三年級語文《七色花》教學(xué)設(shè)計(jì)范文
教學(xué)要求
1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生做一個(gè)善良、助人為樂的人。
2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，并能講述七色花這個(gè)故事。
教學(xué)重點(diǎn)
讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)珍妮善良、純真的美好心靈。
教學(xué)難點(diǎn)
理解珍妮用掉第七片花瓣最有意義，體會小姑娘的美好心靈。
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課，明確閱讀要求
二、學(xué)生帶著問題自己讀課文
要求：
1、借助拼音，把課文讀通。多讀幾遍，把課文讀順。
2、按閱讀提示的要求回答問題。
三、自學(xué)匯報(bào)
1、指名分小節(jié)朗讀，匯報(bào)朗讀情況。
2、匯報(bào)自學(xué)的.詞句。
3、說一說文章講了一個(gè)怎樣的故事？
4、從這篇課文中都體會到了什么？
5、學(xué)生根據(jù)自學(xué)情況質(zhì)疑。
四、全班交流，精讀解疑
1、練讀小姑娘使用七色花的經(jīng)過，分析哪一片花瓣用得最有意義。
2、分段朗讀課文，說說說珍妮的每片花瓣都是如何使用的？體會小姑娘的心理變化。
3、你認(rèn)為珍妮是個(gè)怎樣的人？注意讀一讀珍妮所想、所說的話，仔細(xì)分析，認(rèn)真思考，要把你的觀點(diǎn)和看法講清楚。
五、課堂小結(jié)
六、想象拓展
1、要是你有一朵七色花，你會怎么用？
2、把你的想象寫下來，注意寫完后讀一讀，把語句寫通順。
板書
16七色花
迷路
第一朵——回家
第二朵
得到七色花，第三朵
第四朵，任性
使用七色花，第五朵
第六朵
第七朵——幫助別人，最有意義。
【三年級語文《七色花》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】相關(guān)文章：
三年級語文上冊《七色花》教學(xué)設(shè)計(jì)12-17
人教版三年級上冊語文《七色花》教學(xué)設(shè)計(jì)05-18
《七色花》教學(xué)教案12-02
三年級語文《花鐘》教學(xué)設(shè)計(jì)范文04-28
《語文七色光八》教學(xué)設(shè)計(jì)01-15
《語文七色光五》教學(xué)設(shè)計(jì)01-15
三年級下冊課文《七色花》教學(xué)設(shè)計(jì)3篇01-06
《七色花》三年級語文教案07-09