- 幼兒園大班社會活動教案：獨(dú)一無二的我 推薦度：
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幼兒園大班社會教案《獨(dú)一無二的我》
作為一名教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班社會教案《獨(dú)一無二的我》，歡迎大家分享。
幼兒園大班社會教案《獨(dú)一無二的我》1
活動目標(biāo)：
1.了解每個人都是不同的，感知自己的獨(dú)一無二。
2.學(xué)習(xí)正確的自我評價。
3.能在集體活動中大方、自信地展示自己的本領(lǐng)。
活動準(zhǔn)備：繪本《各種各樣的人》、幼兒照片、不同類型的音樂、畫紙、油畫棒
活動過程：
1.談話導(dǎo)入
�。�1）ppt圖片：各種不同膚色、不同年齡、不同性別、不同長相的人
�。�2）師：你看到了什么？
小結(jié)：我們看到畫上的人有的高、有的矮、有的胖，有的瘦，有的.漂亮，有的丑，所以我們每個人都是不一樣的。
2.游戲
�。�1）請3位幼兒躲在擋板后面，一一講述自己的特征，請其他幼兒通過外貌形容在幼兒照片中找到相應(yīng)的幼兒。
�。�2）大分吹
游戲規(guī)則：
幼兒圍成一圈坐定，由老師開始說大風(fēng)吹，所有幼兒回應(yīng)“吹什么”，老師說被“吹”的特征，比如說“吹女孩子”，女孩子站起來，要說“我是女孩子”等
2.說說自己的獨(dú)一無二
�。�1）師：孩子們，你們知道自己的獨(dú)特之處嗎？你了解自己與他人的不同之處嗎？
（2）幼兒找好朋友說說自己的獨(dú)特之處，說說自己與好朋友的不同之處。
小結(jié)：世界上的每一個人都是不同的，除了外貌的不同、興趣愛好、生活方式、會的本領(lǐng)也不同，我們都是獨(dú)一無二的
活動延伸
3.幼兒繪畫：自畫像
4.將幼兒作品展示出來，幼兒自由分享自己的作品。
幼兒園大班社會教案《獨(dú)一無二的我》2
主題：特別的我
活動目標(biāo)：
1、從外貌、特長或興趣等方面認(rèn)識自己和其他人的不同，知道自己是獨(dú)一無二的。（認(rèn)知）
2、能夠運(yùn)用言語、畫圖、動作等多種方式積極自信的表現(xiàn)自己。（技能）
3、敢于大膽的在集體面前表現(xiàn)自己，建立自豪感。（情感）
活動重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：幼兒能夠通過觀察對比，從外貌、特長或興趣等方面認(rèn)識自己和其他人的不同，知道自己是獨(dú)一無二的。
難點(diǎn)：能夠運(yùn)用言語、畫圖、動作等多種方式積極自信的表現(xiàn)自己，建立自信感。
活動準(zhǔn)備：
1、鏡子人手一面。
2、課件：高低、胖瘦、皮膚、五官不同的人；雙胞胎等。
活動過程：
一、談話導(dǎo)入，感受自己與別人的不同。
�。ㄖ攸c(diǎn)環(huán)節(jié)，通過討論、觀看ppt幫助幼兒找出自己獨(dú)特之處。）
1、“你叫什么名字？”
2、“除了名字和別人不一樣以外，還有那些和別人的不同？”
3、出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察感知每個人長的都不一樣，都有自己的特點(diǎn)。
4、小結(jié)：世界上有這么多人，每個人都有自己的特點(diǎn)，有與眾不同的地方。都是獨(dú)一無二的，所以每個人都是最獨(dú)特的，最好的。
二、游戲：“猜一猜、說一說”
�。y點(diǎn)環(huán)節(jié)，通過多種游戲方式幫助幼兒全面了解自己，從而認(rèn)可自己建立自信）
1、游戲“照鏡子”看一看，說一說自己什么地方最特別。
2、聽一聽“聲音”游戲，判斷幼兒說話的聲音一樣嗎？
3、幼兒自信、大方的介紹自己的特長、興趣，激發(fā)自豪感。
4、小結(jié)：世界上長千上萬，每個人都是獨(dú)立的.個體，來自不同的家庭，也許你某一點(diǎn)不如別人，但是你一定有很多特別的地方，所以每個人都是最棒的。
三、隨音樂幼兒用一句話介紹自己最棒的地方。
�。ㄏ矚g節(jié)是為完成情感目標(biāo)，通過幼兒的自我肯定來完成，教師及同伴的肯定非常重要，在每個小朋友說完自己優(yōu)點(diǎn)后大家要一起鼓掌肯定。）
1、教師引導(dǎo)：“世界上沒有兩片一樣的葉子，就如同沒有一摸一樣的人一樣，小朋友你們都是獨(dú)一無二的……”
2、幼兒介紹積極最特別的地方。
四、幼兒隨音樂《我真的很不錯》帶領(lǐng)幼兒夸夸自己。
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