大班社會教案：我的電話簿教案及教學(xué)反思

時(shí)間：2024-03-17 08:01:31 幼兒園教案我要投稿

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　　身為一位優(yōu)秀的老師，教學(xué)是重要的任務(wù)之一，通過教學(xué)反思能很快的發(fā)現(xiàn)自己的講課缺點(diǎn)，那么你有了解過教學(xué)反思嗎？下面是小編為大家收集的大班社會教案：我的電話簿教案及教學(xué)反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大班社會教案：我的電話簿教案及教學(xué)反思

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)現(xiàn)電話號碼的多樣性，知道電話簿的作用。

　　2、了解電話簿的基本樣式，能用自己的方式設(shè)計(jì)、制作好朋友電話簿。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解家人及親戚的電話號碼。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備：不同電話簿圖片、白紙、水彩筆人手一份。

　　活動(dòng)過程：

一、游戲?qū)?/p>

　　1、播放《小老鼠打電話》，幼兒表演。

　　小朋友們，今天來了這么多客人老師你高興嗎?(高興)我們前幾天學(xué)了一個(gè)好玩的游戲，《小老鼠打電話》，今天我們表演給客人老師看好嗎?(好)播放音樂幼兒表演。

　　2、教師提問：小老鼠是怎么和朋友聯(lián)系的?

　　(打電話)小朋友想和好朋友玩時(shí)，你們是怎么聯(lián)系的?(打電話、視頻、發(fā)信息、微信、qq、直接去他家)

　　師：小朋友和伙伴們聯(lián)系的方式可真多，你覺得哪種方式最方便呢?(打電話)

　　打電話要撥什么?(電話號碼)

　　二、了解電話號碼的多樣性。

　　1、小朋友，你知道誰的電話號碼?(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......)

　　邢，你來說，我來幫你做記錄，媽媽的電話是......

　　邢13563452678

　　喬6972707

　　陳13853852377 0531-66891945

　　小朋友快看，這些號碼一樣嗎?(不一樣)哪里不一樣?(有的多，有的少)手機(jī)號碼有幾位數(shù)字?(9位)這是什么號碼?(家庭座機(jī))它有幾位?這一個(gè)呢?0531是區(qū)號，不同地區(qū)有不同的區(qū)號，泰安的區(qū)號是0538，你還知道哪里的區(qū)號?我們在撥打外地座機(jī)時(shí)需要撥打區(qū)號。

　　2、除了這些號碼你還見過哪些不同的號碼?

　　急救電話：119、120、110

　　銀行電話：95599、95566

三、制作電話簿，了解電話簿的作用，知道保存電話號碼的方法。

　　1、制作電話簿，了解它的作用。

　　小朋友，老師在這些電話號碼上加上表格(老師添上表格)，它就變成了什么?一個(gè)電話簿。你知道電話簿的作用嗎?(記住電話號碼，忘了可以在電話簿上找到號碼)。

　　2、你還知道有哪些方法可以保存電話號碼嗎?(存在手機(jī)上，電腦上)

　　3、小結(jié)

　　四、幼兒制作電話簿

　　1、展示各種漂亮的電話簿圖片，激發(fā)幼兒創(chuàng)作愿望。

　　討論：你想記錄誰的電話?不會寫字怎么辦?(做標(biāo)記)你想把它裝飾成什么樣的?強(qiáng)調(diào)記錄電話號碼的準(zhǔn)確性。

　　2、展示自己的電話簿，說說好朋友的電話。