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幼兒園小班教案

時(shí)間:2023-08-10 08:04:37 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班教案(匯總3篇)

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的幼兒園小班教案3篇,歡迎大家分享。

幼兒園小班教案(匯總3篇)

幼兒園小班教案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  延中環(huán)保日(7月10日)

  活動(dòng)要求:

  1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒具有初步的環(huán)保意識(shí),懂得廢電池是有害的。

  2、讓幼兒在日常生活中,逐步做到不亂扔廢電池。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、廢電池回收筒。

  2、和居委會(huì)做好聯(lián)系工作

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、認(rèn)識(shí)廢電池

 。ǔ鍪緩U電池)這是什么?你在哪里見(jiàn)到的?電池用完了就叫廢電池。你們把廢電池怎么處理的呢?

  2、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的電池回收筒。這是什么?有什么用?引導(dǎo)幼兒了解“廢電池回收”。知道有廢電池,可以放到我們這個(gè)廢電池回收筒中。

  3、了解廢電池的危害

  電池中含有的元素如果滲入土壤,通過(guò)食物鏈進(jìn)入植物、動(dòng)物,最后進(jìn)入人體,就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的'疾病。隨手扔掉的廢電池中含有的金屬可能有一天就被自己吃下。

  4、討論:處理廢電池

  我們?cè)趺刺幚磉@些廢電池呢?

  我們把廢電池送到居委會(huì)去,他們會(huì)幫我們處理的。

  5、外出:

  帶領(lǐng)幼兒將廢電池送到居委會(huì)的回收站中。

幼兒園小班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)興趣,鼓勵(lì)幼兒為汽車(chē)添畫(huà)輪子。

  2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和表現(xiàn)力。

  3、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。

  4、感受作品的美感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》第10頁(yè),蠟筆,汽車(chē)圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、各種各樣的車(chē)。

  1、出示汽車(chē)圖片:老師這里有很多種車(chē)子,小朋友看看都有什么車(chē)呢?(警車(chē)、貸車(chē)、公共汽車(chē)等)

  2、小汽車(chē)喜歡在什么地方走,(馬路上)。它為什么會(huì)走呀?(因?yàn)橛?/p>

  輪子)老師這里有幾輛車(chē),可是它們走不動(dòng)了,為什么呢?(沒(méi)有輪子)今天我們來(lái)做汽車(chē)修理師,把汽車(chē)的輪子給補(bǔ)上去,好嗎?

  二、汽車(chē)修理師。

  1、出示活動(dòng)材料:下面的幾輛車(chē)子都沒(méi)有輪子,我們來(lái)幫它們補(bǔ)上去吧。

  2、教師示范畫(huà)輪子的方法:雙圓,并涂上顏色。

  3、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒注意事項(xiàng):要看準(zhǔn)車(chē)輪的位置再畫(huà),輪子不能畫(huà)的太大了,涂色的.時(shí)候朝一個(gè)方向涂。

  三、評(píng)價(jià)幼兒作品

  1、老師看看誰(shuí)的小汽車(chē)裝的最漂亮。

  2、展示幼兒作品。我們來(lái)當(dāng)小司機(jī)開(kāi)汽車(chē)?yán)玻?/p>

  課后反思

  汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)都有輪子。轱轆轱轆的輪子滾動(dòng)著、轉(zhuǎn)動(dòng)著,載著孩子們走向大千世界。這些運(yùn)動(dòng)著的物體,給力兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導(dǎo)引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動(dòng)建構(gòu)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);顒(dòng)中,幼兒既獲得了極大的情感滿(mǎn)足,也積累了豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園小班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒嘗試進(jìn)行力所能及的田間或種植園地的勞動(dòng),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。

  2.讓幼兒體驗(yàn)豐收的喜悅和勞動(dòng)的辛苦,懂得珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.聯(lián)系好豐收的農(nóng)家園地,根據(jù)需要聯(lián)系好車(chē)輛。

  2.與幼兒一起準(zhǔn)備好適宜的勞動(dòng)工具。

  3.提醒幼兒準(zhǔn)備好外出的必備物品:合適的`服裝、鞋、背包、水等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出發(fā)前與幼兒談話(huà),使幼兒明白活動(dòng)的目的和注意的事項(xiàng),提醒幼兒在路上注意安全。如:路上排好隊(duì),跟好老師和同伴,在車(chē)上不把頭和手伸到車(chē)外等。

  2.沿途中引導(dǎo)幼兒觀賞秋天的景色,認(rèn)識(shí)一些農(nóng)田種的蔬菜和果實(shí),感受田園豐收的美景。

  3.引導(dǎo)幼兒分組進(jìn)行采摘活動(dòng)。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用勞動(dòng)工具和農(nóng)作物的采摘方法,如:挖紅薯、挖花生等。組織幼兒在成人的幫助下分組進(jìn)行采收勞動(dòng),注意提醒幼兒安全使用勞動(dòng)工具,并能把收獲的農(nóng)作物分類(lèi)放好。

  4.引導(dǎo)幼兒物品、工具,交流自己收獲的農(nóng)作物,體驗(yàn)豐收后的喜悅和勞動(dòng)的不易。

  活動(dòng)延伸:

  1.回幼兒園后和幼兒一起清洗、品嘗收獲后的勞動(dòng)果實(shí)、體驗(yàn)勞動(dòng)后的樂(lè)趣。

  2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)秋天都有什么豐收了。

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