我愛我的幼兒園 教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的我愛我的幼兒園 教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛我的幼兒園 教案1
活動(dòng)名稱：老師像媽媽
活動(dòng)類型：學(xué)習(xí)活動(dòng)
活動(dòng)形式：集體
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試聲部朗誦，初步感知不同的聲音效果。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件《老師像媽媽》。
活動(dòng)過程（或重點(diǎn)觀察）（或觀察指導(dǎo)）
反思與調(diào)整
一、回憶歌曲內(nèi)容
1.看歌曲MTV。
師：歌曲的名稱是什么。歌曲里都在唱什么。
2.演唱歌曲。
師：你們還記得這首歌嗎。我們用溫柔、好聽的聲音來唱一唱吧。
二、朗誦《老師像媽媽》
1.集體有節(jié)奏地朗誦。（朗誦和唱歌一樣，一句一句地講。重點(diǎn)練習(xí)開口音“a”）
2.聽老師朗誦。（有輕重的變化，“我愛她”“好寶寶”“像媽媽”“老師像媽媽呀”著重強(qiáng)調(diào)的.地方）
3.幼兒再次朗誦。（有變化地朗誦，聲音也有了變化，更加感覺到老師和寶寶是好朋友）
三、學(xué)習(xí)分聲部朗誦
1.聽二聲部朗誦。（發(fā)現(xiàn)不一樣：有兩個(gè)聲音在朗誦，但是聲音沒有打架，很好聽）
2.師生合作二聲部。（幼兒表演第一聲部，老師表演第二聲部）
3.學(xué)習(xí)第二聲部的內(nèi)容。（老師表演第一聲部，幼兒表演第二聲部。用手勢(shì)告訴幼兒二聲部什么時(shí)候開始表演以及朗誦時(shí)的節(jié)奏。）
4.再次聽分析聲音效果（更好聽、把每一句話最后幾個(gè)字更加加重，讓大家聽得更加清楚了。）
我愛我的幼兒園 教案2
活動(dòng)名稱：懶猴上幼兒園
活動(dòng)類型：學(xué)習(xí)活動(dòng)
活動(dòng)形式：集體
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞詩歌，理解詩歌內(nèi)容，知道“害臊”的意思。
活動(dòng)準(zhǔn)備：課件《懶猴上幼兒園》。
活動(dòng)過程：（或重點(diǎn)觀察）（或觀察指導(dǎo)）
反思與調(diào)整
一、欣賞圖片，引出詩歌。
1.播放課件
【圖片欣賞】提問：
1、圖片中的小朋友要去干什么。
2、討論：小朋友早上是怎么來幼兒園的。
二、完整欣賞詩歌，初步理解詩歌內(nèi)容。
1.教師播放課件
【詩歌欣賞】，請(qǐng)幼兒安靜的欣賞。
2.提問：詩歌的題目是什么？懶猴一開始是怎么上幼兒園的？懶猴后來又是怎么去上幼兒園的？
三、分段欣賞詩歌，通過一系列的問題，進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容。
1.播放課件
【第一段】，學(xué)習(xí)詩歌第一段。提問：
1、詩歌中有哪些動(dòng)物看見懶猴上幼兒園了？
2、草莓兔兩只耳朵翹一翹，它對(duì)小猴說了什么？
3、呼嚕豬兩只小腳跳一跳，它對(duì)小猴說了什么？
4、丁當(dāng)狗一條尾巴搖一搖，它對(duì)小猴說了什么？
5、“害臊”是什么意思。（害羞、不好意思）? 小猴鬧鬧聽了小動(dòng)物的話后，說了什么。
2.播放課件
【第二段】，理解詩歌第二段。提問：
1、媽媽領(lǐng)著鬧鬧去買水果，鬧鬧是怎么做的？
2、爸爸帶鬧鬧去看姥姥，鬧鬧是怎樣做的？
3、小猴子鬧鬧還會(huì)做什么事？
四、再次完整欣賞詩歌，感受詩歌的有趣和幽默。
師：你喜歡小鬧鬧嗎？為什么？
五、我們長大了
1.小猴子鬧鬧長大了，會(huì)自己走著上幼兒園，會(huì)自己折衣服、鋪被子、洗澡，那你們會(huì)自己做什么呢？
2.教師播放課件
【我長大了】，看看這些小朋友會(huì)做什么，請(qǐng)幼兒進(jìn)一步感受自己長大了，可以自己做更多的事情，變得更加自立了。
活動(dòng)延伸：
在語言區(qū)提供課件
【打印材料】和【詩歌欣賞】，請(qǐng)幼兒佩戴胸飾進(jìn)行詩歌表演，嘗試模仿詩歌種小動(dòng)物的`動(dòng)作和語言，進(jìn)一步掌握理解詩歌。
附錄：
詩歌：懶猴上幼兒園
森林里，陽光照，幼兒園門口好熱鬧，走的走，跑的跑，只有懶猴讓媽媽抱。
草莓兔，看見了，兩只耳朵翹一翹：“哎呦呦，真害臊，上幼兒園還讓媽媽抱。
呼嚕豬，看見了，兩只小腳跳一跳：”哎呦呦，真害臊，懶猴真是笨寶寶�！�
丁當(dāng)狗，看見了，一條尾巴搖一搖：“哎呦呦，真害臊，媽媽抱著太可笑�！�
懶猴懶猴小鬧鬧，氣得眼淚往下掉，“今后一定自己走，再也不用媽媽抱�！�
媽媽領(lǐng)著小鬧鬧，去買水果一大包。小鬧鬧，自已走，還幫媽媽拎香蕉。
爸爸領(lǐng)著小鬧鬧，要到森林看姥姥。小鬧鬧，走得快，逗得爸爸直想笑。
折衣服，鋪被子，自己快快洗好澡。睡得早，醒得早，出門背上小書包。
背書包，咪咪笑，看見小朋友問聲好�！霸缟虾��！薄霸缟虾谩！蔽沂嵌Y貌的小鬧鬧。
懶猴懶猴小鬧鬧，從此不再被嘲笑。自己的事情自己做，懶猴變成好寶寶。
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