幼兒園中班消防演習教案

時間：2023-06-25 18:12:18 幼兒園教案我要投稿

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幼兒園中班消防演習教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎么寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班消防演習教案，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班消防演習教案

幼兒園中班消防演習教案1

　　活動目標：

　　1、了解基本的消防知識，學習火災(zāi)中簡單的自救方法；

　　2、樹立防火意識，提升自我保護水平。

　　活動準備：

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┯變河^看錄像，了解火災(zāi)的`危害性。

　　1、錄像里講了意見什么事？發(fā)生火災(zāi)會怎么樣？

　　2、幼兒討論發(fā)言，教師小結(jié)。

　　小結(jié)：大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。大火能燒死人和動物；污染空氣。

　�。ǘ┯懻擃A(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法。

　　1、火災(zāi)很可怕，那我們小朋友要怎么做才會預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？

　�。�1）小朋友不能隨便玩火。

　　（2）點蠟燭，蚊香時不能靠近容易著火的物品。

　�。�3）不能隨便煙花爆竹。

　　（4）不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)即使踩滅。

　�。�5）不能隨便完電，插頭，插座等。

　　（三）播放錄像，協(xié)助幼兒了解火災(zāi)自救的方法。

　　錄像一：垃圾筐著火了，怎么辦？（用水潑，用沙子壓）

　　錄像二：房子著火了，怎么辦？

　�。ㄋ模┨由萘�。

　　聽警報拉響起實行第一次逃生演習。

幼兒園中班消防演習教案2

　　活動目標：

　　1、通過演習，訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。

　　3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護水平。

　　活動準備：

　　1、通過圖片展示和錄音，讓幼兒知道火災(zāi)中自救的基本常識，了解發(fā)生火災(zāi)時周圍環(huán)境的變化，以及火災(zāi)時發(fā)出的`警報聲，能夠有意識的找老師站隊，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶，不私自離開隊伍。

　　2、熟悉本班的逃生路線。

　　活動過程：

　　1、警報響起，教師迅速做好準備工作，包括，為幼兒準備好濕的毛巾并折疊兩下，檢查班級的電源是否全部處于關(guān)閉狀態(tài)。

　　2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒站隊，并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒，清點班級人數(shù)，老師手捂口鼻，要求幼兒也做到，接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。

　　3、在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。

　　消防演習反思

　　在此次的活動中，幼兒了解并掌握了相關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不但自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

　　我班幼兒這次演習過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進，毛巾在幼兒的手中到后來有些已經(jīng)不是四塊了，但我班幼兒都能跟著老師，沒有離隊現(xiàn)象，還是值得表揚的奧！呵呵呵，通過此次的消防演習，我也獲益匪淺，希望我能在以后的類似活動中，好好的吸取本次的優(yōu)點，改進不足之處，順利完成各項工作！