幼兒園語言教案:《轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》
作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的幼兒園語言教案:《轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》，希望對大家有所幫助。
幼兒園語言教案:《轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》1
活動目標：
1.學念兒歌，會模仿不同車輛的聲音。
2.嘗試簡單替換個別詞語的仿編，感受兒歌的韻律美和節(jié)奏感。
活動準備：
1.將座位排成半圓形。
2.一段歡快的音樂。
重難點：
重點：學念兒歌，會模仿不同車輛的聲音。
難點：嘗試簡單替換個別詞語的仿編，感受兒歌的韻律美和節(jié)奏感。
活動過程：
（一）說說上幼兒園的方式。
1.“孩子們，你們每天是怎么來幼兒園的？”
2.請回答的幼兒用簡單的動作表現(xiàn)自己上幼兒園的情景。
3.播放歡快音樂，師幼用簡單動作各自表現(xiàn)自己上幼兒園的情境。
（二）學習兒歌。
1.“今天我們一起坐著汽車上幼兒園吧！”教師扮演司機，幼兒扮演乘客。教師邊做開車狀，邊有節(jié)奏的朗誦兒歌。
2.引導幼兒說說聽到了什么。（幼兒每說到一點，教師就用兒歌的句子把內(nèi)容說完整，并作相應的'動作）
3.師幼一起邊做動作，邊念兒歌2次。
（三）仿編兒歌。
1. “剛才還有小朋友說到是坐摩托車(自行車……)來幼兒園的，那摩托車（自行車）的聲音是怎么樣的呢？”
2.幼兒模仿摩托車（自行車……）的聲音。
3.引導幼兒根據(jù)自己來園情況，仿編兒歌。如：摩托車呀突突叫，突突叫，突突叫，（自行車呀叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴）
（四）游戲：開汽車
1.“來來來，上車吧！我們一起乘汽車去幼兒園了！”
2.教師做手握方向盤狀，帶領幼兒繞著椅子行駛。幼兒邊念兒歌，邊做車輪轉(zhuǎn)動的動作。
3.連續(xù)念幾遍兒歌后，教師做停車狀，幼兒一起說：“幼兒園到了！”
4.根據(jù)幼兒游戲情況，可以自由調(diào)節(jié)進行創(chuàng)編兒歌游戲（開摩托車、開自行車）
延伸活動：
日�；顒涌衫^續(xù)進行《汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》創(chuàng)編游戲活動。
幼兒園語言教案:《轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》2
活動目標：
1、通過活動幼兒初步理解故事的內(nèi)容，初步掌握觀察畫面的方法。
2、愿意在老師的引導下復述故事的內(nèi)容。
活動重點：
通過觀察畫面，幼兒初步理解故事的內(nèi)容。
活動難點：
通過觀察圖片幼兒敢于表達自己的觀點，
活動準備：
經(jīng)驗準備：幼兒有初步觀察圖片的能力。
物質(zhì)準備：故事PPT，汽車啟動的視頻。
活動過程：
一、導入部分（游戲?qū)爰ぐl(fā)幼兒討論）。
老師：在開始今天的活動之前我想請小朋友們來看一段視頻？
教師：你看到了什么？什么東西在轉(zhuǎn)？
教師：原來，原來小汽車的車輪在轉(zhuǎn)，小汽車車輪轉(zhuǎn)動的時候會發(fā)出什么聲音？
在我們的生活當中還有什么可以轉(zhuǎn)起來呢？
教師總結(jié)：小朋友們說的可真棒呀！我們來看一看故事當中什么在轉(zhuǎn)呢？
二、基本部分（老師帶領幼兒理解故事的內(nèi)容）
老師（請幼兒觀察圖片）：在圖片當中你看到了什么？
幼兒：我看到了飛機。
老師：飛機當中什么東西在轉(zhuǎn)呢？
幼兒：飛機的螺旋槳在轉(zhuǎn)。
老師：螺旋槳轉(zhuǎn)動的時候發(fā)出了什么聲音呢？
老師：螺旋槳轉(zhuǎn)動的時候會發(fā)出轟轟的聲音，飛機就飛起來了。
老師：看什么東西轉(zhuǎn)動起來？小球轉(zhuǎn)動的'時候會發(fā)出什么聲音呢？
老師總結(jié)：原來是小球在轉(zhuǎn)，小球轉(zhuǎn)動的時候會發(fā)出沙沙的聲音。
老師：看什么東西轉(zhuǎn)動起來？它會發(fā)出什么聲音呢？
老師總結(jié)：原來是壽司桌在轉(zhuǎn)，壽司桌再在轉(zhuǎn)的時候會發(fā)出叮當叮當?shù)穆曇簦?/p>
老師：為什么桌子會發(fā)出叮當?shù)穆曇裟?/p>
老師：原來那是盤子碰到桌子的聲音。
老師：看什么東西轉(zhuǎn)動起來？它會發(fā)出什么聲音呢？
老師：原來是電風扇在轉(zhuǎn)，電風扇轉(zhuǎn)動起來的時候會嗖嗖的聲音。
老師：為什么會發(fā)出嗖嗖聲音？
老師總結(jié)：原來是電風扇吹動風的聲音。
老師：看什么東西轉(zhuǎn)動起來？它會發(fā)出什么聲音呢？
老師：原來是衛(wèi)生紙轉(zhuǎn)動起來了，會發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音？
老師：老師：為什么會發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音？
師：是衛(wèi)生紙碰到紙盒的聲音。
老師：看什么東西轉(zhuǎn)動起來？它會發(fā)出什么聲音呢？
老師：原來是小鐘表在轉(zhuǎn)，他會發(fā)出滴答滴答的聲音。
老師：鐘表轉(zhuǎn)動的時候為什么會發(fā)出滴答滴答的聲音呢？
老師：原來是指針轉(zhuǎn)動的聲音。
老師總結(jié)：原來不同的東西在轉(zhuǎn)動的時候會發(fā)出不同的聲音呀。但除了會發(fā)出聲音之外，轉(zhuǎn)動的時候還會發(fā)生哪些好玩的事情呢？我們一起來看一看吧！
老師：看什么在轉(zhuǎn)動？
幼兒：蚊香在轉(zhuǎn)動。
老師：它是怎么轉(zhuǎn)動的?幼兒“是一邊冒煙一邊轉(zhuǎn)動的�！�
老師：看什么東西在轉(zhuǎn)動？
幼兒：過山車在轉(zhuǎn)動？
老師：它轉(zhuǎn)動的時候發(fā)出了什么聲音？
幼兒：發(fā)出了“啊”的聲音。
老師：這個聲音是從哪里來的呢？
幼兒：是小朋友們的聲音。
老師：原來轉(zhuǎn)動還會給我們帶來快樂。
三、老師提問：
老師：除了故事中的東西以外，你還知道哪些東西會轉(zhuǎn)動起來呢？
幼兒：風車
四、教師總結(jié)
小朋友們說的可真棒呀！原來在我們的生活當中還有那么多可以轉(zhuǎn)動起來的東西，這些東西不僅可以給我們帶來快樂，還能方便我們的生活，那么請你們回到家里以后和你的爸爸媽媽們在來找一找哪些東西還能轉(zhuǎn)動起來吧！
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