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幼兒園思政大課堂教案

時(shí)間:2024-09-13 12:53:09 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園思政大課堂教案

  作為一名教職工,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園思政大課堂教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園思政大課堂教案

幼兒園思政大課堂教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌。

  2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。

  3、增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的'快樂(lè)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  理解詩(shī)歌的內(nèi)容。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件圖譜音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

  1、師:"小朋友們,你們現(xiàn)在上什么班?"

  2、師:"從小到大,你最愛(ài)誰(shuí)?"

  3、師:"你最喜歡什么?"

  二、聽(tīng)詩(shī)歌初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

  1、"我也認(rèn)識(shí)一個(gè)和你們一樣大的小朋友,讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友他最愛(ài)誰(shuí)?最喜歡什么?"

  2、師:"你們聽(tīng)到了什么?"

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō),并學(xué)習(xí)他們說(shuō)出的詩(shī)句。

  三、看圖譜學(xué)念詩(shī)歌

  1、師提問(wèn):"小班的時(shí)候,媽媽問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?媽媽聽(tīng)到我的回答是什么反應(yīng)?

  2、師:"中班的時(shí)候爸爸問(wèn)了我什么?我是怎么說(shuō)的?爸爸的反應(yīng)有是什么?"

  3、師:"現(xiàn)在,我上大班了,我又是怎么說(shuō)的呢?老師聽(tīng)到后是怎么說(shuō)我的?"

  4、看圖譜,引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

  5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩(shī)歌。

  四、欣賞圖片

  五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演

  六、藝術(shù)創(chuàng)作,展示作品寶貝們,這首詩(shī)歌叫什么名字?(我最愛(ài)祖國(guó))你們愛(ài)祖國(guó)嗎?愛(ài)幼兒園嗎?愛(ài)我們老師嗎?如果寶貝們愛(ài)老師,就跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)。

幼兒園思政大課堂教案2

[活動(dòng)目標(biāo)]

  知道國(guó)旗國(guó)徽是我們國(guó)家的標(biāo)志,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  1、教師自制的國(guó)旗國(guó)徽。

  2、有關(guān)古代著名人物、四大發(fā)明及世界之最的課件。

  3、升國(guó)旗的.錄象帶,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事片。

  4、紅綢布,及時(shí)貼,彩筆,膠棒等材料。

  [活動(dòng)過(guò)程]

  一、將自制的國(guó)旗國(guó)徽展示給幼兒看,使幼兒對(duì)這些國(guó)家象征物有初步的了解,并且產(chǎn)生喜愛(ài)之情。

  二、1、看錄象,聽(tīng)國(guó)歌。

  引導(dǎo)幼兒觀看升國(guó)旗,閱兵式,我國(guó)健兒在奧運(yùn)會(huì)比賽中奪冠軍升國(guó)旗的錄象,教育幼兒尊敬國(guó)旗國(guó)歌,無(wú)論什么時(shí)候,只要見(jiàn)到升國(guó)旗、奏國(guó)歌都必須停下手中的活動(dòng),向國(guó)旗行注目禮,直至升旗完畢。

  評(píng)析:當(dāng)幼兒在聽(tīng)到莊嚴(yán)的國(guó)歌,看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,對(duì)國(guó)旗國(guó)歌產(chǎn)生敬重之情。

  2、看地圖,找祖國(guó)。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看地圖,找出位置,讓幼兒知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,同時(shí)教育幼兒熱愛(ài)祖國(guó),讓幼兒知道十月一日是新中國(guó)的生日。

  3、操作課件,欣賞風(fēng)景。

 。1)向幼兒介紹我國(guó)古代的著名人物,了解我國(guó)古代的四大發(fā)明,知道中國(guó)人了不起。

 。2)向幼兒介紹祖國(guó)美麗的山河,了解長(zhǎng)江、黃河、珠穆朗瑪峰等世界之最。

  (3)知道我國(guó)成功的發(fā)射了神州系列等。

  評(píng)析:使幼兒通過(guò)看、聽(tīng),感到我們祖國(guó)的美麗和偉大,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  4、看故事片,愛(ài)憎分明。

  組織幼兒觀看一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事片,向幼兒介紹一些革命先烈的英雄事跡,使幼兒了解我們今天的幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)幼兒愛(ài)憎分明的情感,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)先烈不怕?tīng)奚膬?yōu)秀品質(zhì)。

  活動(dòng)反思:

  由于幼兒年齡的特點(diǎn),他們雖然見(jiàn)過(guò)國(guó)旗和國(guó)徽也聽(tīng)過(guò)國(guó)歌,但對(duì)實(shí)際意義不宜理解,因此,為了更好地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒從小萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

幼兒園思政大課堂教案3

  教學(xué)目標(biāo)

  1、知道五星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗,認(rèn)識(shí)國(guó)旗的基本特征和含義。

  2、學(xué)習(xí)在適當(dāng)?shù)奈恢脺?zhǔn)確地黏貼五顆五角星,制作國(guó)旗。

  3、懂得要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  國(guó)旗(多國(guó))、國(guó)歌音樂(lè)、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

  教學(xué)過(guò)程

  一、出示各國(guó)國(guó)旗圖片,引起幼兒興趣。

  引導(dǎo)幼兒尋找中國(guó)國(guó)旗。

  師:誰(shuí)能從這么多國(guó)旗中找出中國(guó)的國(guó)旗?

  二、引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)國(guó)旗,了解五顆星的含義。

  1、提問(wèn):你在哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)旗?國(guó)旗是什么顏色?上面有什么?

  小結(jié):我國(guó)的國(guó)旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。

  2、升國(guó)旗時(shí)你聽(tīng)到什么?那是什么音樂(lè)?

  3、播放國(guó)歌,唱國(guó)歌,嘗試升國(guó)旗禮儀,知道行注目禮。

  三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動(dòng)手制作國(guó)旗。

  制作方法如下:

  1、粘貼五角星。

  一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

  2、給國(guó)旗染色。

  用深紅色的蠟筆給國(guó)旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。

  四、展示幼兒的制作的國(guó)旗。

  請(qǐng)五角星位置粘貼錯(cuò)誤的幼兒糾正,涂色不夠的.幼兒再次加工。

  觀看同伴的國(guó)旗,作出正確的評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)是五星粘貼的評(píng)價(jià))

  通過(guò)展示作品與評(píng)價(jià)作品,也是鞏固幼兒對(duì)國(guó)旗的正確認(rèn)識(shí)。

幼兒園思政大課堂教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察畫面,使幼兒知道升旗的儀式,尊重國(guó)旗。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽的畫出背面人,并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。(蝌蚪人)

  3、感受宣傳畫的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  國(guó)旗,PPT課件(解放軍升旗的儀式),范例、油畫棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示國(guó)旗,幫助幼兒鞏固對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

  師:小朋友,這是什么?我們?cè)谑裁吹胤娇匆?jiàn)過(guò)國(guó)旗?

  2、播放PPT課件,了解解放軍的升旗儀式。

  師:解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的?

  師:你升旗的時(shí)候有事怎么樣的.?(幼兒學(xué)解放軍的樣子)

  3、交流討論,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。

  師:現(xiàn)在,我們要用宣傳畫的形式,告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹,要尊重國(guó)旗,升旗的時(shí)候要站好,不說(shuō)話等。

  師:畫面上可以畫些什么?怎么讓別人看懂畫呢?(幼兒交流討論)

  4、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

  (1)邊給國(guó)旗涂色邊說(shuō):國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,我來(lái)幫你穿衣服。

 。2)畫背面人,雙腳并攏。(先畫圓圓的頭,再畫身體,最后畫手和腳)眼睛看著國(guó)旗不說(shuō)話,小手放放好。

  5、相互交流,張貼幼兒作品。

  小班社會(huì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的點(diǎn)滴感悟。

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