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中班主題幼兒園里朋友多教案

時間:2023-03-21 14:56:58 幼兒園教案 我要投稿

中班主題幼兒園里朋友多教案

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的中班主題幼兒園里朋友多教案,希望能夠幫助到大家。

中班主題幼兒園里朋友多教案

中班主題幼兒園里朋友多教案1

  活動目標:

  1、區(qū)別圓和橢圓,辨別不同方位變化的臉型,表現(xiàn)想象中的同伴。

  2、關(guān)注各種圖像組合與圖像間的空間位置,為自己有好朋友而高興。

  活動準備:

  1、圓與橢圓變化成的數(shù)個人物頭像。

  2、有格子的盒子,分別放置各種不同大小的各色圓和橢圓卡紙片。

  3、長方形淺色紙、記號筆、蠟筆。

  活動過程:

  一、看看說說:我的好朋友

  1、我是小巨人,誰也是小巨人,說出他的姓名,原來我們都是小巨人。

  2、小時候我們只會說自己好,現(xiàn)在我們會說別人好,我們又長大一些了。

  二、多媒體演示從圓逐漸變化為橢圓的過程

  1、這是圓——添加頭發(fā)和五官,成了圓圓的臉。不可能每個人都長得一樣吧。

  2、圓拉拉寬變橢圓啦——添加頭發(fā)和五官,成了胖胖的臉。

  3、橢圓再拉拉寬——添加頭發(fā)和五官,成了更胖的臉。

  4、圓拉拉長也是橢圓——添加頭發(fā)和五官,成了瘦瘦的臉。

  5、橢圓再拉拉長——添加頭發(fā)和五官,成了更瘦的臉。

  三、畫面欣賞——好朋友在一起干什么

  1、一個人真沒勁,去找朋友一起玩。

  2、玩什么:吹喇叭、扮公雞和母雞、玩套圈,多開心。

  四、操作表現(xiàn)

  1、逐一按自己的想象選擇數(shù)個圓(或橢圓)粘貼在色紙上,添加成男孩或女孩。

  2、用記號筆畫出他們的'特征,并在畫面上補充相關(guān)的圖像,表現(xiàn)和好朋友一起玩的簡單情景。

  3、在輪廓線內(nèi)涂色,為自己的作品命名。

  五、分享交流

  1、展示作品。

  2、我們都有好朋友——說出自己的圖畫名稱。(如果有困難,也可請大家來想個名字。)

中班主題幼兒園里朋友多教案2

  一、主題活動:幼兒園里朋友多

  二、主題產(chǎn)生:

  二期課改中提倡以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,要遵循幼兒的自然發(fā)展,注重培養(yǎng)幼兒情感交往的發(fā)掌。在這樣理念的引導(dǎo)下,我們一直在不斷的進行著觀念的轉(zhuǎn)變,在觀察幼兒,了解幼兒的基礎(chǔ)上開展各類活動。

  我們發(fā)現(xiàn),幼兒進入了中班下學(xué)期,自我中心的特性在幼兒身上逐漸減少,開始表現(xiàn)喜歡和同伴一起做游戲,喜歡來到幼兒園里和大家一起生活學(xué)習(xí)在一起。在體育運動中,幼兒開始自主地和同伴一起玩起合作游戲。在平時的自主游戲中,幼兒也很多的在進行交換玩玩具,一起玩玩具。與此同時,在和同伴的一起生活中,幼兒也能夠表現(xiàn)出對同伴的關(guān)心和愛護:當(dāng)一個幼兒的手受傷了,其他幼兒就會幫助他搬椅子,還給他喂飯;一個新來的小朋友不熟悉環(huán)境,想媽媽哭了,其他幼兒見了就拿來紙巾幫他擦,把自己帶來的糖送給他吃等等。

  又根據(jù)幼兒的發(fā)展規(guī)律,此時的幼兒需要培養(yǎng)他們與同伴之間的合作意識,讓幼兒感受到在幼兒這個大集體中,與好朋友的相處中一起生活、學(xué)習(xí)、游戲是非常高興的`事情;谝陨系姆治,我們選擇了新教材中“幼兒園里朋友多”這樣一個主題開展活動。

  三、主題線索:

  線索一:我的好朋友

  1、找一找幼兒園里誰是好朋友,介紹自己的好朋友。如:畫畫好朋友,做好朋友的臉譜。

  2、做兩個一起玩的小泥人,表達自己與同伴友好相處的情感。

  3、了解自己和朋友的生日,并在日歷上作記錄。關(guān)心生病的朋友,打電話詢問等。

  4、音樂游戲:三人套圈

  5、欣賞故事:桃樹下的小白兔;兩只小羊。

  6、兒歌:誰和誰好;拉拉勾;我?guī)婢叽蠹彝妗?/p>

  7、開展主題性區(qū)域活動。

  線索二:我和朋友一起玩

  1、值日生:共同制定值日生表,了解自己與同伴的值日生日期,輪換做值日生。交流怎樣做值日生,和誰一起做。

  2、兒歌:值日生。

  3、故事:小羊和狼。

  4、音樂游戲:請你和我跳個舞。

  線索三:我和老師做朋友

  1、大舞臺:看老師的各種表演,跟著老師一起學(xué)學(xué)做做。

  2、表演自己認為最棒的動作給同伴看,讓老師、同伴一起學(xué)一學(xué),做一做。

  3、故事:野花。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、區(qū)域活動:材料操作:臉譜配對、實物圖片配對;提供各種頭飾、木偶、供幼兒表演。

  2、自主活動:為幼兒提供各種玩具、圖書,創(chuàng)設(shè)功玩的興趣。

  五、家園共育:

  1、請家長幫助幼兒一起收集日歷,供幼兒作生日記錄;

  2、建議幼兒自帶各種玩具,大家一起玩;

  3、帶一些小食品供大家分享。

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