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《我愛洗手》幼兒園健康教案

時(shí)間:2023-12-11 07:56:05 幼兒園教案 我要投稿
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《我愛洗手》幼兒園健康教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《我愛洗手》幼兒園健康教案,希望對(duì)大家有所幫助。

《我愛洗手》幼兒園健康教案

《我愛洗手》幼兒園健康教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道在飯前飯后、點(diǎn)心及大小便后要洗手。

  2、學(xué)會(huì)念《洗手》兒歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每組一份洗手步驟圖,教師一份大的洗手步驟圖。

  2、一條臟毛巾。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  用游戲的口吻引起幼兒學(xué)習(xí)洗手的愿望。

  老師:今天我聽到毛巾架上有哭的聲音,我走過去一看(舉起臟毛巾)這條毛巾對(duì)我說:“有一個(gè)小朋友手沒洗干凈就在我身上擦了,你看,把我身上擦臟了�!�

  提問:

  1、誰在哭啊?

  2、毛巾為什么哭?

  3、怎樣讓毛巾不哭?

  二、基本部分:

  1、孩子自由討論,教師小結(jié)點(diǎn)名主題《洗洗手》。

  2、請(qǐng)幼兒說說洗手的.重要性,應(yīng)該怎樣洗手,正確洗手的步驟。

  師:既然洗手這么重要,那我們應(yīng)該怎樣洗手呢?剛剛上課之前我們已經(jīng)洗過了,現(xiàn)在誰來說說你剛才是怎么樣洗手的呢?

  3、老師出示洗手步驟圖,老師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)出示的步驟圖一起演習(xí)。

  師:我這有一張洗手步驟圖,現(xiàn)在讓我們一起看一看你是這樣洗的嗎?(老師按照洗手步驟圖邊洗邊念兒歌洗一次。兒歌:洗手前先卷袖,再用清水濕濕手,擦上肥皂搓一搓,指縫之間都搓到,嘩嘩流水沖一沖,我的小手洗干凈。)

  4、幼兒先在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法,學(xué)念兒歌,老師邊檢查幼兒洗手方法是否正確,邊對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、分組洗手比賽,教師為每組發(fā)打亂的洗手步驟圖,讓幼兒進(jìn)行排序,鞏固洗手的步驟。

  師:既然我們已經(jīng)會(huì)正確的洗手順序了,那現(xiàn)在我為你們每組都準(zhǔn)備了一份打亂的洗手步驟圖,請(qǐng)你根據(jù)剛才洗手的經(jīng)驗(yàn)按順序排列好吧,這需要你們共同配合,看哪組排的最安靜、最快,最準(zhǔn)確,好了,開始吧!

  6、洗手時(shí)注意的問題。請(qǐng)幼兒討論后在個(gè)別回答。

  師:我們都已經(jīng)會(huì)正確的洗手過程了,但是在洗手的時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢?你們知道嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們小聲的討論一下,然后在告訴我好嗎?別忘了討論完后就馬上坐好呦!

  師:剛剛你們說的都很好,在幼兒園里洗手時(shí)我們要注意排隊(duì),不推、不擠。還不能玩水,不把水濺得到處都是,要節(jié)約用水,對(duì)嗎?

  三、結(jié)束部分:小結(jié)。

  師:好了,既然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何洗手,了解到洗手時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),也知道洗手非常重要,那在今后我們就要按照今天我們說的去做,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?

《我愛洗手》幼兒園健康教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道洗手的重要性,知道飯前便后要洗手。

  2、掌握七步洗手法,能夠按照步驟洗手。

  3、喜歡洗手,愿意飯前便后洗手。

  4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道洗手的重要性,知道飯前便后要洗手。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握七步洗手法,能夠按照步驟洗手。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片

  2、七步洗手法兒歌

  3、幼兒洗手視頻

  活動(dòng)過程:

  談話導(dǎo)入,幫助幼兒了解洗手的重要性。

  師:小朋友們,我們的'小手每天都要接觸許多東西,所以我們的手上會(huì)有很多很多細(xì)菌,如果我們用未洗干凈的小手拿東西吃,就很有可能把細(xì)菌或寄生蟲卵吃到肚子里。從而造成疾病的傳播。

  1、分步出示七步洗手法圖片,幫助小朋友學(xué)習(xí)和了解七步洗手法。(在講述七步洗手法的步驟時(shí)總結(jié)出兒歌)

  師:那你們知道怎樣才可以把自己的小手洗干凈么?趕快拿出小手,和小鈺老師一起學(xué)習(xí)洗手的方法吧!

  2、播放幼兒洗手兒歌視頻,并逐步講述洗手兒歌,幫助幼兒理解記憶七步洗手法的過程。

  師:小朋友們是不是覺得步驟好多呀,有點(diǎn)記不住呢,沒關(guān)系,我們和這個(gè)小朋友一起邊洗手邊念兒歌吧,這樣小朋友就會(huì)記住我們洗手時(shí)應(yīng)該怎么做了!

  小朋友們,學(xué)會(huì)了么?

  結(jié)束活動(dòng):

  師:小朋友們,我們的兩只手每天都要做很多事情,所以會(huì)沾上許多臟東西,如果手不干凈,就很容易把臟東西吃進(jìn)肚子里,這樣我們就會(huì)很容易生病,所以小朋友一定要記住飯前便后要洗手哦!

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《我愛洗手》幼兒園健康教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《我愛洗手》幼兒園健康教案,希望對(duì)大家有所幫助。

《我愛洗手》幼兒園健康教案

《我愛洗手》幼兒園健康教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道在飯前飯后、點(diǎn)心及大小便后要洗手。

  2、學(xué)會(huì)念《洗手》兒歌。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每組一份洗手步驟圖,教師一份大的洗手步驟圖。

  2、一條臟毛巾。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  用游戲的口吻引起幼兒學(xué)習(xí)洗手的愿望。

  老師:今天我聽到毛巾架上有哭的聲音,我走過去一看(舉起臟毛巾)這條毛巾對(duì)我說:“有一個(gè)小朋友手沒洗干凈就在我身上擦了,你看,把我身上擦臟了�!�

  提問:

  1、誰在哭啊?

  2、毛巾為什么哭?

  3、怎樣讓毛巾不哭?

  二、基本部分:

  1、孩子自由討論,教師小結(jié)點(diǎn)名主題《洗洗手》。

  2、請(qǐng)幼兒說說洗手的.重要性,應(yīng)該怎樣洗手,正確洗手的步驟。

  師:既然洗手這么重要,那我們應(yīng)該怎樣洗手呢?剛剛上課之前我們已經(jīng)洗過了,現(xiàn)在誰來說說你剛才是怎么樣洗手的呢?

  3、老師出示洗手步驟圖,老師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)出示的步驟圖一起演習(xí)。

  師:我這有一張洗手步驟圖,現(xiàn)在讓我們一起看一看你是這樣洗的嗎?(老師按照洗手步驟圖邊洗邊念兒歌洗一次。兒歌:洗手前先卷袖,再用清水濕濕手,擦上肥皂搓一搓,指縫之間都搓到,嘩嘩流水沖一沖,我的小手洗干凈。)

  4、幼兒先在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法,學(xué)念兒歌,老師邊檢查幼兒洗手方法是否正確,邊對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

  5、分組洗手比賽,教師為每組發(fā)打亂的洗手步驟圖,讓幼兒進(jìn)行排序,鞏固洗手的步驟。

  師:既然我們已經(jīng)會(huì)正確的洗手順序了,那現(xiàn)在我為你們每組都準(zhǔn)備了一份打亂的洗手步驟圖,請(qǐng)你根據(jù)剛才洗手的經(jīng)驗(yàn)按順序排列好吧,這需要你們共同配合,看哪組排的最安靜、最快,最準(zhǔn)確,好了,開始吧!

  6、洗手時(shí)注意的問題。請(qǐng)幼兒討論后在個(gè)別回答。

  師:我們都已經(jīng)會(huì)正確的洗手過程了,但是在洗手的時(shí)候我們應(yīng)該注意些什么呢?你們知道嗎?現(xiàn)在請(qǐng)你們小聲的討論一下,然后在告訴我好嗎?別忘了討論完后就馬上坐好呦!

  師:剛剛你們說的都很好,在幼兒園里洗手時(shí)我們要注意排隊(duì),不推、不擠。還不能玩水,不把水濺得到處都是,要節(jié)約用水,對(duì)嗎?

  三、結(jié)束部分:小結(jié)。

  師:好了,既然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)如何洗手,了解到洗手時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),也知道洗手非常重要,那在今后我們就要按照今天我們說的去做,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,好嗎?

《我愛洗手》幼兒園健康教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道洗手的重要性,知道飯前便后要洗手。

  2、掌握七步洗手法,能夠按照步驟洗手。

  3、喜歡洗手,愿意飯前便后洗手。

  4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道洗手的重要性,知道飯前便后要洗手。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握七步洗手法,能夠按照步驟洗手。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、圖片

  2、七步洗手法兒歌

  3、幼兒洗手視頻

  活動(dòng)過程:

  談話導(dǎo)入,幫助幼兒了解洗手的重要性。

  師:小朋友們,我們的'小手每天都要接觸許多東西,所以我們的手上會(huì)有很多很多細(xì)菌,如果我們用未洗干凈的小手拿東西吃,就很有可能把細(xì)菌或寄生蟲卵吃到肚子里。從而造成疾病的傳播。

  1、分步出示七步洗手法圖片,幫助小朋友學(xué)習(xí)和了解七步洗手法。(在講述七步洗手法的步驟時(shí)總結(jié)出兒歌)

  師:那你們知道怎樣才可以把自己的小手洗干凈么?趕快拿出小手,和小鈺老師一起學(xué)習(xí)洗手的方法吧!

  2、播放幼兒洗手兒歌視頻,并逐步講述洗手兒歌,幫助幼兒理解記憶七步洗手法的過程。

  師:小朋友們是不是覺得步驟好多呀,有點(diǎn)記不住呢,沒關(guān)系,我們和這個(gè)小朋友一起邊洗手邊念兒歌吧,這樣小朋友就會(huì)記住我們洗手時(shí)應(yīng)該怎么做了!

  小朋友們,學(xué)會(huì)了么?

  結(jié)束活動(dòng):

  師:小朋友們,我們的兩只手每天都要做很多事情,所以會(huì)沾上許多臟東西,如果手不干凈,就很容易把臟東西吃進(jìn)肚子里,這樣我們就會(huì)很容易生病,所以小朋友一定要記住飯前便后要洗手哦!

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