幼兒園大班防中暑安全教育教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的幼兒園大班防中暑安全教育教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、掌握造成中暑的原因。

　　2、掌握一些預(yù)防中暑的基本常識(shí)。

　　3、學(xué)習(xí)中暑后的簡(jiǎn)易處理辦法。

　　4、了解生病帶來(lái)的不適，并學(xué)習(xí)預(yù)防患病的方法。

　　5、掌握中暑的主要癥狀，提高自我保護(hù)的觀念以預(yù)防與治療。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備有關(guān)中暑的圖片、雨傘、帽子、冰塊和毛巾。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（一）引進(jìn)

　　師：小朋友們，夏季陽(yáng)光狠毒，熱浪滾滾。如果長(zhǎng)期暴露在陽(yáng)光下，或者在高溫下中活動(dòng)，身體排汗不暢，就容易引起一種急性疾病，這種情況被稱作“中暑”。為了防止中暑，我們得掌握如何去預(yù)防它？大家知道預(yù)防中暑的方法嗎？（兒童隨意回答）

　　師總結(jié)：我們都知道夏天是最容易中暑的時(shí)節(jié)，而中暑是高溫下引起的疾病，因此我們需要學(xué)習(xí)預(yù)防中暑的策略。

　�。�1）在家時(shí)，夏季應(yīng)多飲水，以補(bǔ)充因出汗而失去的水分。

　�。�2）出門時(shí)應(yīng)帶上帽子或使用雨傘，防止暴露在陽(yáng)光下。

　�。�3）從空調(diào)室內(nèi)轉(zhuǎn)到室外時(shí)，應(yīng)先適應(yīng)一下，以防溫差過(guò)大，身體無(wú)法適應(yīng)。

　�。�4）夏天活動(dòng)不宜過(guò)多，過(guò)于疲勞時(shí)再遇熱容易中暑。

　�。ǘ�）展現(xiàn)圖片

　　師：小朋友們，中暑之后有哪些表現(xiàn)呢？如今請(qǐng)你們看看這些圖片，掌握中暑的現(xiàn)象。

　　兒童隨意回答

　　師：剛剛大家都說(shuō)了中暑的表現(xiàn)，那你們了解中暑后該怎么做嗎？（兒童隨意回答）

　　師總結(jié)：假如生活中有人發(fā)生中暑的情況，大家要發(fā)揚(yáng)互相幫助的精神，及時(shí)將中暑者進(jìn)行搶救，或請(qǐng)別人幫助。中暑后該采用以下方法：

　　（1）最先應(yīng)盡早將中暑者帶離高溫下，扶到陰涼或通風(fēng)的地方，必要時(shí)尋找身邊人的協(xié)助。

　�。�2）還可以讓中暑者飲用中草藥或是多喝白開水。

　�。�3）根據(jù)病情嚴(yán)重程度，假如情況嚴(yán)重，需及時(shí)送到醫(yī)院。

　�。�4）同時(shí)要提醒家長(zhǎng)與幼稚園配合做好高溫防暑工作。

　�。ㄈ�）情景游戲：中暑了怎么辦？

　　請(qǐng)幼兒模擬中暑后的情景，并使用老師提供的道具為中暑的小朋友減溫。

　�。ㄋ模�學(xué)會(huì)中暑順囗溜

　　師：小朋友們，今天我們都學(xué)習(xí)到了什么是中暑？明白了它成因、預(yù)防方式及處置措施。老師還編了一首有關(guān)預(yù)防中暑的順囗溜，大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。（提供順囗溜）

　　師：嘿、嘿、嘿、嘿。

　　酷暑防中暑，活動(dòng)不宜久，淺色衣帽最適合，飲用鹽水，維持健康保降暑。

　　小朋友們拍手，跟著節(jié)奏誦讀。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　1、作出評(píng)價(jià)。

　　2、做總結(jié)

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