《吾腰千錢》教學(xué)反思
作為一位到崗不久的教師,我們的工作之一就是教學(xué),寫教學(xué)反思能總結(jié)教學(xué)過程中的很多講課技巧,那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)反思呢?以下是小編幫大家整理的《吾腰千錢》教學(xué)反思,歡迎大家分享。
《吾腰千錢》教學(xué)反思1
本節(jié)課是文言文。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說,盡管以前接觸過,但在獨(dú)自閱讀理解上還會(huì)有些難度。經(jīng)過上述步驟的學(xué)習(xí),相信對(duì)于一些問題的解決會(huì)有所幫助。
在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)生對(duì)主題的認(rèn)識(shí)將比較輕松;而深化拓展的部分,學(xué)生由于受到自身的局限,理解上會(huì)有一定的難度,因此,教師本課時(shí),我注意適時(shí)引導(dǎo),理解程度不作硬性要求。
同時(shí),我還結(jié)合學(xué)生的自讀自悟,與學(xué)生一同分角色朗讀課文,表演課本劇。一是加深對(duì)寓言的深刻理解,二是培養(yǎng)、提高學(xué)生各方面的語文素養(yǎng)。
《吾腰千錢》教學(xué)反思2
本文是七單元以“珍惜”為主題單元中的一篇拓展閱讀課文,是一篇文言寓言。學(xué)生通過對(duì)前幾篇文章的學(xué)習(xí),對(duì)珍惜美好生活,珍惜友情,珍惜個(gè)性等主題有了比較深的認(rèn)識(shí),而這篇文章卻以一個(gè)近似夸張的寓言笑話為大家勾勒了一個(gè)貪財(cái)?shù)哪缢诵蜗螅簩幙蓙G掉性命也不忍心舍棄錢財(cái)。作者用諷刺的手法描摹了愛錢甚于生命的人的可悲下場。本文寓意深刻,令人回味無窮。在當(dāng)下提倡“珍愛生命”更具有深刻的意義。
文言文學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具有了初步的理解能力。因此,我把重點(diǎn)放在了“珍惜這一主題上,想引起孩子們的反思,修正個(gè)人的金錢觀念。在比說話環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了這樣的問題:落水人的心理活動(dòng)是怎樣的?他兩次搖頭,分別代表什么?假如你是落水人,該如何去做?學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象,暢所欲言,有的說,把錢扔了保性命。有的說,可以使勁將錢扔到岸上,游到岸上時(shí)再撿回來。有的不同意,認(rèn)為在江心,不可能有那樣大的勁,便想出把錢分給同伴的辦法。
一節(jié)課在同學(xué)們的爭論聲和笑聲中過去了,而留給孩子們的卻不僅僅是笑和課堂帶來的喜悅,更重要的是通過學(xué)習(xí),讓孩子們懂得了:生命才是最可貴的,錢是身外之物,生不帶來,死不帶去。愛財(cái),本無可厚非,但當(dāng)財(cái)與其他因素(如生命以及生命所賦予我們的親情、友情、原則等等)發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該看得長遠(yuǎn)些,金錢不是萬能的,我們生活中還有比金錢更重要的東西。
課后作業(yè)時(shí)我給孩子們布置了議題“當(dāng)我們面對(duì)金錢和友誼時(shí);當(dāng)我們面對(duì)金錢和原則時(shí)”進(jìn)行小練筆。將課題和思考延伸至課外,讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)世界上有很多美好的東西不是金錢可以比擬的,我們應(yīng)該有個(gè)正確的金錢觀,面對(duì)金錢的誘惑,我們應(yīng)該有自己的處事原則,不能讓金錢蒙蔽了我們的眼睛和心靈;不能為了金錢不擇手段;為了金錢放下親情、友情;為了金錢超越道德底線……
《吾腰千錢》教學(xué)反思3
喜歡文言文,但是不喜歡把文言文硬生生地翻譯成現(xiàn)代漢語,總覺得現(xiàn)代漢語不足以表達(dá)文言文所要表達(dá)的意思。
《吾腰千錢》用諷刺的手法描摹了愛錢甚于生命的人的可悲的下場,寓意深刻,令人回味無窮。對(duì)于文言文教學(xué),我覺得主要是培養(yǎng)學(xué)生理解文言文的能力,同時(shí)通過對(duì)內(nèi)容的理解,使學(xué)生領(lǐng)悟到故事蘊(yùn)含的深意。
在講這篇文章的時(shí)候,學(xué)生對(duì)文章的理解都很到位,在文意的理解上問題不大,寓意也能夠體會(huì)出來,用學(xué)生簡單的話說就是“這個(gè)人要錢不要命”。喜愛金錢,無可厚非,但是文中的“溺水者”是對(duì)金錢的一種病態(tài)追求,最終使自己一無所有,失去生命。
當(dāng)其他因素和金錢這個(gè)敏感的.東西發(fā)生矛盾時(shí)究竟該怎么樣處理,這是一個(gè)比較嚴(yán)峻的問題。所幸的是學(xué)生們面對(duì)這個(gè)問題都能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn),說出自己的看法,有主見,這應(yīng)該是這節(jié)課最值得高興的事。
《吾腰千錢》教學(xué)反思4
本文是“珍惜”主題單元中的一篇文言文。經(jīng)過對(duì)前幾篇文章的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)珍惜美好生活,珍惜友情,珍惜個(gè)性等主題有了比較深的認(rèn)識(shí),而這篇文章卻以一個(gè)近似夸張的寓言笑話為大家勾勒了一個(gè)貪財(cái)?shù)哪缢诵蜗螅簩幙蓙G掉性命也不忍心舍棄錢財(cái)。作者用諷刺的手法描摹了“要錢不要命”的人的可悲下場。本文寓意深刻,令人回味無窮。由于這篇文章是一篇拓展性閱讀課文,因此在教學(xué)過程中我放手讓學(xué)生自讀自悟,能借助譯文把內(nèi)容理解透徹,更進(jìn)一步積累文言文知識(shí)。
盡管以前接觸過文言文,如果不看譯文學(xué)生獨(dú)自閱讀理解還有些難度。經(jīng)過不同形式的讀,學(xué)生對(duì)內(nèi)容有了一定的了解,學(xué)生能脫口而出:“這個(gè)人是典型的要錢不要命。”學(xué)生對(duì)主題的認(rèn)識(shí)將十分輕松。
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