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幼兒園三八婦女節(jié)教案

時間:2023-04-02 16:28:35 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園三八婦女節(jié)教案(匯編15篇)

  作為一名教學工作者,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的幼兒園三八婦女節(jié)教案,歡迎大家分享。

幼兒園三八婦女節(jié)教案(匯編15篇)

幼兒園三八婦女節(jié)教案1

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動手制作郁金香,表達對媽媽的祝賀。

  4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、紅紙、白紙、漿糊、油畫棒。

  3、送給媽媽的一句話。

  活動過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒

  1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  (二)慶;顒

  1、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

 。ㄈ┲谱鞫Y物----郁金香

  說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導下完成制作郁金香

  說明:幼兒在制作禮物的'過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

  (四)送禮物

  本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

  以后,可制作一些幼兒的"我?guī)蛬寢?紀事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M一步關(guān)心媽媽。

  教學反思:

  通過本節(jié)課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福, 并且自己親自參與其中。

幼兒園三八婦女節(jié)教案2

  活動目標:

  1.讓幼兒知道三月八日是國際,是媽媽的節(jié)日。

  2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

  2.幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

  3.幼兒制作禮物的視頻。

  4.餃子皮、餃子餡。

  活動過程:

  一、教師致辭:

  三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節(jié)活動。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

  二、包餃子平時在家,都是誰做飯給小朋友吃的`呢?

 。ㄓ變鹤杂苫卮穑┰瓉硎乔趧诘膵寢、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當一回孩子,我們來做個小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?

  小結(jié):其實小朋友們在家里也可以幫媽媽分擔一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠都不會知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復雜很難,但真正去做的時候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

  三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。

  今天就讓我們角色交換一下,我們來做大人,媽媽們來當孩子們,好不好,平時女孩子的頭發(fā),家長們可真是花了不少心思呢,現(xiàn)在我們長大了,所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發(fā),男孩子便為媽媽整理衣服,當然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好?

  此時此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時的場景也被孩子們感動,看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長,希望孩子能夠一直堅守百善孝為先。

  四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。

  小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

  五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

  我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動成果吧!

  六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

  在三八節(jié)來臨之際,孩子們也為媽媽們準備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

  寶貝們想對媽媽說些什么呢?

  幼:媽媽的關(guān)愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動;媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂,我愛您!

  最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢專H親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

  七、教師總結(jié)。

  通過三八婦女節(jié),不僅為媽媽開展慶祝活動,更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛勞動的習慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

  教學反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

幼兒園三八婦女節(jié)教案3

  活動目標 認知目標:知道三月八日是婦女節(jié)。

  技能目標:在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。

  情感目標:通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  活動過程導入:

  一:介紹三八婦女節(jié)

  1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

  2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

  3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的.節(jié)日。

  4、 媽媽愛我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  基本環(huán)節(jié):

  二:我給媽媽做發(fā)型1、 講講媽媽的發(fā)型。

  2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設(shè)計發(fā)型結(jié)束:

  三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

幼兒園三八婦女節(jié)教案4

  活動目標:

  1.體驗畫自己媽媽時的愉快心情。

  2.能夠大膽地用繪畫的方式表達對媽媽的愛。

  3.嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。

  活動準備:

  教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號筆、示范紙。

  幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號筆、媽媽的照片

  活動過程:

  一、情境導入

  帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對活動的興趣。

  教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?

  二、探索發(fā)現(xiàn)

  1.引導幼兒觀察照片中媽媽的五官,對比發(fā)現(xiàn)五官長相的異同。

  逐張播放準備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。

  教師:媽媽們的臉部有哪些共同點,有哪些不同點?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導)

  小結(jié):每位媽媽的長相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長長的眼睛;有大大的嘴巴……

  2.引導幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。

  教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā),請幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。

  3.指導幼兒欣賞操作單頁第5頁“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。

  三、創(chuàng)作表現(xiàn)

  1.提出創(chuàng)作要求,請幼兒翻到操作單頁第6頁,發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵幼兒為媽媽畫一張畫像。

  提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。

  2.啟發(fā)幼兒用記號筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導幼兒表現(xiàn)出媽媽的'五官特征,如圓眼睛或是長眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。

  3.鼓勵畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對背景做適當?shù)奶懋,豐富畫面。

  四、欣賞評議

  引導幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對媽媽的愛。

  五、建議

  本設(shè)計可分多次進行。以后,可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變喝绾螠p少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節(jié)教案5

  活動目標:

  1、學習簡單的裝飾賀卡——愛心卡。

  2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。

  活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例;顒恿鞒蹋

  1、出示愛心卡范例。

  師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!

  2、組織幼兒了解制作方法。

  師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)

  師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達,

  規(guī)劃方案《幼兒園三八婦女節(jié)活動方案》

  3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的'好媽媽》音樂,老師巡回指導幼兒。

 。ㄈ┫嗷バ蕾p評析愛心卡

  鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。

  四、活動結(jié)束。

幼兒園三八婦女節(jié)教案6

  活動目標:

  1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學唱歌曲A段。

  2、大膽嘗試模仿歌曲中的對白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

  活動準備:

  1、磁帶及錄音機

  2、每個幼兒一個玩具娃娃活動過程:

  1、談話引出歌曲有一個寶寶對媽媽在說話,你們想聽嗎?

  2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

  寶寶對媽媽說什么話了?

  3、學唱歌曲A段。

 。1)教師帶領(lǐng)幼兒學唱歌曲數(shù)遍。

 。2)完整演唱,在休止符處加入動作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

 。3)動作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

  4、欣賞B段

 。1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個一個溫柔地擁抱幼兒說:“寶寶,媽媽愛你!

 。2)鼓勵幼兒回應(yīng)“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你。”“媽媽,我喜歡你。”等等。

  5、欣賞歌曲并表演。

  幼兒抱著布娃娃聽錄音學唱,并和教師一起進行情境表演。

  參加人員:

  全體小班幼兒及其媽媽

  場地安排:

  1、西首跑道2、幼兒及其媽媽沿場地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

  音樂:王瓊、貝婷婷

  攝像:吳宗暉、各班負責

  場景布置:管靈芝、鄭巧巧

  活動流程:

  一、播放音樂入場。

  二、集體對媽媽說節(jié)日快樂,

  三、我給媽媽化妝(音樂)

  1、每班十對母女一組,即每輪五十對母女,共進行兩輪。

  2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的`臉上親一下,留下愛的印記。

  四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

  1、每班十對母子一組,即每輪五十對母子,共進行兩輪。

  2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

  五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

  1、在周活動中教師事先引導幼兒學習擦皮鞋。

  2、活動現(xiàn)場預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

  3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

  六、合唱《媽媽我要親親你》

  七、我和媽媽分享水果1、活動現(xiàn)場預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

  八、活動結(jié)束

  教學反思:

  1、在活動過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。

  2、教師提出問題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應(yīng)敏捷,學習效果明顯。

  3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。

  4、如果再上這節(jié)課,我會把我的雙語運用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進一步理解這節(jié)活動的主要思想。

幼兒園三八婦女節(jié)教案7

  活動時間:

  20xx年3月6日下午15:00-16:00

  活動地點:

  大班教室和戶外操場

  參加人員:

  大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)

  人員安排:

  *老師:接待、道具準備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

  道具準備:

  跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴

  活動具體安排:

  1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節(jié)日快樂,健康快樂! 表演人員:全體大班幼兒和家長。

  2、獻上三八節(jié)禮物。

  禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經(jīng)過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

  3、親子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。

  先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的`時間,老師進行觀察挑選一對配合的好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰(zhàn),有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節(jié)目。

  教學反思:

  通過本次活動,幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!

幼兒園三八婦女節(jié)教案8

  活動目標

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過自己動手制作剪紙,表達對媽媽的祝賀。

  活動準備

  1. 布置活動場地。

  2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動過程1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達對媽媽的愛。

  2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。老師記錄。

  制作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的'延續(xù)。

  1、在老師的指導下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細心、持之以恒。每一個細小的動作都表達著對媽媽濃濃的愛。

  送禮物本次活動的亮點:幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時不愿意動手的孩子在老師的鼓勵下,都能一步一步堅持完成,每個孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  結(jié)束語:

  快樂的時光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動,我的感觸很深。小朋友們表達了對媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。謝謝,再見!

  教學反思:

  幼兒教學,關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長的支持非常重要。

幼兒園三八婦女節(jié)教案9

  教學目標:

  1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。

  3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  4.愿意積極參加活動。

  5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  教學準備:

  1.觀察過保育老師的工作。

  2.學會兒歌“老師,我愛你。”

  教學過程:

  1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的'節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

  (2)幼兒自由談?wù),老師的?jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領(lǐng)?”

  2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。

  3.引導幼兒拓展談話范圍。

  (1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

  (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。

  效果分析:

  三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個節(jié)日的存在,但是由于這個節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個別幾個能力強的幼兒領(lǐng)悟性快,個別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。

  小百科:3.8國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。這個日子是聯(lián)合國承認的,同時也被很多國家確定為法定假日。來自五湖四海的婦女們,盡管被不同的國界、種族、語言、文化、經(jīng)濟和政治所區(qū)分,但在這一天能夠同時慶祝屬于自己的節(jié)日。讓人們再回首那九十年前的為得到平等、公正、和平以及發(fā)展所做出的斗爭。

幼兒園三八婦女節(jié)教案10

  活動時間:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  活動地點:

  中班教室

  參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長,兩位老師,一位阿姨。

  人員安排:

  *老師:接待、道具準備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

  道具準備:

  紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板

  活動具體安排

  活動一:母子表演

  活動目標:

  1.增強母子之間的感情;

  2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂。

  過程:

  1.幼兒化妝由媽媽幫助

  2.有意識地選取幾位媽媽時裝表演;

  3.幼兒穿媽媽的服飾進行表演要選用合適的音樂。

  活動二:美工活動:大紅花給媽媽

  活動目標:

  1.學習正反有序折紙;

  2.鍛煉幼兒動手操作能力。

  過程:

  1.教師拿出準備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

  2.邊示范邊解說,并注意事項,選用一個角,用手比一比,大約一個手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的.紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開的四瓣都粘起來,這樣小紅花就做好了。

  3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進一步解說;

  4.幼兒去桌子上準備好的紙,開始動手折疊小紅花;

  5.在折疊過程中幼兒出現(xiàn)的問題教師給予及時糾正,教師并幫助動手能力差的幼兒;

  6.做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

  活動三:幼兒自由想一句感謝語送給媽媽(奶奶)

  教學反思:

  通過家長反饋,小孩回家會說關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長輩,雖然是一句再簡單不過的話語,一個小故事,一首歌也能讓家長心里甜滋滋的。

  小百科:在不同的地區(qū),慶祝的重點有所不同,從普通的慶祝對女性的尊重、欣賞和愛意到慶祝女性在經(jīng)濟、政治及社會領(lǐng)域的成就。由于這個節(jié)日一開始是社會主義女權(quán)主義者發(fā)起的政治事件,這個節(jié)日和眾多國家的文化都有融合。

幼兒園三八婦女節(jié)教案11

  有益的學習經(jīng)驗:

  1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

  準備:

  1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

  2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關(guān)系等。

  活動與指導:

  1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

  2.講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的.3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

  3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

  4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

  5.在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

  6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

  7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園三八婦女節(jié)教案12

  知識與技能:

  1、了解什么是“三八”婦女節(jié)的意義

  2、幫助媽媽干自己利索能及的事

  過程與方法:

  教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節(jié)的歷史故事,學生說學習的感受。

  情感態(tài)度與價值觀:

  通過學習“三八”婦女節(jié)的知識,培養(yǎng)學生尊敬自己的母親,愛自己的母親,感受偉大的母親。

  教學重點:

  了解什么是“三八”婦女節(jié)

  教學難點:

  了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親

  教學方法:

  情景教學法,引導教學法

  教(學)具:

  班班通

  教學過程:

  一、談話導入并創(chuàng)設(shè)情景

  同學們你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(“三八”婦女節(jié))

  同學們在今天這個特殊的節(jié)日里,你想要說些什么嗎?或者你想象老師問一些問題嗎?心中有疑問嗎?(學生舉手提問,教師解答)

  可能存在的問題:

  1、什么“三八”婦女節(jié)是今天?

  2、“三八”婦女節(jié)三怎么來的?

  3、“三八”婦女節(jié)我們要做些什么?

  4、我們應(yīng)該向誰給出祝福?

  二、了解“三八”父女節(jié)來歷

  同學們的問題提的真好,老師也想知道你們想知道的內(nèi)容,那今天我們就一起來學習“三八”婦女節(jié)。(板書“三八”婦女節(jié))

  1、孩子們我們來了解什么是婦女?(生大膽猜測)

  婦女:就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結(jié)婚的女性。

  2、中國的“三八”婦女節(jié)日是怎么來的呢?

  1908年3月8日,1500名婦女在紐約市游 行,要求縮短工作時間,提高勞動報酬,享有選舉權(quán),禁止使用童工,她們提出的口號是“面包和玫瑰”;面包象征經(jīng)濟保障,玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月,美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。

  1910年,德國社會學家蔡特金(Clara Zetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應(yīng)設(shè)定一天當“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受,但并未定出具體日期。

  1917年,俄 國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”,抗 議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄 國使用的儒略歷是當月的最后一個星期日,折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

  1924年,中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三·八”節(jié)紀念大會。

  3、中國的“三八”婦女節(jié)

  1949年,我國中央人民政府作出決定,將三月八日定為婦女節(jié),該日全國婦女放假半天,舉行各種儀式的.紀念,祝慶活動。

  1977年12月,聯(lián)合國采納了一項決議聲明,聯(lián)合國婦女權(quán)益和和平日,在一年的某一天,服從各成員國的歷史和傳統(tǒng),對聯(lián)合國而言,國際婦女節(jié)訂為3月8日,且從1975年開始。

  4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢?(生自由回答)

  那時候社會比較落后,和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學,一個家庭好生存就必須要掙錢,孩子也就成為了處理掙錢的對象,還有婦女們娜時候體味很低,不能像男人一樣與工作,就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來,要求平等,不愿意收到奴役。

  5、“三八”婦女節(jié)的意義是什么呢?

  就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利,取得了平等。

  到現(xiàn)在逐步的轉(zhuǎn)別成了一種對女性尊重關(guān)愛女性的日子了。

  三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福

  師:同學們你認為“三八”婦女節(jié)誰那些女性的節(jié)日呢?

  (學生自由回答或師點名回答)

  師:親愛的同學們是媽媽,是外婆,是老師,是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節(jié)日。

  1、怎么祝福媽媽呢?

  學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽?

  師:可以寫信,可以幫助做家務(wù),可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論

  2、講述媽媽的艱辛

  親愛的寶寶們,媽媽在痛苦中誕生了我們,我們來到這個世界的時候媽媽受到了多大的痛苦,可他一直都沒有說,但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大,從小將我們撫養(yǎng)長大,小心翼翼,怕自己沒有吃飽,沒有學上。寶寶我們是否該做些什么呢?

  學生思考,沉思。

  四、小結(jié)

  同學們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖80?深深的對媽媽說一聲“媽媽,我愛你!”

幼兒園三八婦女節(jié)教案13

  活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展一系列的教育活動,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。 活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的`節(jié)目。

  2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

  3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動內(nèi)容

  活動一:體驗活動:照顧蛋寶寶

  大班、中班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、托班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

  2、我眼中的媽媽:

  祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

  夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

  漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

  媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型

 。ㄒ陨匣顒痈靼喽夹枰谜掌涗浘仕查g,讓媽媽們感受孩子們的愛)

  3、我愛好媽媽:

  每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關(guān)心。

  活動二:閱讀《猜猜我有多愛你》

  目標:1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

  2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

  3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

  準備:課件

  過程:

  一、介紹故事主人公,引入故事。

  介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

  二、和孩子一起閱讀理解故事。

  1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

  2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

  3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?

  4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

  5、教師講述故事結(jié)尾部分

  三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

  活動三:歌曲《不再麻煩好媽媽》

  目標:能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止

  符后的歌詞部分。

  準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

  過程:1、以談話方式引出主題。(談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要

  媽媽做。)

  2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

 。1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

  (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。

 。3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,

  并讓幼兒單獨練習這一部分。

  3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

  教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

  調(diào)查表:我對媽媽說、(班級進行張貼)

幼兒園三八婦女節(jié)教案14

  活動名稱:

  慶祝三八婦女節(jié)

  活動時間:

  20xx年3月8日

  活動地點:

  中班各班教室

  活動對象:

  全體中班幼兒和教師

  活動意圖:

  通過對三八婦女節(jié)進行慶;顒,使幼兒了解到三月八日國際婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)。通過活動也使幼兒對“婦女”有了一個全新的認識,使他們從內(nèi)心深處尊重婦女,并體會婦女同志對社會和家庭所作出的貢獻。從而萌發(fā)為媽媽、為姥姥等廣大的婦女同志獻愛心的.想法。

  活動準備:

  1、照相機、攝像機,提前安排好老師為孩子們拍照。

  2、剪刀、各色卡紙、記號筆、毛線

  3、幼兒在家中幫助媽媽做家務(wù)的照片。

幼兒園三八婦女節(jié)教案15

  活動目標:

  1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

  2、通過活動增進彼此之間的感情。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

  2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

  3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

  4、獎狀

  活動流程:歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

  活動過程:

  一、了解節(jié)日

  1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

  2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)

  3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會做什么呢?

  4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?

  二、歌曲表演

  首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

  三、觀看錄像

  播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

  四、制作禮物

  用準備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

  五、拔河比賽 (小班組)

 。1)每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽。

  (2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

 。3)比賽雙方由各自抽簽決定.

 。4)教師給勝利的一隊頒獎。

  教學反思:

  感恩是一個人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的'心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進社會性發(fā)展的重要時期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來社會的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

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