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幼兒園托班體育游戲活動(dòng)
幼兒園托班體育游戲活動(dòng)1
名稱:
鉆網(wǎng)
類型:
體育活動(dòng)
內(nèi)容:
四肢協(xié)調(diào)地鉆爬,鍛煉肌體的敏捷性
材料:
松緊帶或橡皮筋
方法:
1、在活動(dòng)室里,教師將松緊帶或橡皮筋系在桌子、玩具櫥、門把手等物體上,來來回回、高高低低地形成一個(gè)個(gè)網(wǎng)(見圖示)。
2、幼兒在這些網(wǎng)下鉆爬,身體不能觸碰到網(wǎng)。
3、教師可以鼓勵(lì)幼兒嘗試倒著爬。
提示:
1、活動(dòng)前,要先將活動(dòng)室的.地上掃干凈,以防尖銳物弄痛幼兒的皮膚。
2、活動(dòng)的場地要大些,便于幼兒活動(dòng)自如。
幼兒園托班體育游戲活動(dòng)2
活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)四散跑和聽信號(hào)跑,感受和同伴一起游戲的快樂。
2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的`名稱和生活習(xí)性。
3、懂得一起游戲時(shí)不碰撞、不擁擠。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外場地不同的位置,代表小動(dòng)物的家。軟墊四塊。
2、陽光、優(yōu)美的樂曲磁帶、錄音機(jī)
活動(dòng)過程
1、帶領(lǐng)寶寶進(jìn)行熱身活動(dòng)。
“寶寶們,今天來了幾個(gè)小動(dòng)物想和我們一起做游戲,你們找找看,都是誰來了!
寶寶們?cè)趫龅厣献咦摺⑴芘,根?jù)圖片認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的“家”。并說出:“這是誰的家?它是怎么叫的、怎么走路的?”寶寶隨意學(xué)一學(xué)他們走路。
2、帶領(lǐng)寶寶玩游戲
(1)講解游戲規(guī)則
教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動(dòng)物的家,找小動(dòng)物,找到后說:“我找到xx了”并學(xué)兩聲xx叫,或?qū)Wxx走路。
(2)幼兒游戲
教師說兒歌:“愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。”
教師:“寶寶要去找哪個(gè)小動(dòng)物?”
幼兒:“小兔”
教師:“我們跑著去找小兔吧!
教師提示:“寶寶們,跑的時(shí)候要注意:不要推擠,不要碰到小伙伴,要注意安全!”找到后,在小兔周圍學(xué)小兔跳。
教師變換兒歌內(nèi)容:“輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧!
教師變換兒歌內(nèi)容,帶領(lǐng)寶寶重復(fù)游戲。視幼兒身體狀況和情緒調(diào)整重復(fù)次數(shù)。
3、播放陽光優(yōu)美的音樂,指導(dǎo)寶寶自由放松。
播放音樂,帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放松身體。
幼兒園托班體育游戲活動(dòng)3
名稱:
投氣球
目標(biāo):
練習(xí)揮臂投準(zhǔn)
材料:
氣球、舊報(bào)紙、塑料筐、場地布置
過程:
1.幼兒用舊報(bào)紙團(tuán)成紙球,紙球團(tuán)得越緊越好。
2.教師演示投準(zhǔn)的動(dòng)作,幼兒模仿學(xué)習(xí)。
3.幼兒站在白線的后面,對(duì)準(zhǔn)塑料筐里的氣球投紙球。
4.隨著活動(dòng)的'深入,幼兒投擲的距離增加,以提高難度。
提示:
1.活動(dòng)時(shí),教師的場地設(shè)計(jì)要注意分散人群,避免擁擠影響活動(dòng)和造成不安全。
2.放氣球的塑料筐要淺一些。
幼兒園托班體育游戲活動(dòng)4
類型:
體育活動(dòng)
內(nèi)容:
練習(xí)屈膝四肢著地協(xié)調(diào)往前爬
材料:
小沙包、桌子
方法:
1、幼兒扮演蝸牛,屈膝四肢著地,背上馱著沙包,慢慢地在草地上四散地爬。
2、教師鼓勵(lì)幼兒爬得越遠(yuǎn)越好。
3、教師將幾張桌子連接起來,當(dāng)做通道,蝸牛在通道下面鉆過。
提示:
1、“蝸!鄙砩像W的沙包可以由少至多。
2、桌子可以分成不同長度,體現(xiàn)為不同發(fā)展水平的幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的.環(huán)境。
幼兒園托班體育游戲活動(dòng)5
活動(dòng)目標(biāo):
學(xué)習(xí)團(tuán)圓和壓扁、手腕和手指間的協(xié)調(diào)活動(dòng)
活動(dòng)材料:
彩泥、塑料墊板
活動(dòng)過程:
1.與幼兒一起回憶玩氣球的.情景:說說氣球的顏色、形狀、大小等,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
2.教師演示團(tuán)圓和壓扁的方法。
3.幼兒動(dòng)手操作,教師巡視幼兒學(xué)習(xí)情況,適時(shí)予以介入。
4.陳列幼兒作品,同伴之間相互交流。
提示:
1.如果幼兒園沒有塑料墊板,可用硬紙?zhí)娲?/p>
2.幼兒活動(dòng)結(jié)束后要用肥皂洗手。
3.提供的彩泥顏色要豐富,量要充足,滿足幼兒塑造多個(gè)氣球的需要。
4.教師可在美術(shù)區(qū)域中讓幼兒操作泥塑《做個(gè)大氣球》。
幼兒園托班體育游戲活動(dòng)6
名稱:
美麗的蝸牛
類型:
教學(xué)活動(dòng)
內(nèi)容:
學(xué)習(xí)由里到外畫不間斷的曲線
材料:
幼兒用書《美麗的蝸!
方法:
1、教師以故事的形式,邊講邊畫引出主題:――“從前,有一只蝸牛媽媽,它非常喜歡自己的孩子。每當(dāng)太陽出來的時(shí)候,蝸牛媽媽總帶著它的孩子到外面去玩……”
2、與幼兒一起數(shù)一數(shù),蝸牛媽媽有幾個(gè)孩子。
3、鼓勵(lì)幼兒在自己的圖畫本中為蝸牛媽媽再添些孩子。
4、教師在觀察幼兒作畫時(shí),提示幼兒由里到外地畫曲線。
5、引導(dǎo)幼兒之間相互欣賞同伴的作品。
提示:
1、教師在講解時(shí),一定要邊講邊畫,強(qiáng)調(diào)由里到外地畫線條(見圖示)。
2、托班幼兒相互欣賞,主要是激發(fā)興趣,為自己的成功鼓掌,與中、大班幼兒的欣賞有很大的.不同。
3、教師在演示中所畫的蝸牛要有大有小,體現(xiàn)構(gòu)圖上的均衡、生動(dòng)。
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