎn)離塵囂的小村莊，小溪、鳥兒、樹葉、蟋蟀，仿佛是世外桃源，這就是素芭所生活的環(huán)境，一切似乎是無比美好無比溫暖的。可是，在這樣看似無比純凈的地方，素芭是孤獨(dú)的，她職能一個(gè)人在河岸邊坐著，獨(dú)自遐想，和大自然進(jìn)行別人無法理解的交流。
作者為主人公安排了幾個(gè)朋友，兩頭牛，一頭山羊，一只小貓，在人類面前，他們是弱者，是受役使的，但是素芭卻和它們有著深厚的友誼，他們彼此依戀，彼此關(guān)懷，也彼此理解，用只有他們自己才懂得的語言——眼神、擁抱、愛撫。溫馨的畫面讓讀者幾乎忘了素芭的不幸，因?yàn)樗坪鯎碛兄嗟臇|西。
素芭在人類中的唯一朋友——帕勒達(dá)帕。但是很難描述他們關(guān)系的深淺程度，因?yàn)樗麄兊?話語有區(qū)別。所以，素芭一直是在帕勒達(dá)帕身邊幻想自己有了非凡的力量，這樣，她就可以幫上朋友，引起朋友的注意，讓身邊的人驚奇。事實(shí)上，寫到這里，作者已經(jīng)暗示了素芭的可悲：可以和小動(dòng)物親密無間，卻不能讓人們對(duì)她頭來關(guān)注的目光，她所認(rèn)為的那個(gè)朋友，只是對(duì)她的稱呼顯得親昵一些而已。
情節(jié)開始緊張，作者明顯加大了下筆的力度，素芭的人生悲劇拉開了帷幕，父母想用欺騙的方式把她嫁到遠(yuǎn)方。而“她象是一頭無言的牲畜”，連哀告的權(quán)利都沒有，唯一能說話的朋友也顯得漫不經(jīng)心，沒有分別的惆悵，只是輕描淡寫地證實(shí)了她的擔(dān)心。她無奈、怨恨，卻無法表達(dá)，職能最后一次緊緊擁抱身邊的大自然。
待嫁的素芭被父母打扮得花枝招展，原本清水出芙蓉般的容貌變了樣，悲傷的眼淚成了提高她身價(jià)的標(biāo)志，沒有人理解她流淚的真正原因，因?yàn)樗鎸?duì)的不是真正意義上的丈夫，而是“考官”。女性的悲劇由此可見一斑。而含蓄的最后一節(jié)，更是看似無意地交代了素芭被拋棄的命運(yùn)，寫得輕，讀得卻沉重?zé)o比。
四、關(guān)于描寫：
“要極省儉的畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼睛……倘若畫了全副的頭發(fā)，即使細(xì)得逼真，也毫無意思�！�
《我怎么做起小說來》魯迅
她模樣還周正，手腳都?jí)汛�，又只是順著眼，不開一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人。
她全不理會(huì)那些事，只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事。
總是瞪著眼睛，不說一句話，后來連頭也不回了。
她單是一瞥他們，并不回答一句話。
只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。
人物描寫的方法
�、耪婷鑼懀�
概括介紹、肖像描寫、語言描寫、
行動(dòng)描寫、細(xì)節(jié)描寫、心理描寫
�、苽�(cè)面描寫：
側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫
正面描寫，作者對(duì)素芭的眼睛和嘴唇進(jìn)行了浮雕般的刻畫，用了大量的筆墨將素芭美好、豐富的內(nèi)心世界進(jìn)行了細(xì)膩的表述，對(duì)她的性格加以詩化，正面展示了她的獨(dú)特、美麗和聰慧。
側(cè)面烘托，作者幾乎用了兩章的篇幅，把素芭放置到比社會(huì)環(huán)境溫暖得多的自然環(huán)境中，在這里，素芭不僅是美好的，還有無言的歡樂。
反面襯托，素芭身邊的人們是一群普通的勞動(dòng)者，但是對(duì)素芭表現(xiàn)得極為冷漠和麻木；女兒因?yàn)闅埣捕兂闪擞H人的負(fù)擔(dān)，因而得不到更多的愛護(hù)，在這里，看不到親情的可貴，只有欺騙和交易。這不僅僅是素芭的悲哀，也是泰戈?duì)枌?duì)人們這種漠視的態(tài)度感到悲哀。
五、討論：
素芭的丈夫娶來的會(huì)說話的姑娘究竟是誰？
“外國小說欣賞”中泰戈?duì)栃≌f《素芭》（倪培耕譯）的結(jié)尾這樣譯道：“這次，她的丈夫用自己的雙眼和雙耳，非常仔細(xì)地察聽，相了親，娶了一位會(huì)說話的姑娘�！�
對(duì)這句話的理解有兩種。一種認(rèn)為，“這次”就是指上文的素芭出嫁之事，素芭雖啞，但她有清澈的眼睛、豐富的感情和敏感的心靈，她可以觀察世界、傾聽世界，用眼神表達(dá)世界，能夠與無言的大自然親密接觸，和小動(dòng)物親密“交談”，因此，素芭能被她的丈夫理解，在他丈夫的心目中她不是啞巴，而是一個(gè)會(huì)說話的聰明姑娘，素芭從此過上了幸福生活，這是一大團(tuán)圓的結(jié)局。
另一種認(rèn)為，“這次”是又一次，含蓄地寫她的丈夫拋棄了她，而另娶了新娘，用墨很少，寫得很輕，卻沉重?zé)o比；前文寫素芭雖是個(gè)啞女，但她有著比常人更善良更豐富的內(nèi)心世界；許多人有著健全的器官，卻未必愿意好好地利用，來觀察、感受這個(gè)美好的世界。素芭的眼睛會(huì)說話，會(huì)表達(dá)情感，可是，如此善良美好的女孩，仍然不能擺脫被拋棄的悲劇命運(yùn)，因而這篇小說的悲劇色彩更加濃重。
以上第一種看法，其實(shí)暴露的是一種淺嘗輒止、未能深入文本的“誤讀”現(xiàn)象。
板書設(shè)計(jì)
素芭：美麗聰慧啞女
孤獨(dú)無奈
正面描寫
側(cè)面描寫
反面襯托
《素芭》教學(xué)設(shè)計(jì)2
一、導(dǎo)入
在有關(guān)“人物”這個(gè)單元中，我們剛剛認(rèn)識(shí)了一位俄羅斯少女娜塔莎，下面我們?cè)賮斫Y(jié)識(shí)一個(gè)印度女孩素芭。一起來學(xué)習(xí)印度近代史上最偉大的文化巨匠泰戈?duì)柕男≌f《素芭》。
二、了解泰戈?duì)柤捌渥髌?/strong>
泰戈?duì)柺蔷哂惺澜缬绊懙淖骷�，共寫了五十多部詩集，被稱為“詩圣”。寫了12部長篇小說，一百多篇短篇小說，二十多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著，并創(chuàng)作了一千五百多幅畫，譜寫了難以統(tǒng)計(jì)的眾多歌曲。他的作品反映了印度人民在帝國主義和封建種姓制度壓迫下要求改變自己命運(yùn)的強(qiáng)烈愿望，描寫了他們不屈不撓的反抗斗爭，充滿了鮮明的愛國主義和民主主義精神，同時(shí)又富有民族風(fēng)格和民族特色。他的重要詩作有詩集《吉檀迦利》《新月集》《飛鳥集》等，重要小說有短篇《還債》《棄絕》《素芭》等，長篇代表作有《沉船》《戈拉》《兩姐妹》等。
泰戈?duì)柍錾�，母親身體不好，還要操持一個(gè)四代同堂，上百口的大家庭，無力照看孩子。14歲的泰戈?duì)栠�沒有充分享受到母愛，母親就病逝了。母親病逝后，泰戈?duì)栍晌迳┱疹�。少年的泰戈�(duì)柵c這位嫂子非常親近，他們之間有著許多共同的語言。他們一起游戲，一起討論文學(xué)。當(dāng)泰戈?duì)柍蔀樵娙撕�，她是他的第一個(gè)有見識(shí)的評(píng)論者。她對(duì)泰戈?duì)柕囊磺凶髌范家屑?xì)地審閱，使他免除了文藝家們常常容易產(chǎn)生的弊病——虛榮和缺乏自我批評(píng)。但是，1884年，五嫂自縊身亡。1902年，泰戈?duì)柕哪且粓?chǎng)不以戀愛開始卻十分恩愛的婚姻結(jié)束了。比他小11歲的妻子，病逝了。在妻子生命的最后兩個(gè)月，泰戈?duì)柸找故刈o(hù)在側(cè)，但緊接著，他的二女兒也逝世了。
泰戈?duì)枌?duì)于印度婦女悲慘的命運(yùn)寄予了深切的同情，在他的眾多短篇小說中，都述說了婦女們不幸的生活，揭露了社會(huì)的黑暗，為婦女鳴不平。
三、整體感知，概括小說的主要情節(jié)。
1、快速閱讀小說，簡要連貫地概述小說的主要情節(jié)。
明確：素芭是個(gè)啞巴，她不會(huì)說話，但她卻有一雙美麗動(dòng)人的大眼睛。素芭生活在一個(gè)美麗的村子，素芭沒有朋友，只有兩頭牛、一頭山羊和一只小貓陪伴她。古賽家的小兒子是唯一一個(gè)愿意理睬素芭的人。隨著年齡的增大，素芭越來越了解自己的窘境。父母在村人的逼迫下，將素芭嫁給了加爾各達(dá)城的一份人家。與其說是嫁，不如說是騙了一份人家。新郎家事先完全不知道新娘是啞巴，而自私的素芭父母，為了保住自己的種姓和美好的來世，竟狠心的將素芭留在了外鄉(xiāng)。
2、思維磨劍：你能把小說每章的主要內(nèi)容濃縮一句話嗎？請(qǐng)據(jù)此制作一張情節(jié)脈絡(luò)表。
明確：
章節(jié)情節(jié)
1素芭身世不幸的缺陷，美麗的雙眸
2生活環(huán)境優(yōu)美的村莊，孤寂的素芭
3親密朋友特殊的朋友，深厚的友情
4帕斯達(dá)帕唯一的玩伴，奇異的夢(mèng)想
5父母之命覺醒的自我，月夜的傾訴
6被逼遠(yuǎn)嫁悲傷的眼淚，無言的結(jié)局
四、重點(diǎn)賞析：第一章：不幸的缺陷，美麗的雙眸
1、指名學(xué)生朗讀，思考：素芭有一個(gè)缺陷，就是天生不會(huì)說話。對(duì)這樣一個(gè)不幸的女孩，素芭的父母和她村里的人們是怎樣對(duì)待的呢？
（1）素芭的父母——“小女兒素芭猶如一塊碩大的無言石頭，重重壓在父母的心田上”“尤其是她母親把她視為自身的一個(gè)殘疾”“把她視為自己胚胎的污點(diǎn)，因而她始終沮喪不堪”。
問：對(duì)于這樣一個(gè)不幸的孩子，素芭的父母有沒有給予更多的憐愛？
明確：沒有�！靶∨畠核匕弄q如一塊碩大的無言石頭，重重壓在父母的心田上”這個(gè)比喻形象地寫出了父母對(duì)她的歸宿的擔(dān)心，但從母親的表現(xiàn)來看，他們沒有給予她更多的關(guān)愛，而是把她看成是自己的負(fù)擔(dān)。
問：那么，村人們呢？他們是怎樣對(duì)待素芭的？
�。�2）村里的人們——“人們?cè)谒匕琶媲�，毫無顧忌地對(duì)素芭的前途，發(fā)表了各色各樣令人擔(dān)憂的議論”，對(duì)于這么一個(gè)可憐的孩子人們沒有過多的.同情，根本沒有考慮她的感受，只是把她當(dāng)作一個(gè)茶余飯后的談資。
問：那么，父母的擔(dān)憂、人們的議論紛紛，不會(huì)說話的素芭能感覺得到嗎？她的心里是怎樣一種感覺？
明確：素芭雖然不會(huì)說話，卻有一顆聰穎、敏感的心靈，這一切都讓她感到非常痛苦。
2、賞析文中的人物肖像描寫
�。�1）問：從第一章中的文字開看，你覺得素芭長得美嗎？
學(xué)生可能出現(xiàn)的答案：
“素芭不會(huì)說話，卻有一雙長長睫毛掩藏著的大黑眼睛；她的兩片嘴唇，只要獲得心靈情緒的少許暗示，就會(huì)像兩片嬌嫩的新葉，顫抖不已。”這句話給人的印感覺是這是一個(gè)驚人的美麗的女孩子，她配得上所有沒有的東西。
（2）問：眼睛是心靈的窗戶，魯迅在《我怎么做起小說來》這篇文章里說道：“要極省儉的畫出一個(gè)人的特點(diǎn)，最好是畫他的眼睛……倘若畫了全副的頭發(fā)，即使細(xì)得逼真，也毫無意思�！彼裕斞冈谒男≌f創(chuàng)作中十分注重對(duì)人物眼睛的刻畫，大家能不能舉一個(gè)例子？
如《祝福》中描寫祥林嫂的眼睛：
�、偎舆�周正，手腳都?jí)汛�，又只是順著眼，不開一句口，很像一個(gè)安分耐勞的人。
�、谒焕頃�(huì)那些事，只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事。
③總是瞪著眼睛，不說一句話，后來連頭也不回了。
④她單是一瞥他們，并不回答一句話。
�、葜挥心茄壑殚g或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。
從祥林嫂眼神的變化中，我們可以看出生活帶給她的不幸，封建禮教對(duì)她的摧殘。
�。�3）問：對(duì)于啞女素芭來說，畫眼睛是介紹她的一條捷徑。泰戈?duì)柺窃鯓用鑼懰匕诺难劬Φ哪兀?/p>
齊讀第一章最后一個(gè)段落，思考作者運(yùn)用哪些修辭手法，刻畫素芭的眼睛的？
明確：運(yùn)用排比和比喻，細(xì)致而生動(dòng)地刻畫出素芭美麗而迷人的眼睛。
五、重點(diǎn)賞析：第二章：優(yōu)美的村莊，孤寂的素芭
人物描寫的方法包括正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫的方法有這樣幾種：概括介紹、肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、細(xì)節(jié)描寫、心理描寫。而側(cè)面描寫則包括側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫。
在刻畫素芭這個(gè)人物形象的時(shí)候，泰戈?duì)柍苏娴男は衩鑼懼猓�用了景物描寫和環(huán)境描寫進(jìn)行了側(cè)面烘托。下面我們來欣賞文中的一段環(huán)境描寫，一起來看看素芭生活的那個(gè)村子。
齊讀第二章，思考素芭生活的村子具有怎樣的特點(diǎn)。
明確：作者寫素芭生活的環(huán)境，為我們展示了一幅絕妙的風(fēng)景畫：這遠(yuǎn)離塵囂的小村莊、小溪、小鳥、樹葉、蟋蟀，仿佛是世外桃源。
問：描寫素芭生活的這么一個(gè)美麗的小村莊，對(duì)刻畫素芭這個(gè)人物形象有什么作用呢？
明確：在那樣一個(gè)熱鬧的忙忙碌碌的世界里，素芭顯得那樣的孤寂，反襯出素芭的孤獨(dú)。
六、課堂小結(jié)
通過前兩章的賞析，我們發(fā)現(xiàn)素芭雖然不會(huì)說話，但她卻是一個(gè)美麗、聰穎、敏感、孤獨(dú)的女孩。那么，這么一個(gè)讀來令人同情不已的女孩，她的命運(yùn)如何呢？我們下節(jié)課再分析。
七、布置作業(yè)
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