幼兒園大班健康《會動的關(guān)節(jié)》教案

　　作為一名教職工，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幷�理的幼兒園大班健康《會動的關(guān)節(jié)》教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動設(shè)計背景

　　幼兒進入大班后，運動能力不斷增強，動作更趨靈活，但對身體關(guān)節(jié)的作用及保護方法了解很少，特別是冬天的活動中容易造成運動中關(guān)節(jié)拉傷、摔傷和碰傷。由此，通過有趣的關(guān)節(jié)游戲，關(guān)節(jié)表演等內(nèi)容，使幼兒知道關(guān)節(jié)對人體活動的作用，學會在運動中保護關(guān)節(jié)的方法。

　　活動目標

　　1、認知目標：認識身體中的常用關(guān)節(jié)。

　　2、情感目標：知道關(guān)節(jié)對人體活動有重要作用，懂得孝順父母，為父母做力所能及的事。

　　3、技能目標：學會簡單的保護關(guān)節(jié)的方法。

　　4、知道檢查身體的重要性。

　　5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

　　教學重點、難點

　　認識身體中的常用關(guān)節(jié)，學會簡單的保護關(guān)節(jié)的方法

　　活動準備

　　紙筒若干，機器人兩個，幼兒游戲中玩耍需要的光碟，人體模型。

　　活動過程

　　基本環(huán)節(jié)：音樂：小毛驢進場

　　基本環(huán)節(jié)：

　　一、（助教扮的機器人在門外敲門）很重的敲門聲，小朋友們上位，機器人進來。

　�。�1）向小朋友們道歉；與小朋友們一起表演節(jié)目；

　�。�2）引出機器人和我們的不同

　�。�3）請工程師把機器人改造得更靈活。

　二、利用人體模型講解關(guān)節(jié)

　�。�1）教師講解，讓小朋友找自己身上的關(guān)節(jié)

　�。�2）請小朋友找老師身上的關(guān)節(jié)，找到的小朋友在關(guān)節(jié)處粘一個標記。

　　三、探討關(guān)節(jié)的作用。有了這些關(guān)節(jié)人體才能怎樣？沒有這些關(guān)節(jié)人體又會怎樣？引導幼兒結(jié)合生活體驗關(guān)節(jié)的重要作用。

　　（1）請小朋友一手按住下巴一手捂住額頭，知道關(guān)節(jié)的動與不動。

　�。�2）請一個教師上來表演，閉合下巴關(guān)節(jié)，引出此關(guān)節(jié)可以說話吃東西。

　　（3）請幾個小朋友上來戴上紙筒吃蘋果，知道肘關(guān)節(jié)可以彎曲。

　�。�4）請機器人和小朋友比賽運球引出關(guān)節(jié)可以讓我們更靈活。

　　通過以上表演總結(jié)我們?nèi)梭w如果沒有關(guān)節(jié)就不會說話，不會吃飯，行動起來就很不靈活方便，所以說關(guān)節(jié)對我們是很重要的，我們要保護好關(guān)節(jié)。

　　教學反思

　　通過這個直觀的情景表演活動，幼兒興趣濃厚，師幼互動好，讓幼兒在游戲中認識了不易理解的身體關(guān)節(jié)，而且學會了不但要保護自己的關(guān)節(jié)，還要向父母宣傳，保護關(guān)節(jié)，使幼兒在輕松、愉快、和諧的氛圍中，進行“玩中體驗，玩中交流，玩中探究”。激發(fā)和培養(yǎng)了幼兒對科學的興趣。

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