小鬼當家觀看心得

　　心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編幫大家整理的小鬼當家觀看心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、活動目標：

　　1、幫助幼兒樹立健康消費的觀念，懂得花錢要合理、有計劃、有節(jié)制。

　　2、激發(fā)幼兒參與游戲的熱情，遵守游戲規(guī)則，并能積極參與討論、交流，大膽表述自己的見解。

　　二、活動準備：

　　1、活動前，幼兒認識過人民幣，會識別人民幣的不同面值。讓幼兒去超市自主購物，并討論購物的心情，所購商品的用途、價格等。

　　2、向父母調(diào)查了解一個月家庭各類經(jīng)費的開支狀況（下發(fā)調(diào)查表）。

　　3、紙幣若干、購物籃若干只，超市場景布置，商品上貼有價格標簽。銀行、醫(yī)院區(qū)角設置。

　　三、活動過程：

　　1、成立三口之家，宣布小鬼當家的游戲開始。

　　由幼兒自愿組合，三人為一戶家庭（爸爸、媽媽、孩子），佩帶胸卡標志，編號為1號家庭2號家庭

　　2、小鬼當家活動一：到銀行領(lǐng)工資。

　　師：（將日歷翻到1月1日）小鬼正式當家作主了。今天是1月1日，是發(fā)工資的日子。每家的爸爸或媽媽去銀行取這個月的工資。每戶家庭領(lǐng)取工資10元。

　　3、小鬼當家活動二：繳水電費。

　　師：（將日歷翻到5日）今天服務公司的人要來收水電費，我們得準備好錢付上個月的水電費。

　　服務公司的職員（老師扮演），將各家水電費情況通報，根據(jù)通報金額挨家收取水電費。每家將繳清水電費的標記貼在統(tǒng)計表上。

　　引導討論：①為什么各家水電費不一樣？

　�、谄綍r怎么做才能節(jié)約用水用電，可以少付水電費？

　�、廴绻麤]錢交水電費，家里會出現(xiàn)什么情況？

　　4、小鬼當家活動三：去超市購物。

　　師：（將日歷翻到10日）從發(fā)工資到今天已過了10天。最近家里的一些物品不夠用了，要去超市購買。每個家庭成員商量一下，想想家里最需要什么？每人還缺少些什么？然后去超市買最需要的商品。

　　購物后討論：各家都買了什么？花了多少錢？還剩下多少錢？

　　教師根據(jù)各家代表的回答將商品分吃的、用的、玩的三類列表統(tǒng)計，比較各家消費情況。提問：超市中同樣商品有不同價格（舉例），你是怎樣選擇的？為什么？

　　教師小結(jié)：讓幼兒明白同種商品因晶牌不同價格不同，我們應該量力選擇，合理花錢。不攀比，不求高消費。

　　5、小鬼當家活動四：交旅游費。

　　師：（將日歷翻到15日）時間過得真快。今天，旅游公司寄來一封信，委托我將信中內(nèi)容告訴大家（老師讀信）。

　　想去旅游的小朋友請爸爸媽媽帶著去報名繳費吧！

　　根據(jù)幼兒交費情況提問：（1）X號家庭為什么不去旅游？（2）沒錢旅游的家庭感到著急。通過回憶前兩次活動，知道自己哪些地方花錢不夠合理，用錢沒打算。再次感受到當家不容易，家里要花錢的地方很多，所以用錢必須要有節(jié)制，有計劃，不能隨心所欲。

　　6、小鬼當家活動五：交醫(yī)藥費

　　師：（將日歷翻到20日）讓我們聽聽今天有什么新聞？（放錄音新聞）醫(yī)院通知各家長帶娃娃去醫(yī)院打防疫針，并繳費2元。

　　討論：①打防疫針對我們身體有什么好處？

　�、诤⒆硬淮蚍酪哚槙�怎樣？

　�、勐糜魏痛蚍酪哚槺绕饋砟膫�更重要？

　　打防疫針很重要，這筆錢必需得花，所以我們要留一些錢以備急用，不能把錢花光。

　　7、如果娃娃不生病，不打防疫針，剩下的錢怎么辦？可放在哪里？交流討論，引出節(jié)余的錢可以到銀行存起來。知道銀行是個存錢取錢的地方。

　　存在銀行里的錢什么時候用？（遇到急需用錢的時候，如：生病、交學費、看望老人、外出旅游、過生日買禮物就不用著急了。）

　　8、談體會。

　　給小鬼當家游戲中持家有方、花錢合理的家庭發(fā)獎，并分別請三戶有代表性家庭談當家的感受。

　　討論：①如果下次再當家，你會怎樣用錢？

　�、谄綍r家里，除了水電費、旅游費、醫(yī)藥費、超市購物，還有哪些地方要用錢？（結(jié)合調(diào)查表內(nèi)容）

　�、燮綍r小朋友應該怎樣做才能節(jié)約用錢，合理花錢？

　　教師小結(jié)：今天我們當了一回大人，知道爸媽當家作主的滋味。爸媽賺錢很辛苦，當家不容易。我們花錢要節(jié)約，要省著用，不能想要什么就買什么，看到什么就買什么。平時要節(jié)約用水、用電，愛惜我們的物品、玩具、衣服。平時常常這樣做，我們能節(jié)約很多錢。

　　9、活動結(jié)束：將多余的錢存入銀行。

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