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幼兒園中班健康活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-12-09 08:31:09 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板,歡迎大家分享。

幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板

幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步知道自己生活、活動(dòng)中容易發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

  2、能遷移已有經(jīng)驗(yàn),掌握避免自己受到傷害的方法。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能遷移已有經(jīng)驗(yàn),掌握避免自己受到傷害的方法活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、四幅圖片、生活中常見的尖尖的物體等。

  2、《幼兒畫冊》(第一冊第46、48)

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,引出話題。

  教師:貝貝的手受傷了,你知道是為什么嗎?

  二、出示圖片討論,知道生活中容易發(fā)生的危險(xiǎn)的事情。

  圖一:貝貝在教室里拿尖尖的棍子與同伴嬉鬧。

  圖二:貝貝從家里的陽臺(tái)上往下扔瓶子。

  圖三:貝貝在玩爸爸的打火機(jī);圖四:貝貝在公園里從高高的地方往下跳。

  教師:貝貝這樣做對嗎?為什么?生活中你像他這樣做過嗎?

  三、遷移生活經(jīng)驗(yàn),掌握避免發(fā)生危險(xiǎn)的做法。

  提問:在家和幼兒園里,還有哪些容易引危險(xiǎn)的東西?(如:尖尖的物體、易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等)討論:在生活中,我們怎樣做才能不受到傷害?使用尖尖的東西時(shí)要小心,不要將易碎的東西摔壞,不玩煤氣開關(guān),不把手指伸進(jìn)插頭,關(guān)門、時(shí)要手握把手輕輕地開或關(guān)上。

  四、為班級制作危險(xiǎn)警示卡,提醒大家遵守。

  教師帶領(lǐng)幼兒在班級教室和周圍尋找發(fā)生危險(xiǎn)的`地方,引導(dǎo)孩子畫下來作為標(biāo)記,提醒大家注意。

  選擇幾幅有代表性的警示圖,和孩子一起貼在相應(yīng)的需要提示的地方。

  教后反思:在平日里,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫面里,聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰,不能做哪些危險(xiǎn)的事情,知道自己已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過故事畫面,孩子能準(zhǔn)確判斷是與非,增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí),也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。

幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識手的結(jié)構(gòu)和功能,了解五個(gè)手指的名稱。

  2、幫助幼兒理解,體會(huì)自己的小手很能干。

  3、簡單了解保護(hù)手的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、手的圖片。

  2、五個(gè)指偶。

  3、操作材料:

  繪畫活動(dòng)過程:

  一、幼兒操作老師簡單介紹操作內(nèi)容和材料,請幼兒操作,讓幼兒在操作的時(shí)候想一想:"你是用什么來做這些事的?"

  二、引導(dǎo)幼兒說說自己的小手能做什么,使他們體會(huì)到自己的'小手很能干。

  提問:

  1、剛才你做了什么?是用什么做的?

  2、除了剛才做的事以外,你的小手還會(huì)做什么?(個(gè)別回答,與旁邊的幼兒交流)老師小結(jié):小朋友的小手真能干,可以做這么多的事,那么,小手為什么會(huì)這么能干呢,手上有些什么呢?請小朋友伸出自己的小手仔細(xì)地看一看。

  三、觀察認(rèn)識手

  1、幼兒觀察手提問:你的手上有什么?(手指)

  2、認(rèn)識手指名稱。

  (1)介紹手指名稱。

  出示圖片,分別介紹五個(gè)手指的名稱。最矮最粗的叫大姆指,讓幼兒伸出大姆指表揚(yáng)表揚(yáng)小朋友,也表揚(yáng)表揚(yáng)自己,最細(xì)最小的叫小指,讓幼兒伸出小指;中間最高的是中指,讓幼兒伸出中指;中指和大姆指中間的叫食指,請幼兒伸出食指;中指和小指中間的叫無名指,幼兒伸出無名指。

 。2)鞏固認(rèn)識手指。(戴指偶游戲,教師和幼兒互動(dòng))請一個(gè)小朋友上來,教師將五個(gè)指偶戴在其手上,然后教師說出手指名稱,讓小朋友對應(yīng)指偶拿下來。熟練之后,多找?guī)讉(gè)小朋友來互動(dòng),也可以讓底下的小朋友說出名稱,臺(tái)上的小朋友給出相應(yīng)的答案。

  3、認(rèn)識手的其它部分。

 。1)手指長在哪里?(手掌)(2)手還可以怎樣分?(手心、手背)老師伸出手心,手背提醒幼兒。

  四、幼兒討論:如果沒有手會(huì)怎樣?怎樣保護(hù)手?

  討論后請個(gè)別幼兒回答,老師小結(jié):勤洗手,保持手的清潔,不玩刀和其它尖的東西,以防觸傷自己的小手,冬天外出戴手套,涂一些護(hù)膚品等。

  五、引導(dǎo)幼兒想想怎樣使自己的小手更能干,教育幼兒多動(dòng)手,勤動(dòng)手。

  1、怎樣使自己的小手更能干?

  2、如果什么事都請爸爸、媽媽或爺爺、奶奶做,小手會(huì)不會(huì)很能干?

  活動(dòng)延伸:

  鼓勵(lì)幼兒回家做自己可以做的事情,不要什么事情都去麻煩爸爸媽媽。

幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、收集資料,了解人們是怎樣過冬的。

 。病⒚劝l(fā)自我保護(hù)意識和勇敢抗寒的。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。、師生共同收集人們在冬天里的生活、活動(dòng)使用的物品、照片、圖片等,布置在教室周圍。

 。、掛圖:人們在冬天里。

  活動(dòng)過程:

 。、幼兒自由觀看、議論圖片、照片、實(shí)物等。

 。病⒐膭(lì)幼兒大膽介紹方法和資料內(nèi)容。

  3、引導(dǎo)幼兒討論:人們是怎樣過冬的`?人們在冬天里常使用哪些物品?開展哪些活動(dòng)?

 。ǎ保┥眢w保暖御寒:棉衣、大衣、帽子、圍巾、口罩、手套等。

 。ǎ玻├萌∨ぞ撸好禾俊⒒馉t、電爐、空調(diào)機(jī)、取暖器、手爐。

 。ǎ常┰黾討敉怏w育鍛煉:冬泳、冬季長跑、跳繩、拍球、踢拉線紙毽子等。

  (4)開展玩冰、玩雪活動(dòng):冰雕、堆雪人、滑雪等。

 。础(qiáng)調(diào)自我保護(hù)的重要性。不怕寒冷,上幼兒園不遲到;不要老呆在室內(nèi),不長時(shí)間開空調(diào),保持空氣流通;擦油保護(hù)手臉皮膚不被凍傷等。

  5、教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《手臉要呵護(hù)》

幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板4

  一、目標(biāo):

  1、認(rèn)識一些常見的綠色食物。

  2、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

  二、準(zhǔn)備:

  1、各種綠色食品實(shí)物或圖片。

  2、超市情境。

  三、過程:

  1、談話導(dǎo)入,引起興趣。

  師:“你們吃過或者看到過綠色食物嗎?吃起來又什么感覺?”

  幼1:“綠色的蔬菜我吃過。”

  幼2:“看到綠色的.食物。”

  師:“綠色食物是健康的食物,說說你知道的綠色食物!

  幼1:“蔬菜是綠色食物。”

  幼2:“薯片不是綠色食物。”

  幼3:“綠色食物吃起來香香的。”

  2、游戲。

  師:“看,這是哪里?”

  幼:“超市!

  師:“超市里有哪些綠色食物可以買呢?”

  幼1:“青菜。”

  幼2:“有綠色標(biāo)記的食品!保ㄓ變赫f出食物名稱,教師看超市里有沒有,有的就買。)

  師:“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品!保ňG色的蔬菜和“綠色食品”標(biāo)記的食物才是綠色食品)

  3、幼兒一次當(dāng)顧客游戲,體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容。

幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識,知道牙齒健康的重要性。

  2、培養(yǎng)幼兒在觀察活動(dòng)中探索學(xué)習(xí)的能力。

  3、引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預(yù)防。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、電腦、教學(xué)光盤、教學(xué)掛圖數(shù)幅掛在活動(dòng)室墻上小鏡子每人一個(gè)

  2、了解本班幼兒得齲齒的情況

  活動(dòng)過程:

  1、觀察牙齒,引出課題。

  請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒,有什么發(fā)現(xiàn)?

  “變黑、變壞或者補(bǔ)洞的牙齒是怎么回事?—齲齒齲齒是怎么得的?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?

  2、了解齲齒形成的原因。

 。1)帶著問題看光盤。

  提問:齲齒是怎么得的`?是蟲子咬得嗎?還是其他什么原因?

  “是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?

 。2)帶著問題重點(diǎn)看光盤邊了解引起齲齒的原因。

 。3)了解齲齒的危害。

  得了齲齒有什么不舒服的地方?怎么保護(hù)好牙齒不得齲齒呢?

  3、幼兒利用各種方式學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的辦法。

  A、小朋友討論防止齲齒的辦法B、觀察圖片學(xué)習(xí)。

  c、請教保健醫(yī)生。

  老師總結(jié):不想得齲齒,一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持早晚正確刷牙;健康飲食少吃糖;飯后漱口不可少;牙齒定期去檢查。這樣你一定會(huì)有一口健康美麗的牙齒。

  4、老師表演快板詩。

  《預(yù)防齲齒》:

  預(yù)防齲齒牙齒健康人人夸,健康的牙齒人人需要,小朋友要記牢,不想得齲齒一定要做到:

  牙齒早晚正確刷,飯后漱口要干凈,健康飲食少吃糖;牙齒定期去檢查;只要堅(jiān)持能做到,牙齒肯定會(huì)健康。

  牙好,胃口就好,吃嘛嘛香,身體倍棒!

幼兒園中班健康活動(dòng)教案模板6

  活動(dòng)目標(biāo):

  幫助幼兒學(xué)會(huì)分享。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:錄像機(jī)、木偶表演。

  活動(dòng)過程:

 1、演一演

 。1)看木偶表演。

  小熊正在草地上放風(fēng)箏,一不小心風(fēng)箏掛在樹上了,怎么也拉不下來,急得小熊都快哭了。正在這時(shí),小羊走過來了,它對小熊說:"別著急,我來幫助你。"只見它從草地上撿起了一根很長的樹枝,對著風(fēng)箏用力往上一頂。哈哈!風(fēng)箏飛起來了,小熊真高興,對小羊說:

  "謝謝你,你真棒!"小羊說:"不用謝,上次我的風(fēng)箏也掛在樹上了,是爸爸教我這樣做的?""哈哈!原來是這樣!"他們高興地笑了。

  討論:小羊用什么方法幫助了小熊?它為什么會(huì)成功呢?

 。2)看錄像。

  小心翼翼地把圖書粘貼好。元元對小剛說:"你真能干,謝謝你!"小剛說:"不用謝!你下次也可以這樣做。"討論:小剛用什么方法幫助元元的'?元元心里會(huì)有什么感覺?

  2、說一說

 。1)小紅不愛吃青菜,你有什么辦法幫助她嗎?

 。2)洋洋不會(huì)拍皮球,你有什么辦法幫助他嗎?

  (3)濤濤愛打架,別人都不愿理他,你有什么辦法幫助他嗎?

 。4)有個(gè)小朋友不愛睡午覺。你會(huì)怎么幫他?

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