磁場(chǎng)對(duì)電流的作用教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察搞清通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中將受到磁場(chǎng)力的作用,知道通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向,以及磁感線方向有關(guān)系。
2、知道電動(dòng)機(jī)就是利用上述現(xiàn)象制成的。
3、搞清電磁感應(yīng)和磁場(chǎng)對(duì)電流作用中的能量轉(zhuǎn)化。
4.培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀察能力和從實(shí)驗(yàn)事實(shí)中,歸納、概括物理概念與規(guī)律的能力。
二、重點(diǎn)難點(diǎn)分析:
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與磁場(chǎng)方向、電流方向之間的關(guān)系是本節(jié)的難點(diǎn),也是分析電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的依據(jù)。初中不要求左手定則,弄清楚電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)有一定難度。
三、教具:
演示用通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)器材(電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、蹄型磁鐵、鐵棒架)
通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)的演示裝置。
四、主要教學(xué)過(guò)程
㈠、引入新課:
首先做直流電動(dòng)機(jī)通電轉(zhuǎn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn),接著提出問(wèn)題:電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)?
請(qǐng)同學(xué)們回憶一下奧斯特實(shí)驗(yàn)——電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)。
復(fù)習(xí):磁體的周?chē)嬖谥艌?chǎng),電流的周?chē)泊嬖谥艌?chǎng);
磁場(chǎng)最基本的性質(zhì)是對(duì)磁場(chǎng)中的磁體產(chǎn)生磁力作用,那么磁場(chǎng)對(duì)磁場(chǎng)中的電流是否會(huì)產(chǎn)生磁力作用呢?
即電流對(duì)磁體有力的作用,磁體對(duì)電流有無(wú)力的作用呢?
㈡、新課教學(xué)
板書(shū):四、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
1、通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力演示實(shí)驗(yàn)。
、、介紹實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)對(duì)象為通電小銅棒。(通電直導(dǎo)線)
⑵、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:靜止在導(dǎo)軌上的銅棒通電后,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?(實(shí)驗(yàn)表明:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到磁力作用。)
⑶、改變電流方向,不改變磁場(chǎng)方向銅棒運(yùn)動(dòng)方向怎么樣改變?(現(xiàn)象:銅棒運(yùn)動(dòng)方向改變。結(jié)論:通電直導(dǎo)線的受力方向與電流方向有關(guān)。)
、、改變磁感線方向,不改變電流方向,銅棒運(yùn)動(dòng)方向怎么樣改變?(現(xiàn)象:銅棒運(yùn)動(dòng)方向改變。結(jié)論:通電直導(dǎo)線的受力方向與磁感線方向有關(guān)。)
用邊演示,邊指導(dǎo)觀察,邊提出問(wèn)題的方式,完成實(shí)驗(yàn)。
問(wèn):通電銅棒在磁場(chǎng)中,運(yùn)動(dòng)的原因是什么?
通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向與電流方向、磁感線方向是相互垂直的,不論是改變電流方向.還是改變磁場(chǎng)方向,都會(huì)改變力的`方向。
小結(jié):磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
A、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用.
B、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)里受力的方向,與電流方向和磁感線方向有關(guān)。
2、應(yīng)用:通電線圈在磁場(chǎng)中
、、出示線圈在磁場(chǎng)中的演示實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)研究對(duì)象是通電線圈。
、、把一個(gè)線圈放在磁場(chǎng)里,接通電源讓電流通過(guò)線圈,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
分析課本中甲圖的ab邊受力向上,由磁場(chǎng)對(duì)電流的作用第二條可知:cd邊受力向下。結(jié)果線圈將順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。
通電線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),電動(dòng)機(jī)就是用這個(gè)原理制成的。下節(jié)課我們學(xué)習(xí)討論直流電動(dòng)機(jī)。
分析課本中乙圖的ab邊仍受向上的力,cd邊受向下的力,轉(zhuǎn)動(dòng)將停止。
討論想想議議,線圈會(huì)立即停下來(lái)嗎?
(由于慣性,線圈會(huì)在平衡位置附近擺動(dòng)幾下。為什么?)
小結(jié):
電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。
3、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用過(guò)程中的能量變化怎樣:
消耗了什么能—電能,(電源)
得到了什么能——機(jī)械能(線圈轉(zhuǎn)動(dòng))
比較:電磁感應(yīng)——機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能——發(fā)電機(jī)
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能——電動(dòng)機(jī)
當(dāng)堂練習(xí):課本后2題填空。
、、作業(yè):《物理之友》后相應(yīng)章節(jié)§.練習(xí)作業(yè).
【磁場(chǎng)對(duì)電流的作用教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:
語(yǔ)文《古對(duì)今》的教學(xué)設(shè)計(jì)09-29
《隆中對(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)案12-05
《隆中對(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版11-04
《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)05-05
《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)?精編04-02
九年級(jí)上學(xué)期《隆中對(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)12-18
初三課文《隆中對(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)12-03
九年級(jí)上冊(cè)人教版《隆中對(duì)》教學(xué)設(shè)計(jì)11-29