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小學(xué)語文一年級(jí)教案: 《數(shù)字歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-06-02 18:48:04 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿
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小學(xué)語文一年級(jí)教案: 《數(shù)字歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)語文一年級(jí)教案: 《數(shù)字歌》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)語文一年級(jí)教案: 《數(shù)字歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、課文說明

  這是一首有關(guān)數(shù)字的兒歌,全文共三句話。第一句、第二句,用數(shù)字列出學(xué)生喜愛的游戲;第三句話寫出學(xué)生們的團(tuán)結(jié)友愛。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。會(huì)寫4個(gè)字。認(rèn)識(shí)2個(gè)筆畫:橫、豎。了解筆順規(guī)則:先橫后豎。

  2.自主積累詞語。

  3.讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解字義。

  4.正確朗讀課文,背誦課文。

  三、教學(xué)時(shí)數(shù)

  2 課時(shí)

  四、教學(xué)過程

  第一課時(shí)

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

  觀察課文插圖,引導(dǎo)小朋友與老師對(duì)話。適時(shí)導(dǎo)入新課,板書課題。齊讀課題。

 。ǘ├蠋燁I(lǐng)讀。(分三句讀)。

  注意讀準(zhǔn)字音,尤其是"二、三、四、十"這四個(gè)字音,si sān為平舌音,er為卷舌音,shi為翹舌音。學(xué)生發(fā)音不準(zhǔn)時(shí),教師可以帶領(lǐng)學(xué)生多讀幾遍。

  (三)學(xué)生朗讀課文。(保證朗讀的時(shí)間,朗讀方式要多)

 。ㄋ模╇S文識(shí)字。

  1.讀準(zhǔn)字音。先讀課文,再看生字表,把課文中及板書中的生字找出來。

  采用多種形式,如卡片,開火車,小老師,猜字游戲,多媒體"字寶寶"等調(diào)動(dòng)小朋友學(xué)習(xí)興趣,反復(fù)認(rèn)讀生字,讀準(zhǔn)字音。

  2.了解字義。

  讓學(xué)生知道"一"是一個(gè)數(shù)字,是一本書的"一",一張桌子的"一"。然后再聯(lián)系生活實(shí)際想一想,還可以用"一"說什么。例:一個(gè)鉛筆盒,一把尺子,一塊橡皮等,在學(xué)習(xí)"一"的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)二、三、四、五、六、七、八、九、十表示數(shù)目的字。

  3.分別漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字。

  告訴小朋友,這些字雖然表示數(shù)量,但是它們是漢字,與數(shù)學(xué)課上學(xué)的阿拉伯?dāng)?shù)字在寫法上不同。

 。ㄎ澹├首x課文,熟讀成誦,鞏固識(shí)字。

 。┳鳂I(yè)。

  做課后第二題:填一填,說一說。(課內(nèi)完成)

  第二課時(shí)

 。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)。

  1.朗讀并背誦課文。

  2.認(rèn)讀生字卡片。

 。ǘ╇S文識(shí)字。

  記住字形(會(huì)寫字)。

  明確目標(biāo):會(huì)寫"一、二、三、十"這四個(gè)字。

  學(xué)習(xí)筆畫:"一"口念"寫一字,橫"。

  觀察:"二、三、十"有幾筆,都有哪幾筆。

  書空寫"二""三"。

  學(xué)習(xí)筆畫"丨"(shu)從上到下,豎要直。

  寫"十"字,知道先橫后豎,書空寫"十"字。

  說說自己怎么記這些字。

  (三)指導(dǎo)寫字。

  本課是寫漢字第一課,要指導(dǎo)學(xué)生會(huì)照田字格里的示范字正確地書寫。

  1.先指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)田字格。

  2.指導(dǎo)學(xué)生觀察每個(gè)字的每一筆,應(yīng)占格的位置。

  3.注意在示范中講清書寫筆順,掌握先橫后豎,從上到下的筆順規(guī)則。

  "一"寫在橫中線上,兩邊要有空。

  "二"是兩橫組成,從上往下,先寫上面一橫,第一橫短,第二橫長。

  "三"是三橫組成,三橫之間距離相等,第一橫長,第二橫短,第三橫最長。

  "十"由兩筆組成,先寫橫,再寫豎。

  4.由于學(xué)生第一次書寫,教師要重視巡視指導(dǎo),有基礎(chǔ)的教師,最好告訴學(xué)生學(xué)習(xí)頓筆。從關(guān)心學(xué)生身體健康的角度,特別注意教給學(xué)生正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)。

  學(xué)生寫字在課內(nèi)完成,教師及時(shí)反饋。

  [教學(xué)后記]

  上課前,我編了一套簡(jiǎn)單的熱身操,取名為:請(qǐng)你跟我這樣做。主要做一些模仿動(dòng)物、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作,學(xué)生興趣濃,能迅速集中學(xué)生上課前的注意力,效果很好。

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