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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《神秘的太空》含反思

時(shí)間:2024-06-05 07:30:52 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《神秘的太空》含反思

  作為一名教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《神秘的太空》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《神秘的太空》含反思

  活動目標(biāo)

  1.嘗試將不規(guī)則的色塊想象成不同的動物或者人物。

  2.感受創(chuàng)作的樂趣,體驗(yàn)成功的喜悅。

  3.作畫時(shí)細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動的樂趣。

  4.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1.材料準(zhǔn)備:舊抹布、棉棒、布條、顏料、黑紙、ppt。

  2.幼兒知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀察各種動物圖片,有借形想象的經(jīng)驗(yàn)。

  活動過程:

  1.導(dǎo)入:老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動室,觀察繪畫材料。

 、佟靶∨笥涯銈兛矗裉斓睦L畫材料和以前的有什么不一樣?都有什么?”(有抹布、棉棒、布條……)

  ②“看到黑色的紙你想到了什么”(頭發(fā)、眼睛、黑夜、熊貓、燕子、皮鞋、黑汽車、太空、宇宙……)

  2.借幼兒“太空”一詞,引導(dǎo)幼兒觀看PPT。

  ①“剛才有一位小朋友說到太空,那你們知道太空中都有什么嗎?”

  (星星、月亮、宇宙飛船、云、外星人、衛(wèi)星……)

 、凇艾F(xiàn)在讓老師和小朋友們一起探索一下神秘太空的景象吧”

  欣賞課件:師生圍坐在大屏幕前

  ——當(dāng)夜晚降臨,抬頭仰望星空的時(shí)候,你們是否想了解繁星點(diǎn)點(diǎn)的背后有怎樣的神秘世界?今天我們與這些夜空中美麗的星星親密接觸,一同去星星家做客吧。

  播放PPT,老師解說

  ——浩瀚的宇宙無邊無際,燦爛的星空猶如明珠般閃亮,迸發(fā)出活力,美麗的星空讓人心馳神往……

  ——看著那無與倫比的美麗宇宙,能不能大膽的展開想象,從美麗的星云圖中,你能發(fā)現(xiàn)什么有趣的故事嗎?(神奇的恐龍、美麗的天鵝)

  “誰能發(fā)現(xiàn)星云圖里的小動物?它的眼睛在哪?頭在哪?還有什么小動物?”

  3.拖畫示范練習(xí)

  ①“夜晚的星空太美了,現(xiàn)在我們就用這些不同的材料來表現(xiàn)美麗的太空吧!”

  老師邊示范邊說兒歌:小小布條真有趣,來和顏料做游戲,拖一拖,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),神奇的畫面快出現(xiàn)。

 、凇澳氵能讓它怎么畫?”(點(diǎn)一點(diǎn))

  老師邊示范邊說兒歌:小小布條真有趣,來和顏料做游戲,沾一沾,點(diǎn)一點(diǎn),神奇的畫面快出現(xiàn)。

 、邸澳憧催@幅星空圖像什么?”(蝸牛、棒棒糖……)

 、芙o蝸牛添畫觸角

 、荨靶∨笥眩l想試一試?”幼兒動手操作,老師說兒歌。

  “小星星也想和你的星云圖做朋友呢,你看——兩個(gè)畫筆敲一敲,星星星星漫天跑。你看這幅星云圖像什么呢?誰來添畫一下?”

  4.幼兒動手操作

  “你的星空是什么樣子的呢?你的星空圖里會藏著什么小動物呢?小動物之間會發(fā)生什么故事呢?去試試吧,大膽創(chuàng)作屬于你的小宇宙!”

  “老師發(fā)現(xiàn)有好多小朋友嘗試和老師不一樣的、更新奇的畫法,我真佩服你們”(提示繪畫技巧)

  “現(xiàn)在把你的星空圖扭一扭,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),找一找藏在里面的小動物,先找出的眼睛、頭,再用棉棒勾畫出動物的輪廓。”

  評價(jià)作品

  “我來采訪你一下,你覺得你畫的怎么樣?你的星云圖里有什么小動物?用這樣的材料畫畫你感覺怎么樣?”

  “帶著你創(chuàng)作的星云圖和老師說再見吧!”

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