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小班綜合教案:逛逛我的幼兒園
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的小班綜合教案:逛逛我的幼兒園，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能說出本身是XX幼兒園的小同伴。
2、初步感受幼兒園景物、房舍的美，產(chǎn)生熱愛幼兒園的情感。
3、能用簡略的語句描述幼兒園，如：很大、很美等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
事先選擇好帶幼兒參觀幼兒園哪些有代表性的地點(diǎn)的照片。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：能用簡單的詞語描述幼兒園。
難點(diǎn)：感受幼兒園的美，產(chǎn)生熱愛幼兒園的情感。
活動(dòng)過程：
一、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的興趣。
師：小朋友們，你們知道我們是哪個(gè)幼兒園的小朋友？你覺得我們幼兒園怎么樣阿？漂不漂亮？
師：現(xiàn)在啊，讓我們一起來參觀一下我們的幼兒園，好不好呀？
引導(dǎo)幼兒大膽表述。
二、找幼兒園的園牌，認(rèn)園名。
1、參觀幼兒園大門師：這里是什么地方呀？哦，這里是幼兒園的大門，你看到了什么？
2、看著園牌告訴幼兒幼兒園的名字，幼兒跟念幾遍"XX幼兒園"。
三、參觀幼兒園全貌。
1、走進(jìn)大門瀏覽幼兒園的全貌，知道幼兒園很大、很美。
師：走進(jìn)大門，終于來到了我們幼兒園啦！讓我們一起來好好看看吧！
師：誰來猜猜看，這是什么地方？（出示操場圖）哦，是我們小朋友每天做早操的地方。
師：誰還向來猜一猜的，這里又是什么地方？（帶領(lǐng)幼兒依次參觀）師：我們參觀完幼兒園了，小朋友們，你們覺得我們幼兒園怎么樣��？（引導(dǎo)幼兒說出很大、很美）2、找找幼兒園最漂亮的地點(diǎn)。
師：看了這么多地方，你覺得幼兒園里最漂亮的地方是哪里？你最喜歡那個(gè)地方？你為什么喜歡那個(gè)地方呢？你想在哪里做什么呢？
3、讓幼兒自在地在喜愛的地點(diǎn)參觀玩玩。
師：今天，我?guī)∨笥褏⒂^了我們幼兒園，小朋友也可以帶爸爸媽媽參觀一下我們幼兒園。
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