show me幼兒園教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的show me幼兒園教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
show me幼兒園教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
l 能認(rèn)識(shí)并指出數(shù)字1"5；
l 能以英語(yǔ)數(shù)1"5；
l 能快樂(lè)地與老師、小朋友一起表演、游戲、唱歌。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
l 1"5數(shù)字卡（反面是相對(duì)應(yīng)數(shù)量的蘋(píng)果圖案）、紅色包、錄音機(jī)及音帶、五角星貼紙。
活動(dòng)過(guò)程：
l 教師以歌曲good morning 和幼兒打招呼。
a) Good morning everybody!
b) Good morning Sali!
l 復(fù)習(xí)單詞hand 、leg、up、down及歌曲。
l 教師指著紅色包，引起幼兒注意，拿出圖卡，新授單詞a le,并依次展示數(shù)字卡1"5。
“what’s this?”
“a le”,“How many a le?let’s count”
“one”……依次出示到five.
l 游戲：who can take the right number？幼兒繞著數(shù)字卡走，當(dāng)教師說(shuō)到數(shù)字時(shí)搶拿對(duì)應(yīng)的數(shù)字卡，教師示范后請(qǐng)兩位幼兒上來(lái)進(jìn)行該游戲。游戲重復(fù)進(jìn)行幾遍。
l 歌謠I can count to 5.教師帶領(lǐng)幼兒一起邊說(shuō)邊做。
l 教師最后強(qiáng)化數(shù)字卡后，讓幼兒和數(shù)字卡說(shuō)good-bye.
教師模擬鐘聲“叮咚叮咚”，并以歌good-bye Sali結(jié)束。
show me幼兒園教案2
設(shè)計(jì)意圖：
讓幼兒掌握英語(yǔ)單詞book，bag，cup，hankie。日常生活中學(xué)習(xí)運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話Show me your （book）。Here it is。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在理解含義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞book，bag，cup，hankie，發(fā)音基本準(zhǔn)確。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽學(xué)說(shuō)句子Show me your （book）。Here it is。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
book，bag，cup，hankie的實(shí)物。
活動(dòng)過(guò)程：
一、Warm Up 熱身復(fù)習(xí)《Point at your eyes 》
教師帶著唱唱跳跳學(xué)過(guò)的歌曲，激發(fā)幼兒參與英語(yǔ)活動(dòng)的愿望。
二、基本部分
1、教師逐一出示book，bag，cup，hankie的實(shí)物，引導(dǎo)幼兒大膽學(xué)說(shuō)，注意糾正幼兒的'發(fā)音。
師：What is it？
生：It’s a （cup）。 （幼兒答不出來(lái)，老師就帶讀幾遍）
2、教師設(shè)計(jì)情境，幫助幼兒理解Show me your （book）。Here it is的含義。
請(qǐng)某幼兒拿著一本書(shū)，老師伸出雙手同時(shí)說(shuō)Show me your （book）。另一名老師在旁邊引導(dǎo)幼兒把書(shū)遞給她同時(shí)說(shuō)Here it is。請(qǐng)其他幼兒練習(xí)對(duì)話，注意糾正幼兒的發(fā)音。表?yè)P(yáng)大膽學(xué)說(shuō)的幼兒。
3、引導(dǎo)幼兒類推，理解并學(xué)說(shuō)Show me your （book，bag，cup，hankie）。Here it is。
4、 A game游戲 ： 瞎子摸象
請(qǐng)一名幼兒并蒙上眼睛到臺(tái)前來(lái)，老師準(zhǔn)備book，bag，cup，hankie的實(shí)物放在地上，老師說(shuō)：“Show me your （book），”幼兒就摸取該物并說(shuō)“Here it is�！�
摸不對(duì)的就換另一名幼兒玩。
三、結(jié)束部分
Song ： 《show me》幼兒跟唱歌曲。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1、整個(gè)活動(dòng)在內(nèi)容和形式上符合幼兒認(rèn)識(shí)能力和心理特點(diǎn)，具有“活潑、輕松、有趣”的特點(diǎn)。
2、教學(xué)方式靈活，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程能夠激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幼兒能在輕松活潑的氣氛中愉快的學(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)。
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