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牧童教學設計

時間:2021-04-18 19:17:55 教學設計 我要投稿

牧童教學設計

  教學內(nèi)容:

牧童教學設計

  唱歌《牧童》。

  教學目標:

  1.能用輕快、明亮的聲音演唱二部合唱歌曲《牧童》,表現(xiàn)歌曲歡快的情緒。

  2.認識升記號“#”,能在歌曲演唱中唱準“#4”。

  教學準備:

  課件 電子琴

  教學過程:

  1.復習歌曲《我們的田野》《田野的`召喚》

  2.初步感受歌曲《牧童》。

  (1)師簡介歌曲,學生聆聽錄音,整體感受歌曲的情緒,熟悉歌詞內(nèi)容。

 。2)整體聆聽歌曲,設計手尖輕拍桌子的聲勢動作,隨音樂參與表現(xiàn),熟悉歌曲旋律。

  (3)師:這首歌曲可以分為幾個樂句?結(jié)束句是哪個樂句的變化重復?

  3.學唱歌曲。

 。1)學唱高聲部

  (2)學唱低聲部

 。3)和聲音程合唱練習

 。4)合唱歌曲

  4.總結(jié)。

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