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幼兒園語言教學活動教案 能干的我反思
作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【帪榇蠹沂占挠變簣@語言教學活動教案 能干的我反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目標:
1、讓幼兒能用流利的語言說出自己在家父母做的一件事。
2、幼兒能用我會————————說一句話。
3、體驗助別人自己也是一種快樂,認識到勞動最光榮。培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣。
4、通過討論、猜測等多種方式,理解故事內(nèi)容,感受主人公的心理變化。
5、鼓勵幼兒敢于膽表述自己的見解。
二、活動準備:
幼兒做事的圖片若干。
三、活動過程:
1、導入新課:老師和幼兒共唱《我的好媽媽》。
教師提問:你聽到歌曲中的小朋友在給媽媽做什么事情?
幼兒回答,教師給予充分的肯定。
過渡語:這個小朋友真能干。你們是不是更能干。浚芨桑┠隳茉诩医o爸媽做什么事情呢?(要求幼兒說清楚一件事情。)
2、教師引導并啟發(fā)幼兒用句式(我會———————說一句話)
3、教師過渡:今天老師給家?guī)砹藥讉小朋友,我們來看看他們在做什么?他們在哪兒?教師給幼兒出示圖片。
4、教師指導幼兒按順序看圖片,先同伴之間交流,然后單個幼兒用正確的語言表達出來。
5、幼兒表演。扮演孫子給爺爺奶奶捶背,梳頭。觀看之后教師問:“爺爺奶奶,孫子給您捶背、梳頭高興嗎、快樂嗎?”并讓爺爺奶奶、孫子說出自己的感受。
6、結(jié)束語:其實我們在助別人時自己也很快樂。因此小朋友之間要相互助,相互關(guān)心,自己會做的事情要自己做,不能在家里依靠父母,還要父母做一些力所能及的事。
四、活動反思:
通過本節(jié)課的活動,使孩子們知道自己的事情要自己做,不能依賴父母,還知道了助別人自己也很快樂,同伴之間要學會助,學會關(guān)心。
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