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幼兒園小班社會教案《輸了也不哭》

時間:2024-01-08 08:32:09 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園小班社會教案《輸了也不哭》

  作為一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班社會教案《輸了也不哭》,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班社會教案《輸了也不哭》

  一、活動目標:

  1、通過游戲、故事等形式,讓幼兒感受到;钪锌倳龅健拜敗焙汀摆A”,引導幼兒正確看待輸贏問題。

  2、培養(yǎng)幼兒敢于拼搏的精沖,鼓勵幼兒遇到困難不灰心,努力爭取勝利。

  二、活動準備:

  1、故事《輸了也不哭》課件。

  2、幼兒活動用具:紅旗、裝有沙子的小桶、皮球、動物棋、塑料圈各若干。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┎乱徊拢鹤層變焊惺苌钪杏龅降妮斱A問題

  1、幼兒隨音樂玩“猜拳游戲”。幼兒在音樂聲中去邀請一名同伴,音樂停,兩人通過“石頭、剪子、布”猜拳,誰贏誰做邀請者。

  2、師:剛才游戲時,你是贏了還是輸了?贏的感覺怎么樣?輸了的感覺又怎么樣?

  3、引發(fā)討論:生活中,你還遇到過哪些事情也有“輸”和“贏”?

 。ǘ┞犚宦牐阂龑в變赫_看待輸贏

  1、教師演示課件,請幼兒仔細觀察,猜猜故事中講了什么。

  2、幼兒完整欣賞故事《輸了也不哭》。

  三、玩一玩:鼓勵幼兒努力爭取勝利

  1、幼兒自由結(jié)伴開展自選活動,請幾位幼兒擔任活動裁判。

  2.教師觀察、指導幼兒活動,看看他們是怎樣對待輸贏的。

  3.游戲后,請幼兒講一講:剛才你和誰一起進行了什么比賽,你們的輸贏怎樣,你覺得輸了應該怎么辦,怎樣才能取得勝利。

  4.總結(jié):在比賽中輸了不要緊,如果今后能多多練習,鍛煉本領(lǐng),那么在以后的比賽中就會取得勝利,記。阂ㄟ^自己的努力去爭取勝利。

  四、唱一唱

  激發(fā)幼兒日常生活中的自信心齊唱歌曲《嘿喲,加把勁》,鼓勵幼兒在生活中也能“加把勁”,通過自己的努力爭取勝利。

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