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幼兒園中班《冬天來了》教案

時(shí)間:2023-03-29 14:29:39 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班《冬天來了》教案

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班《冬天來了》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班《冬天來了》教案

幼兒園中班《冬天來了》教案1

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  冬天來了

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、感受冬天的季節(jié)特征,了解動(dòng)物、人類不同的過冬方式。

  2、知道冬天的時(shí)候應(yīng)該多運(yùn)動(dòng),身體才能更健康

  3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  5、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好和對(duì)大自然的愛。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

 、宥斓那榫皥D片若干

 、嬗變阂蚜私庖恍┒斓奶卣鳎ɑ顒(dòng)前教師讓幼兒向爸爸媽媽了解)

  四、活動(dòng)過程

  ㈠問題導(dǎo)入:說說冬天的變化?

  1.師:現(xiàn)在進(jìn)入什么季節(jié)了?(冬天)冬天是什么哪?冬天有些什么變化哪?

  2.教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答,并及時(shí)的表?yè)P(yáng)回答積極的幼兒。

  3.教師出示圖片:讓幼兒觀察圖片,讓后再請(qǐng)幼兒進(jìn)行回答冬天的特征。

  4.教師小結(jié):重點(diǎn)關(guān)注冬天動(dòng)物遷徙、人們衣著等方面的'變化(冬天人們換上了厚厚的冬衣,戴上棉帽……)

 、嬗螒颍赫叶

  1.冬天還是怎樣的哪?我們一起來找一找。

  2.在眾多圖片里找出冬天情景的圖片,并說說為什么說是冬天?

  3.進(jìn)行小結(jié)。

  ㈢活動(dòng)總結(jié)

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒;顒(dòng)反思

  幼兒通過活動(dòng)交流感受了冬天的季節(jié)特征,了解了動(dòng)物、人類不同的過冬方式。知道冬天的時(shí)候多運(yùn)動(dòng),身體才能更健康。

  小百科:冬季是部分地區(qū)一年四季中的第四季,由于天氣轉(zhuǎn)冷(赤道地區(qū)除外),在很多地區(qū)都意味著沉寂和冷清。生物在寒冷來襲的時(shí)候會(huì)減少生命活動(dòng),很多植物會(huì)落葉,動(dòng)物會(huì)休眠,有的稱作冬眠。候鳥會(huì)飛到較為溫暖的地方過冬。

幼兒園中班《冬天來了》教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.觀看關(guān)于冬天的影片。

  2.通過畫畫來了解孩子對(duì)冬季的理解。

  3.對(duì)學(xué)生講解冬季來了,注意防寒的事項(xiàng)。

  4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  5.激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1. 讓孩子發(fā)揮自己的想像力,讓孩子們最直觀的感受通過畫畫表現(xiàn)出來。

  2. 通過了解冬天,讓孩子懂得在冬季如何注意防寒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  關(guān)于冬季的.影片,畫紙,冬季注意防寒的資料

  活動(dòng)過程

  1、引導(dǎo)學(xué)生

  引導(dǎo)學(xué)生知道現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季,冬季來了有什么變化,讓他們?nèi)ニ伎,然后踴躍的回答問題。

  2、播放影片

  通過播放關(guān)于冬天特征的影片讓學(xué)生的更深入了解冬天是什么樣子的,大地和身邊的一些事物發(fā)生了什么變化。

  3、大膽繪畫

  讓學(xué)生們通過自己的想像把屬于自己喜歡的冬天在畫紙上表現(xiàn)出來;

  畫畫結(jié)束后把每個(gè)人的圖畫張貼在黑板報(bào)上。

  4、注意事項(xiàng)

  給學(xué)生講解冬季來了,應(yīng)該注意防寒的事項(xiàng)。

  教學(xué)反思

  幼兒學(xué)生對(duì)新鮮的實(shí)物比較感興趣,但是在生活中,對(duì)很多的常識(shí)性的問題不是很懂,在教學(xué)過程中,我充分利用多媒體課件把聲音、圖像、文字、動(dòng)畫等有機(jī)結(jié)合起來,激發(fā)幼兒的興趣。給幼兒一種新鮮的、動(dòng)態(tài)的感官刺激。產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。然后通過畫圖的方式把他們想的全部展現(xiàn)出來,最后給他們講解冬季來了,應(yīng)該注意些什么?如何讓自己來保護(hù)自己不受寒冷的襲擊。

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