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幼兒園中班游戲活動課教案

時間:2023-03-26 18:06:15 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園中班游戲活動課教案

  作為一名老師,時常會需要準備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班游戲活動課教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班游戲活動課教案

幼兒園中班游戲活動課教案1

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒利用滾、踢、拋等多種玩球方法,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。

  2、通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

  3、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。

  活動準備:

  報紙做的'彩球若干、大籃子若干等。 音樂一段。

  活動過程:

  一、 活動前準備:

  教師帶幼兒進入活動場地,幼兒手持彩球,隨音樂沿場地四周進行走跑交替練習(xí)。

  二、一物多玩游戲

  1、討論:想想手里的彩球可以怎么玩?

  2、幼兒按自己的意愿進行自主游戲。

  3、集體交流:你是怎么玩彩球的?

  4、幼兒再次進行游戲,鼓勵幼兒進行合作游戲。

  三、小組接力競爭游戲:運果子。

  教師提出運果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組?茨慕M運的果子最多。

幼兒園中班游戲活動課教案2

  游戲目標(biāo):

  1、讓幼兒知道自己的事情應(yīng)該自己做,并教會小朋友穿衣服、鞋帽等技能,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;

  2、培養(yǎng)幼兒做事要有始有終的習(xí)慣。

  游戲準備:

  1、由教師準備布娃娃一個,并準備適合娃娃穿的衣服、鞋帽;

  2、向家長說明本活動的`目的,并爭取家長長期配合,共同培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感和良好的勞動習(xí)慣。要求家長為孩子準備合適的衣服鞋帽,利用幼兒自帶的衣服鞋帽布置表演場景;

  3、準備掛衣架和儀表鏡,或利用教室墻壁鏡;

  4、邀請家長觀看孩子們穿拖衣服鞋帽的表演活動。

  游戲過程:

  1、幫娃娃穿脫衣服鞋帽引發(fā)幼兒自己動手穿脫的興趣;

  2、讓幼兒動手練習(xí)給娃娃穿脫衣服等,從而掌握一系列的技能和要領(lǐng),同時滿足幼兒親身體驗的心理需要;

  3、引導(dǎo)幼兒自己練習(xí)穿脫衣服,邊學(xué)邊練,學(xué)做結(jié)合;

  4、采用表演形式,比一比誰穿得整齊、擺放整齊。讓幼兒在接受訓(xùn)練的過程中達到練習(xí)熟練,熟中求巧,形成習(xí)慣。

幼兒園中班游戲活動課教案3

  一、活動內(nèi)容:

  角色游戲《超市、銀行、幼兒園》

  二、活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒按意愿獨立地確定游戲主題的能力,主題鮮明而穩(wěn)定。

  2、讓幼兒學(xué)會協(xié)商分配角色,與同伴積極交往,友好合作。

  三、活動準備:

  1、超市、銀行、幼兒園等主題游戲玩具。

  2、讓幼兒了解超市、銀行的工作性質(zhì)、內(nèi)容。

  四、活動過程觀察及調(diào)整:

  1、教師出示超市、銀行、幼兒園等的主題游戲玩具,直接引入游戲。師說

  “今天我們來玩角色游戲,這些玩具可以玩什么主題的游戲?”

  2、師幼一起回憶上次游戲情況,指出游戲中的`不足,提醒幼兒在這次

  游戲中改進。

  師:小朋友也發(fā)現(xiàn)了游戲時我們有些地方做得不夠,這次游戲時我們更要改 正了,做個講禮貌、愛護玩具的好孩子,好嗎?

  3、幼兒自選主題,合作布置游戲場景。

  4、引導(dǎo)幼兒分配和協(xié)商角色,可用“自報公議”、“猜拳”的方法解決。

  剛開始幼兒還在爭吵著當(dāng)同一個角色,在老師的建議下,學(xué)習(xí)著用謙讓、猜 拳的方法來解決問題。

  5、幼兒游戲,教師指導(dǎo):啟發(fā)幼兒各游戲主題串起來玩。

  6、結(jié)束游戲:

 。1)、組織幼兒獨立地、有條理地歸類擺放玩具和整理游戲場地。

 。2)、讓幼兒自評各自玩的游戲情況。

幼兒園中班游戲活動課教案4

  活動目標(biāo):

  1、初步學(xué)習(xí)喊數(shù)抱團的游戲,了解玩法。(知識能力技能)

  2、在玩的過程中,培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力,增強團的意識。(情感技能)

  活動準備:對游戲的一個初步認識.

  活動過程:講解喊數(shù)抱團

  師:今天,張老師要和小朋友去玩一個好玩的游戲_喊數(shù)抱團,你們知道是什么意思嗎?(幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法,調(diào)動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣。)

  師:喊數(shù)抱團其實很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就要尋找到成員抱在一起組成一個團。依次類推。(在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力)

  游戲中

  師:在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到指示的時候,抱起來組成團.最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確性。找不到的孩子受到一定的懲罰。(多玩幾次,同上進行)

 。ㄈ河螒蚪Y(jié)束,放松運動結(jié)束

  師:老狼老狼幾點鐘結(jié)束游戲。

  反思:喊數(shù)抱團游戲是一個十分有趣的游戲,它既把孩子局限在了一個特定的`范圍中既圓圈的應(yīng)用,又讓他們脫離了此環(huán)境,在抱的過程中要眼疾手快,當(dāng)人多的時候要學(xué)會去尋找新的目標(biāo),當(dāng)人少的時候要學(xué)會填充。數(shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了。找到好一個團后,孩子要緊抱對方,增強團隊意識。

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