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幼兒園安全教育教案

時間:2025-01-05 12:46:54 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園關于安全教育教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園關于安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園關于安全教育教案

幼兒園關于安全教育教案1

  活動目標:

  1、使幼兒了解基本的交通規(guī)則,認識紅綠燈。

  2、引導幼兒認識人行橫道,了解過馬路時走人行橫道的重要性。

  3、愉快游戲,幼兒聽指令做動作。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動準備:

  兒歌字畫,字卡“燈”,交通規(guī)則課件。

  活動過程:

  一、導入。

  看,今天徐老師請來小朋友喜歡的喜洋洋,它要帶我們一起去旅行,那么旅途中遇到了什么事呢?讓我們一起去看看吧!小朋友們準備好了嗎?觀看課件,幼兒觀察畫面內容。(邊看邊提問)

  1、提問:“小朋友你們看見了什么?馬路的路口有什么?紅綠燈是做什么用的?”

  ——引導幼兒說出紅綠燈,知道紅燈停綠燈行的道路;

  2、提問:小朋友們,懶羊羊過馬路的方式對嗎?為什么?

  ——引導小朋友說出懶羊羊的錯誤行為。那么第二次懶羊羊過馬路的'方式正確嗎?為什么?

  3、提問:小朋友們,在我們外出的時候應該怎樣過馬路?

  ——引導幼兒知道過馬路時要走人行橫道;

  4、問題加深:如果沒有了紅綠燈會怎么樣?

  ——引導幼兒通過討論知道遵守交通規(guī)則的重要性。

  二、引入兒歌:《交通規(guī)則要記牢》

  ——剛才喜洋洋帶著我們一起去旅行,通過這次的旅行小朋友學會了什么?誰能告訴大家?(幼兒自由回答)我們知道了交通規(guī)則的重要,而且我們大家一定要記牢。徐老師給小朋友帶來了一首關于交通規(guī)則的兒歌,你們想學嗎?我們一起來看看吧!

  1、教師出示兒歌字畫,完整讀一遍,幼兒傾聽。

  2、教師讀一句,幼兒跟讀一句。重點認識“燈”

  3、師幼一起讀兒歌。

  三、小游戲:紅燈停綠燈行

  玩法:教師帶領幼兒排隊開車,遇到紅燈停車,一起數(shù)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1變換綠燈,繼續(xù)開車。教師根據(jù)幼兒的情緒適當調整,快慢進行游戲。

  四、活動延伸

  提醒家長引導幼兒如何過馬路?提高幼兒的交通規(guī)則意識。

  附兒歌:

  交通規(guī)則要記牢

  小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等,過路應走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

幼兒園關于安全教育教案2

  一、設計意圖

  新聞報道中的兒童走失事件越來越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車后知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。

  二、活動目標

  1、能夠較準確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建筑

  2、認識基本的交通標志和交通設施。

  3、會看公交站牌,能夠通過乘公交的方式回家。

  三、活動準備

  1、物質準備:教學課件、交通標志若干。

  2、知識準備:幼兒認識基本的交通標志,初步了解一些交通規(guī)則。

  四、活動過程

  (一)談話、觀看課件導入活動

  提問:

 、傩∨笥,我們每天回家都要過馬路,過馬路時要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗回答問題)

  ②我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點被汽車撞倒。)

  ③剛才你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識。)

  學習兒歌:小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。

  教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時一定要走斑馬線,可別亂走。

  教師小結:小朋友,過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

 。ǘ┰俅握J識學習過的交通標志。

  師:”馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認識哪些交通標志呢?”引導幼兒交流:將自己收集到的.交通標志與同伴分享,請個別的幼兒將自己畫好的安全標志用展示臺展示給其他小朋友看并說說它的作用。

  教師:“今天老師也帶來了一些大家認識的標志,讓我們來認識認識吧!保ń處煾鶕(jù)幼兒的回答依次展示交通標志,并告訴幼兒此標志的作用),引導幼兒復習已經(jīng)認識的交通安全標志。

 。ㄈ└傎愑螒蚪煌ò踩珕栴}判斷。請幼兒自由結伴分成四組,進入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進行搶答,搶到了要說出做得對還是不對?應該怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

  五、活動反思

  通過讓孩子們觀看課件,告訴幼兒在放學回家時要注意什么,我們在馬路上應該怎樣做,并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,并可以帶孩子認識各種交通標志,并告知幼兒放學后腰抓緊時間回家。

幼兒園關于安全教育教案3

  一、活動目標

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  二、活動進程

  1、碰到險情不慌張:

  一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:

  三、假如不謹慎掉進了冰窟窿里,小朋友要記。

  (1)應大聲呼救并往岸上爬。

 。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的`厚冰,努力不讓自己沉下往。

  (3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時候冰凍得其實不結實,人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得對嗎?

 。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

 。2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來講一說,(1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

 。3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。

  四、活動結束

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