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幼兒園大班音樂游戲教案《小豌豆和大青蟲》
作為一位杰出的教職工，就不得不需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班音樂游戲教案《小豌豆和大青蟲》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、感受樂曲旋律，能用肢體動作、律動感應(yīng)節(jié)奏。
2、激發(fā)幼兒更主動，更積極的參與游戲，體驗與同伴游戲的快樂。
活動過程：
一、謎語導(dǎo)入，引入課題
今天，老師帶來一個謎語，猜猜看是什么呢？仔細聽：
兩頭尖尖，肚子圓圓。
脾氣不小，里面很多小圓豆。是什么呢？幼兒：豌豆角
二、初步感受欣賞樂曲，了解作品主題。教師分步驟做動作
講述第一段音樂：
1、老師做豌豆種子狀：我是一粒豌豆種子，要努力吸收陽光水分，才能發(fā)芽，才能開出美麗的豌豆花，加倍努力，吸收陽光和水分，才能結(jié)出豌豆角。（教師邊說邊做動作）可是，當我結(jié)出豌豆角的時候，被一條大青蟲給盯上了，想要吃掉我！
2、提問：孩子們，我從豌豆種子長成豌豆角，都經(jīng)歷什么過程��？（幼兒回答）
3、那如果你是一粒豌豆種子，你會發(fā)出什么樣的芽？幼兒試試做動作。
那如果你是一朵豌豆花，你會開出什么樣的花？幼兒嘗試做動作。
講述第二段音樂：
1、當我結(jié)出豌豆角，被大青蟲盯上了，那最后結(jié)局會怎樣呢？請你們仔細看！
播放音樂a段第一遍，老師跟隨音樂做動作，幼兒感知音樂旋律及節(jié)奏。
提問：你們看到豌豆角被大青蟲吃掉了嗎？最后一句說了什么？（oh yey!）那它是怎樣保護自己的？（請幼兒回答）那這次我們最后勝利的時候一起說“耶”好不好？
播放第二遍a段音樂。幼兒跟隨老師做動作。
2、教師引導(dǎo)幼兒了解豌豆角的心里活動并跟隨音樂做動作。
3、引導(dǎo)幼兒活躍豐富動作
怎樣才能結(jié)出更多的豆子？引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。
4、幼兒跟隨音樂自己來做動作
三、教師分步驟講解第二段音樂
教師播放ab段音樂,幼兒扮演小豌豆，老師扮演大青蟲，跟隨音樂進行游戲。
教師引導(dǎo)幼兒理解游戲內(nèi)容和每一個動作，跟隨音樂進行游戲。
四、幼兒分組游戲，體驗合作游戲的快樂！
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