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蝴蝶幼兒園教案

時(shí)間:2024-03-05 07:25:52 幼兒園教案 我要投稿

蝴蝶幼兒園教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的蝴蝶幼兒園教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶幼兒園教案

  教案目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感和表現(xiàn)力;

  2、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。感受歌曲優(yōu)美、動(dòng)聽旋律;

  3、理解歌曲的內(nèi)容、性質(zhì),會有節(jié)奏地演唱。

  教案準(zhǔn)備:

  1、花草樹木景的山坡土、未綠化的山坡圖布置在活動(dòng)室,作為蝴蝶的家;

  2、錄音機(jī)、歌曲的錄音磁帶、自制的小樹;

  3、場景布置:泡沫制作的小山坡。

  教案過程

  1、激發(fā)興趣

  (1)游戲《蝴蝶找家》:幼兒扮蝴蝶邊聽音樂邊按三拍子節(jié)奏做各種動(dòng)作,音樂停,老師說:蝴蝶回家,幼兒迅速飛回家

  (音樂反復(fù)幾次)

  (2)觀察思考:蝴蝶喜歡飛到哪個(gè)家去?為什么?(引出歌名)

  2、學(xué)習(xí)歌曲

  (1)聽賞老師演唱,讓幼兒說說歌曲的基本意思。

  (2)聽賞錄音歌曲,讓幼兒感受音樂的情緒,說說聽了這首歌曲的音樂有什么感受?

 。3)跟老師按音樂的節(jié)拍、節(jié)奏、力度念歌詞。

  (4)幼兒輕聲跟唱、合唱、分組唱、邊唱邊做動(dòng)作。

  3、情感體驗(yàn)

 。1)情境演唱:幼兒取樹枝邊唱歌曲邊栽樹。

 。2)情感體驗(yàn):幼兒在綠化的小山坡聽音樂做蝴蝶自由的邊飛、邊唱。

  活動(dòng)目標(biāo):

  幼兒嘗試用剪刀,沿線剪大小不一的圓。

  會將圓,粘貼在紙上,進(jìn)行制版,并且進(jìn)行壓印。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  老師的范畫蝴蝶

  剪刀、吹塑紙上畫圓

  一張方的吹塑紙。

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞老師的范畫。

  師:小朋友看看老師手里拿的是什么呀?(蝴蝶)你們知道老師手里的五顏六色的蝴蝶是怎么做的嗎?(請幼兒猜想談?wù)務(wù)f說)你們自己想不想來做一只彩色的斑點(diǎn)蝴蝶呀?(本活動(dòng)是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)制版的興趣)

  二、老師示范制作

  1、首先請小朋友將吹塑紙上的圓圈全部剪下來。

  2、然后將剪下來的圓粘貼在方的吹塑紙上。

  3、接著用排刷在吹塑紙上涂顏料,進(jìn)行壓印。

  4、最后將紙剪成蝴蝶的形狀。

  通過這幾個(gè)步聚一只彩色的蝴蝶就做好了。(了解制版的方法)

  三、請幼兒自己進(jìn)行制作。

  1、提醒幼兒剪的時(shí)候要沿線剪。

  2、粘貼的時(shí)候要將圓粘貼牢。

  3、壓印的時(shí)候注意刷顏料。

  4、將幼兒壓印好的紙剪成蝴蝶。

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