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幼兒園小班教案

時(shí)間:2023-08-27 12:19:36 幼兒園教案 我要投稿

(實(shí)用)幼兒園小班教案3篇

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

(實(shí)用)幼兒園小班教案3篇

幼兒園小班教案 篇1

  《彩蛋拼拼》

  活動目標(biāo):

  1、樂于參加區(qū)域活動,體驗(yàn)自主選擇的快樂。

  2、鞏固幼兒對顏色、大小相對應(yīng)的能力,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:彩蛋圖片,大小不一、顏色不一的彩蛋拼圖。

  活動過程:

 。ㄒ唬┮}

  以“制作美麗的彩蛋”為題引入活動,激發(fā)幼兒操作興趣。

 。ǘ┙榻B區(qū)域材料玩法和規(guī)則

  1、介紹新材料:

 。1)介紹玩法:觀察彩蛋鋸齒狀的銜接處,根據(jù)顏色和大小來拼接好完整的.彩蛋。

  (2)介紹操作要點(diǎn)。

  A、可以在魔術(shù)貼上進(jìn)行操作。

  B、互相看看對方的菜單是否拼貼完整。

  2、介紹其他區(qū)域并說明區(qū)域規(guī)則

 。1)今天《彩蛋拼拼》這個(gè)好玩的游戲放在操作區(qū),其他區(qū)也有好多好玩的游戲。

 。2)要求:在玩游戲時(shí),小朋友要認(rèn)真安靜的玩游戲,不能在班上亂跑,聽到手玩具的音樂時(shí)要把玩具送回它自己的家。

  (三)幼兒自主進(jìn)區(qū)

 。1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法自主選擇材料開展活動。

  (2)提醒幼兒在區(qū)域活動中輕聲交流,不要隨意離開區(qū)域。

 。3)幼兒活動,師指導(dǎo),重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)。

  (四)交流與分享

 。1)重點(diǎn)點(diǎn)評操作區(qū),展示幼兒作品。

 。2)其他區(qū)的小朋友,今天你玩了什么?有什么發(fā)現(xiàn)?

  那我們一起來看看其他區(qū)的幼兒都玩了什么?

 。3)提出下次活動要求。

幼兒園小班教案 篇2

  【活動目標(biāo)】

  1.了解世界無煙日,認(rèn)識吸煙對身體健康和環(huán)境的危害。

  2.體會吸煙的危害,積極爭當(dāng)一名禁煙宣傳員。

  【活動準(zhǔn)備】

  物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)“世界無煙日”的宣傳視頻,禁煙標(biāo)志、圖片和ppt

  【活動過程】

  一、看照片引出話題

  教師引導(dǎo)幼兒自由討論:

  教師:這是在哪兒?(醫(yī)院)

  教師:這些叔叔在做什么?(吸煙、咳嗽)

  二、出示圖片和香煙,師幼討論香煙危害

  1.討論:圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

  2.加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?

  (知道吸煙容易造成火災(zāi))

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的'身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

  3.我們該怎么做?

  教師發(fā)動幼兒思考如何宣傳戒煙:

  三、世界無煙日,爭當(dāng)禁煙小小宣傳員

  1.教師出示禁煙標(biāo)志。

  教師介紹禁煙標(biāo)志:一根點(diǎn)燃的香煙,加上一條紅色的斜線,表示禁止吸煙。

  2.世界無煙日介紹

  教師:你們知道每年的5月31日是什么日子?《世界無煙日》,看看別人是怎樣宣傳戒煙的?

幼兒園小班教案 篇3

  1、學(xué)習(xí)兒歌,體驗(yàn)“放鞭炮”游戲的快樂。

  2、能用身體的動作表現(xiàn)放鞭炮的情景。

  歌曲:不再麻煩好媽媽活動目標(biāo):

  1、幫助幼兒初步認(rèn)識歌曲中的'附點(diǎn)音符和休止符,并嘗試演唱。

  2、引導(dǎo)幼兒感受歌曲的情感,培養(yǎng)幼兒關(guān)心、熱愛媽媽的情感。

  潛能閱讀:

  童謠:《翻繩謠》

  親子閱讀后,請家長將觀察幼兒的情況記錄完成《家長指導(dǎo)手冊》和第2頁內(nèi)容。

  作業(yè):

  1、復(fù)習(xí)幼兒用書第1冊第18——19頁。

  2、請幼兒邊表演邊把新學(xué)的歌唱給家人聽。

  3、請幼兒為媽媽洗一次腳,并把體驗(yàn)照片發(fā)到幼兒園論壇大家一起分享,謝謝合作!

  4、完成《潛能閱讀幼兒用書第一冊》第二頁的內(nèi)容。

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