《語文百花園四》教學(xué)設(shè)計
教材簡析：
本次&“語文百花園四”有四項內(nèi)容，包括語海暢游、讀短文，說話寫話和口語交際等。
教學(xué)要求：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)部首查字法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強語言積累，增強語感，提高閱讀能力。
3、培養(yǎng)語言表達能力和口語交際能力。
4、促進學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的全面提高。
教學(xué)重點：
1、讓學(xué)生認識并掌握不同類型的字該如何確定部首。
2、體會AABB式詞語在情感、語氣等表達方面的特色。
3、擴大閱讀積累，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察、思維能力；提高學(xué)生的說話寫話能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生的表達能力和口語交際能力。
教學(xué)難點：
1、學(xué)習(xí)用部首棍子字法查字。
2、豐富學(xué)生的語言積累，提高閱讀水平。
3、發(fā)展說話和口語交際能力。
教學(xué)方法：小組合作探究教學(xué)法、討論法。
教具準備：
課時劃分：
教學(xué)設(shè)計：
第一課時
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生認識并掌握不同類型的字該如何確定部首。
2、體會AABB式詞語在情感、語氣等表達方面的特色。
教學(xué)重點：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)部首查字法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、加強語言積累，增強語感。
教學(xué)難點：
體會AABB式詞語在情感、語氣等表達方面的'特色。
教學(xué)過程：
一、用部首查字法查字典
1、讀課文內(nèi)容。
�。�1）如果一個字的兩個部分都是部首，怎樣提取部首？
（2）如果有的字不好確定它的部首，怎么辦呢？（大多指獨體字）
2、歸納查字法的順序。
�。�1）確定要查的部首。
（2）在&“部首目錄”里找到部首和頁碼。
�。�3）在&“檢字表”中找到部首和要查的字。
�。�4）按頁碼在文中找要查的字。
3、完成練習(xí)。
二、讀詞語
1、自由讀。
2、從中找出這些詞語的規(guī)律。
3、理解詞語。
4、你還知道多少這樣的詞語？請說一說。
讓學(xué)生自由說。
三、作業(yè)
用部首查字的方法查字。
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