幼兒園小班教案

時(shí)間：2023-08-23 07:20:59 幼兒園教案我要投稿

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幼兒園小班教案3篇【經(jīng)典】

　　作為一名教職工，就不得不需要編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班教案3篇【經(jīng)典】

幼兒園小班教案篇1

　　設(shè)計(jì)思路：

　　貫徹落實(shí)《綱要》精神――讓幼兒的學(xué)習(xí)游戲化、生活化，在游戲中學(xué)習(xí)，在生活中學(xué)習(xí)。

　　沙發(fā)墊作為一種家居用品，既輕巧美觀又安全舒適，適合小班幼兒擺弄，漂亮童趣的沙發(fā)墊又可以營(yíng)造一種家的氛圍，讓孩子們?cè)谧杂伞捤傻沫h(huán)境里動(dòng)手、動(dòng)腦、學(xué)習(xí)、游戲。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，探索沙發(fā)墊的多種游戲方法

　　2、在游戲中發(fā)展幼兒合作交往能力，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：小動(dòng)物沙發(fā)墊若干；錄音機(jī)等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地：教師與小朋友邊走邊唱進(jìn)入活動(dòng)區(qū)（地上散放著沙發(fā)墊）

　　二、認(rèn)識(shí)沙發(fā)墊，激發(fā)游戲興趣

　　1、小朋友你們看（指沙發(fā)墊）活動(dòng)室里有什么？

　　2、這叫沙發(fā)墊，你們想不想有一個(gè)這樣的沙發(fā)墊――脫掉鞋子，到地毯上來(lái)吧！

　　3、你們手里有幾個(gè)沙發(fā)墊？壓一壓、拍一拍有什么感覺(jué)？

　　4、請(qǐng)幼兒坐在地毯上“這是什么樣的沙發(fā)墊？”（啟發(fā)幼兒從形狀、顏色、圖案等多方面觀察）

　　5、你還見(jiàn)過(guò)什么樣的沙發(fā)墊？在哪里？

　　6、沙發(fā)墊可以用來(lái)做什么？我們?cè)囈辉嚕ǹ俊⒈�、躺、坐等�?/p>

　　三、游戲：

　　1、沙發(fā)墊不但可以抱、靠、躺，還可以玩，看誰(shuí)玩得最開(kāi)心。

　　2、幼兒伴隨歡快的音樂(lè)進(jìn)行游戲，教師適時(shí)的`參與并鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試多種方法，在游戲中與同伴合作、交流、學(xué)習(xí)。

　　四、介紹游戲方法，互相學(xué)習(xí)，共同游戲。

　　“老師發(fā)現(xiàn)小朋友們玩得非常開(kāi)心，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是怎么玩的？（鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出各種游戲的方法，引導(dǎo)

　　幼兒互相學(xué)習(xí)）

　　例如：騎大馬、跳房子、學(xué)小烏龜爬等可以單獨(dú)游戲；走小橋、蓋房子等可以合作進(jìn)行。

　　五、結(jié)束：

　　今天，我們和沙發(fā)墊玩了這么多游戲，回家后你們把這些游戲教給爸爸媽媽和小伙伴，讓他們也想一想，還可以怎么玩？

幼兒園小班教案篇2

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、初步感受歌曲中他媽媽的親切、辛苦，知道要關(guān)心、熱愛(ài)媽媽。

　　2、學(xué)習(xí)用親切的語(yǔ)調(diào)唱歌，嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

　　3、聽(tīng)完琴聲的`前奏再演唱歌曲。

　　4、能根據(jù)音樂(lè)的速度，變換動(dòng)作速度。

　　5、有感情地學(xué)唱歌曲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　茶杯一只

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、介紹歌曲名稱。

　　教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演：我和媽媽。

　　2、教師一邊表演，一邊進(jìn)行范唱。

　　3、提問(wèn)：媽媽下班回家，她的孩子對(duì)媽媽說(shuō)什么？

　　他為媽媽做什么事？

　　4、按歌曲節(jié)奏學(xué)念歌詞。

　　5、幼兒學(xué)習(xí)歌曲3-4遍。

　　每一句歌詞可以用什么動(dòng)作來(lái)表示呢？你們來(lái)試試。

　　提醒幼兒注意聽(tīng)琴聲演唱歌曲。

　　音樂(lè)游戲：找小貓。

　　教學(xué)反思

　　語(yǔ)言活動(dòng)看似很好上，但是怎樣才能上去味道呢？我覺(jué)得活動(dòng)要設(shè)計(jì)得很有童趣，氣氛要活躍，這樣老師上起來(lái)得心應(yīng)手，孩子學(xué)起來(lái)也不吃力。這個(gè)活動(dòng)都是以游戲的形式進(jìn)行，孩子在一個(gè)輕松的氛圍了學(xué)習(xí)，才能提起興趣。不足就是給孩子發(fā)言的機(jī)會(huì)太少，孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)太少。我想今后一定在沒(méi)堂課前，還要做更充分的準(zhǔn)備，這樣才能讓孩子學(xué)到更多的東西。

幼兒園小班教案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知5以內(nèi)的數(shù)量

　　2、能手口一致地點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、動(dòng)物卡：青蛙、松鼠、小熊各式各樣1個(gè)。

　　雞、鴨、鵝、烏龜、蛇及它們的蛋類1―5個(gè)

　　2、連線圖1幅。

　　3、幼兒每人一份拼圖卡，一把剪刀。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、出示許多種動(dòng)物，讓幼兒挑出哪些是冬眠的動(dòng)物？數(shù)一數(shù)有幾個(gè)？

　　讓幼兒再挑出哪些動(dòng)物會(huì)生蛋，并數(shù)數(shù)有幾個(gè)？

　　二、生蛋比賽（感知5以內(nèi)的數(shù)量） 1、這些小動(dòng)物都會(huì)生蛋，今天他們要進(jìn)行生蛋比賽，小朋友們做裁判員，看誰(shuí)生的蛋最多？（出示貼卡）蛇烏龜鴨鵝雞 1 2 3 4 5 教法：讓幼兒點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)。讓幼兒說(shuō)出蛇生蛋最少，雞媽媽生蛋最多。

　　2、它們只顧的比賽，結(jié)果呢？他們的蛋找不到了，請(qǐng)小朋友們按它們的.要求，幫助它們找蛋好嗎？（進(jìn)一步感知5以內(nèi)的數(shù)量）。

　　教法：例雞媽媽說(shuō)：我生了5個(gè)蛋，請(qǐng)幼兒把雞媽媽放在5個(gè)蛋的后面。

　　用同樣的方法幫蛇、鴨、鵝烏龜媽媽找到蛋。

　　3、連線練習(xí)

　�。�1）提問(wèn)幼兒小雞是從哪兒來(lái)的？（雞媽媽孵出來(lái)的，或者從雞蛋殼里來(lái)的…….）。

　�。�2）它們的媽媽生完蛋，孵呀孵，看它們的寶寶出來(lái)了。

　�。�3）請(qǐng)幼兒把相同數(shù)量的動(dòng)物和相同數(shù)量的蛋連在一起。例：

　　5只小雞 3個(gè)鴨蛋

　　4只鵝 5個(gè)雞蛋

　　3只小鴨 4個(gè)鵝蛋

　　4、鞏固練習(xí)

　�。�1）讓幼兒根據(jù)老師出示的圖點(diǎn)卡，分別找出什么東西有1個(gè)？2個(gè)？3個(gè)？4個(gè)？5個(gè)？