小學(xué)語文第四冊(cè)第四單元教學(xué)計(jì)劃
教材分析:
本組課文圍繞“用心思考、勇于創(chuàng)造”這一專題進(jìn)行安排,主要由《動(dòng)手做做看》《郵票齒孔的故事》《畫風(fēng)》《充氣雨衣》及語文園地四組成。這四個(gè)小故事都是圍繞動(dòng)手和動(dòng)腦選編的,內(nèi)容貼近兒童生活,語言樸實(shí)易懂。選文的目的`不是讓學(xué)生都成為發(fā)明家或者整天想著發(fā)明創(chuàng)造,而是培養(yǎng)學(xué)生愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教學(xué)中教師要領(lǐng)會(huì)編者意圖,結(jié)合課文和學(xué)生實(shí)際,放手讓學(xué)生在讀、思、議、做中自主感悟科學(xué)道理,積淀科學(xué)素養(yǎng)。
教學(xué)內(nèi)容:
13 動(dòng)手做做看 14 郵票齒孔的故事 15 畫風(fēng) 16 充氣雨衣 語文園地四
教學(xué)目標(biāo):
1、會(huì)認(rèn)生字,會(huì)寫生字。
2、感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。正確、流利、有感情地朗讀課文,
3、通過動(dòng)手實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步喚起學(xué)生不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于實(shí)踐的意識(shí)。
4、自主感悟重點(diǎn)詞句,從帶齒孔郵票的發(fā)明過程中受到啟發(fā)
5、學(xué)習(xí)默讀課文,粗知故事的大意。
6、感悟小林遇事用心思考,不斷實(shí)踐的好品質(zhì)
教學(xué)重點(diǎn):
1、探究感受故事的情趣,練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、懂得生活中要留心觀察,樂于發(fā)現(xiàn),善于探究。
3、引導(dǎo)學(xué)生通過重點(diǎn)詞句的感悟,懂得發(fā)明和生活只有一步之遙,并不是高不可攀的事情。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成觀察、分析、動(dòng)手的好習(xí)慣。
4、懂得事物之間是有聯(lián)系的,遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。
教具學(xué)具:
掛圖,卡片,小黑板
課時(shí)安排: 10-----12課時(shí)
13 動(dòng)手做做看 兩課時(shí)
14 郵票齒孔的故事 兩課時(shí)
15 畫風(fēng) 兩課時(shí)
6 充氣雨衣 兩課時(shí)
語文園地四 三課時(shí)
【小學(xué)語文第四冊(cè)第四單元教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章:
人教版第四冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃12-13
語文第四冊(cè)第二單元的語文教學(xué)反思06-08
小學(xué)語文第四冊(cè)《問銀河》優(yōu)秀教案03-25
關(guān)于語文第四冊(cè)第二單元的教學(xué)反思范文07-14
語文第四單元教學(xué)計(jì)劃(通用6篇)07-23
高二語文第四冊(cè)《雷雨》教案10-01
2017年小學(xué)語文第四冊(cè)期末檢測(cè)題和答案06-15
高二語文第四冊(cè)《長亭送別》教案09-23