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幼兒園中班語(yǔ)言教案《在媽媽肚子里》

時(shí)間:2024-04-17 06:57:46 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班語(yǔ)言教案《在媽媽肚子里》

  作為一名人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班語(yǔ)言教案《在媽媽肚子里》,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班語(yǔ)言教案《在媽媽肚子里》

幼兒園中班語(yǔ)言教案《在媽媽肚子里》1

  活動(dòng)背景

  某老師結(jié)婚了,孩子們?yōu)槟忱蠋熍e行了富有孩子童真樸素的婚禮。不久,某老師有了小寶寶,身體的反應(yīng)很大,孩子很好奇,于是就有了學(xué)習(xí)主題“我的身體"——身體里的聲音、身體里有什么、身體哪些地方會(huì)動(dòng)等。

  孩子奇怪:寶寶在某老師的肚子里干什么?某老師怎么沒(méi)有應(yīng)老師有,會(huì)很累的樣子?于是就有了這次活動(dòng)。

  內(nèi)容與要求

  了解出生的秘密,知道媽媽的辛苦,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、正懷孕7個(gè)月的老師。

  2、有關(guān)小生命孕育產(chǎn)生的影像。

  3、一些有關(guān)小生命孕育的圖書和圖片。

  過(guò)程與指導(dǎo)

  一、看看老師有什么不一樣了

  老師:某老師和我們?cè)絹?lái)越不一樣了,你們發(fā)現(xiàn)她和我們哪里不一樣了?

  幼兒:她越來(lái)越胖了……不是的,她的肚子越來(lái)越大了……

  幼兒:是啊,她肚子里的小寶寶越來(lái)越大了。 幼兒:她走路很慢的,這樣子,很不方便的樣子。

  老師:怎么會(huì)的呢?

  幼兒:小寶寶在里面很重的。

  幼兒:她蹲下來(lái)是這樣的,因?yàn),這樣是為了保護(hù)小寶寶。

  幼兒:某老師從來(lái)不跳的、不奔的,因?yàn)樾殞殨?huì)受不了的。

  幼兒:某老師有時(shí)候會(huì)嘔的,大概是東西不好吃吧……不是的,是小寶寶在里面動(dòng),某老師難過(guò)了。

  幼兒:某老師吃東西很多的,有一次,她吃了許多面包和肉……是啊,小寶寶也要吃的,所以才吃得多的。

  幼兒:某老師的衣服不一樣了,很大的。

  老師:這叫孕婦衫。是啊,自從某老師有了小寶寶之后,她的身體和我們?cè)絹?lái)越不一樣了,這都是因?yàn)樗亩亲永锒嗔艘粋(gè)小寶寶。

  二、討論肚子里的寶寶的`事情

  老師:對(duì)肚子里面的寶寶,你們一定有許多問(wèn)題吧。那么,有什么問(wèn)題呢?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  幼兒:小寶寶是怎么長(zhǎng)大的?

  幼兒:他在媽媽肚子里有一根帶子。

  老師:這根帶子叫臍帶。(出示圖片或看影像)

  幼兒(邊看邊問(wèn)):A:寶寶吃的是飯嗎?B:不是的,是營(yíng)養(yǎng)。C:某老師吃下的是飯,寶寶就吸收某老師身體里的營(yíng)養(yǎng)。

  男幼兒:我們男人怎么不會(huì)生寶寶,你們女的會(huì)生寶寶?(孩子們都一片茫然)

  某老師:這是因?yàn)槲覀兣说纳眢w里有一張小床。

  幼兒:小床是怎么放進(jìn)去的?是木頭的還是鐵的?

  老師:這是因?yàn)槲覀兣说纳眢w里有一個(gè)可以給孩子生長(zhǎng)的宮殿,叫子宮(指示圖片)。

  幼兒:寶寶在媽媽肚子里看得見(jiàn)東西嗎?聽(tīng)得見(jiàn)聲音嗎? 寶看得見(jiàn)嗎?

  幼兒:看不見(jiàn)的,像摸黑一樣。

  某老師:他在四個(gè)月的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō)話,他就會(huì)動(dòng)了。所以,我還給他聽(tīng)音樂(lè)的。

  幼兒:寶寶有大便、小便嗎?

  老師:(出示圖片)書上說(shuō)寶寶是有小便的。

  幼兒:是啊,他喝了某老師的營(yíng)養(yǎng)水,當(dāng)然有小便啦。

  幼兒:那大便有嗎?

  幼兒:沒(méi)有的。

  幼兒:應(yīng)該有的,我們都有的。

  老師:我們的大便是怎么才會(huì)有的?(孩子沉默)老師指著模型:這件事我們明天再研究。

  幼兒:為什么媽媽生了孩子之后,’肚子上都會(huì)有疤呢?

  老師:你們的媽媽都有疤嗎?

  幼兒:我沒(méi)注意過(guò)。

  幼兒:你有嗎?生過(guò)孩子的才有。

  老師:我已經(jīng)生過(guò)孩子了?墒俏覜](méi)有。

  幼兒:給我們看看。(給這個(gè)孩子看)真的沒(méi)有的。怎么有的媽媽有,有的媽媽沒(méi)有?

  老師:這件事,你去問(wèn)問(wèn)媽媽吧。明天來(lái)告訴大家。

  幼兒:小寶寶在媽媽的肚子里干嗎?

  幼兒:是啊,他大概在做什么事?

  幼兒:他不會(huì)動(dòng)的。

  某老師:不,他動(dòng)得可厲害了。

  老師:(把一個(gè)上了發(fā)條的鬧鐘放在某老師的肚子上)你們看。某老師的肚子的表面有小寶寶動(dòng)的。

  幼兒:小寶寶會(huì)動(dòng)的。他在里面干嗎呢? 寶看得見(jiàn)嗎?

  幼兒:看不見(jiàn)的,像摸黑一樣。

  某老師:他在四個(gè)月的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō)話,他就會(huì)動(dòng)了。所以,我還給他聽(tīng)音樂(lè)的。

幼兒園中班語(yǔ)言教案《在媽媽肚子里》2

  活動(dòng)背景

  袁老師結(jié)婚了,孩子們?yōu)樵蠋熍e行了富有孩子童真樸素的婚禮。不久,袁老師有了小寶寶,身體的反應(yīng)很大,孩子很好奇,于是就有了學(xué)習(xí)主題“我的身體"——身體里的聲音、身體里有什么、身體哪些地方會(huì)動(dòng)等。孩子奇怪:寶寶在袁老師的肚子里干什么?袁老師怎么沒(méi)有應(yīng)老師有精神,會(huì)很累的樣子?于是就有了這次活動(dòng)。

  內(nèi)容與要求了解出生的秘密,知道媽媽的辛苦,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、正懷孕7個(gè)月的老師。

  2、有關(guān)小生命孕育產(chǎn)生的影像。

  3、一些有關(guān)小生命孕育的圖書和圖片。

  過(guò)程與指導(dǎo)一、看看老師有什么不一樣了老師:袁老師和我們?cè)絹?lái)越不一樣了,你們發(fā)現(xiàn)她和我們哪里不一樣了?幼兒:她越來(lái)越胖了……不是的,她的肚子越來(lái)越大了……幼兒:是啊,她肚子里的小寶寶越來(lái)越大了。 幼兒:她走路很慢的,這樣子,很不方便的樣子。老師:怎么會(huì)的呢?幼兒:小寶寶在里面很重的。幼兒:她蹲下來(lái)是這樣的,因?yàn),這樣是為了保護(hù)小寶寶。幼兒:袁老師從來(lái)不跳的、不奔的,因?yàn)樾殞殨?huì)受不了的。幼兒:袁老師有時(shí)候會(huì)嘔的,大概是東西不好吃吧……不是的,是小寶寶在里面動(dòng),袁老師難過(guò)了。幼兒:袁老師吃東西很多的,有一次,她吃了許多面包和肉……是啊,小寶寶也要吃的,所以才吃得多的。幼兒:袁老師的衣服不一樣了,很大的。老師:這叫孕婦衫。是啊,自從袁老師有了小寶寶之后,她的身體和我們?cè)絹?lái)越不一樣了,這都是因?yàn)樗亩亲永锒嗔艘粋(gè)小寶寶。

  二、討論肚子里的寶寶的事情老師:對(duì)肚子里面的寶寶,你們一定有許多問(wèn)題吧。那么,有什么問(wèn)題呢?說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。幼兒:小寶寶是怎么長(zhǎng)大的?幼兒:他在媽媽肚子里有一根帶子。老師:這根帶子叫臍帶。(出示圖片或看影像)幼兒(邊看邊問(wèn)):

  A:寶寶吃的是飯嗎?

  B:不是的,是營(yíng)養(yǎng)。

  C:袁老師吃下的是飯,寶寶就吸收袁老師身體里的營(yíng)養(yǎng)。男幼兒:我們男人怎么不會(huì)生寶寶,你們女的會(huì)生寶寶?(孩子們都一片茫然)袁老師:這是因?yàn)槲覀兣说纳眢w里有一張小床。幼兒:小床是怎么放進(jìn)去的?是木頭的還是鐵的?老師:這是因?yàn)槲覀兣说纳眢w里有一個(gè)可以給孩子生長(zhǎng)的宮殿,叫子宮(指示圖片)。幼兒:寶寶在媽媽肚子里看得見(jiàn)東西嗎?聽(tīng)得見(jiàn)聲音嗎? 寶看得見(jiàn)嗎?幼兒:看不見(jiàn)的,像摸黑一樣。袁老師:他在四個(gè)月的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō)話,他就會(huì)動(dòng)了。所以,我還給他聽(tīng)音樂(lè)的。幼兒:寶寶有大便、小便嗎?老師:(出示圖片)書上說(shuō)寶寶是有小便的。幼兒:是啊,他喝了袁老師的營(yíng)養(yǎng)水,當(dāng)然有小便啦。幼兒:那大便有嗎?幼兒:沒(méi)有的。幼兒:應(yīng)該有的,我們都有的。老師:我們的大便是怎么才會(huì)有的?(孩子沉默)老師指著模型:這件事我們明天再研究。幼兒:為什么媽媽生了孩子之后,’肚子上都會(huì)有疤呢?老師:你們的媽媽都有疤嗎?幼兒:我沒(méi)注意過(guò)。幼兒:你有嗎?生過(guò)孩子的'才有。老師:我已經(jīng)生過(guò)孩子了?墒俏覜](méi)有。幼兒:給我們看看。(給這個(gè)孩子看)真的沒(méi)有的。怎么有的媽媽有,有的媽媽沒(méi)有?老師:這件事,你去問(wèn)問(wèn)媽媽吧。明天來(lái)告訴大家。幼兒:小寶寶在媽媽的肚子里干嗎?幼兒:是啊,他大概在做什么事?幼兒:他不會(huì)動(dòng)的。袁老師:不,他動(dòng)得可厲害了。老師:(把一個(gè)上了發(fā)條的鬧鐘放在袁老師的肚子上)你們看。袁老師的肚子的表面有小寶寶動(dòng)的。幼兒:小寶寶會(huì)動(dòng)的。他在里面干嗎呢? 寶看得見(jiàn)嗎?幼兒:看不見(jiàn)的,像摸黑一樣。袁老師:他在四個(gè)月的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō)話,他就會(huì)動(dòng)了。所以,我還給他聽(tīng)音樂(lè)的。

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