幼兒園母親節(jié)活動教案(15篇)

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案要怎么寫呢？以下是小編精心整理的幼兒園母親節(jié)活動教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園母親節(jié)活動教案1

　　活動來源：

　　在五月的第二個星期天，是一個傳達(dá)愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進(jìn)步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛，至少，當(dāng)母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的'情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以"愛。言"為主題的母親節(jié)活動。

　　托班活動目標(biāo)

　　1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

　　2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，動手實踐能力。

　　活動一：學(xué)說"媽媽我愛你，媽媽你辛苦"等愛的鼓勵的話。

　　活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機(jī)或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進(jìn)行分享。

　　活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

　　小班活動目標(biāo)：

　　1、能夠主動說出對媽媽的愛。

　　2、為媽媽做力所能及的事情。

　　3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達(dá)能力。

　　活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

　　活動二：手工康乃馨。

　　中大班活動目標(biāo)：

　　1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

　　2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

　　3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

　　活動一：《我的媽媽長的什么樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢？

　　活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

　　活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

　　活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

　　集體活動：

　　1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現(xiàn)我們的愿望，傳遞我們的愛。

　　2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

　　3、周末派對：以"母愛"為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

幼兒園母親節(jié)活動教案2

　　活動目標(biāo)

　　1、了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事。

　　2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

　　3、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

　　2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

　　4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

　　活動過程

　　1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适拢б粡埬概蚰缸拥恼掌鸵粡垕寢屝r候的照片（電子版）

　　2、（1）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

　　（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）

　　（3）學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

　　3、（1）請媽媽盛裝出席，走紅地毯

　　（2）進(jìn)入班級，評選最相像的`母子或母女，頒發(fā)獎狀

　　（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片

　�。�4）我給媽媽唱首歌

　�。�5）與媽媽一起分享好吃的（一定的媽媽親手做的）

　　（6）送禮物，結(jié)束愉快的活動

　　活動結(jié)束

　　1、評價

　　2、總結(jié)

幼兒園母親節(jié)活動教案3

　　一、活動目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒通過母親節(jié)手工制作活動，體會變廢為寶的快樂。

　　2、幼兒通過畫、剪、貼、捏等技巧，鍛煉幼兒手部靈活協(xié)調(diào)，鍛煉其手、眼、腦三度協(xié)調(diào)性。

　　3、幼兒能夠利用提供的材料制作水母，了解什么是廢物利用。

　　4、通過本次母親節(jié)手工制作活動，將本次活動的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節(jié)禮物。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、大班幼兒會使用鉛筆

　　2、大班幼兒會用卷筒紙條做手工的經(jīng)驗

　　3、水母材料包、小剪刀、白乳膠雙面膠等

　　4、課件《水母》制作圖片

　　本次活動相關(guān)安全提示及重難要點：

　　1、在使用剪刀前，教師要提醒幼兒不要拿著剪刀亂跑、打鬧，以免劃傷自己或他人。

　　2、幼兒主要掌握用剪刀剪、用鉛筆畫、彩卷紙條貼、和相關(guān)的捏制技巧手法裝飾完成本次作品畫面。

　　3、幼兒會基本的審美觀念，會使用鉛筆把彩紙卷成卷并整理好自己桌面的材料。

　　三、活動過程

　　1、教師出示本次活動的課件，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)。

　　(1)請大家欣賞兒歌，感知水母的基本特征。

　　(2)小朋友們你們喜歡動畫中的水母嗎?你能給大家講講水母是什么樣子的呢?

　　(3)水母的身體是什么顏色的?水母身上彎彎曲曲的東西是什么?

　　2、教師出示課件，進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。

　　(1)在剪紙盤時要將兩個紙盤疊在一起，先用鉛筆在紙盤上畫出線條，然后再用剪刀剪。

　　(2)教師出示材料包，介紹要用到的材料以及材料的相關(guān)用途。

　　(3)兩個紙盤可以當(dāng)做什么?這些彩帶又可以當(dāng)做什么呢?請你們看看一共有幾個小絨球?

　　3、教師將課件展示停留在成品介紹頁面，吸引幼兒的注意力，教師和幼兒一起討論研究水母是怎么制作的。

　　(1)看看這個有著大腦袋和很多觸手的家伙是誰?

　　(2)你們猜一猜怎樣才能做出這樣的水母呢?

　　4、教師播放DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)中的制作步驟和步驟動畫，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行手工制作。

　　(1)在兩個紙盤上分別剪下一小塊，用鉛筆卷彩帶并在三分之一的位置結(jié)束。

　　(2)將卷好的彩帶貼在紙盤剪好的.一端，將兩個紙盤粘合在一起。

　　(3)將轉(zhuǎn)動的小眼睛貼在紙盤上，用彩色絨球裝飾紙盤，漂亮的水母就做好了。

　　5、制作完成之后，教師請幼兒分享一下自己的制作經(jīng)驗和制作中遇到的問題。

　　(1)你們喜歡自己做的水母嗎?你給她取一個好聽的名字吧!

　　(2)母親節(jié)到了，想不想把這只漂亮的水母送給媽媽做節(jié)日禮物呢?我們要對媽媽說什么?

　　四、活動結(jié)束

　　教師可以繼續(xù)帶領(lǐng)幼兒觀看其他相關(guān)的水母手工作品圖片，或者帶領(lǐng)幼兒繼續(xù)完成一張完整的水母作品畫。本次母親節(jié)手工制作活動，將本次活動的水母手工作品帶回家送給自己的媽媽做母親節(jié)禮物。

幼兒園母親節(jié)活動教案4

　　活動地點：中一班教室

　　參加對象：中一班的幼兒與媽媽

　　活動目的

　　1、培養(yǎng)幼兒在集體中大膽表現(xiàn)對媽媽的愛。

　　2、通過游戲，讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛，增加媽媽與孩子之間的深厚感情。

　　3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣，在集體中展現(xiàn)自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現(xiàn)自己的長處。

　　4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、提前三天通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

　　2、媽媽們最拿手的本領(lǐng)，如手工、圖畫等。

　　3、媽媽自己準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、故事等。

　　4、水果或零食。

　　5、照相機(jī)。

　　活動流程

　　(一)親子互動

　　1、全體幼兒為媽媽們表演《我的'好媽媽》。

　　2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時，幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下，然后根據(jù)歌詞對媽媽做出相應(yīng)的動作。

　　3、全體幼兒一起對媽媽說：媽媽，我愛您!

　　(二)展示媽媽的作品。

　　請各位媽媽分別介紹自己制作的作品，包括作品的名稱、材料、用途等。

　　(三)我愛我的好媽媽

　　1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如：媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。

　　2、為媽媽表演一個節(jié)目，并祝賀媽媽母親節(jié)快樂!

　　(四)才藝展示

　　1、請媽媽們在集體面前進(jìn)行才藝表演。

　　2、才藝展示完后，請寶貝們給媽媽一個吻。

　　(五)律動

　　大家一演唱《幸福拍手歌》，并作出相應(yīng)的動作。

　　(六)晚餐

　　晚餐結(jié)束后，媽媽就可以帶著孩子離開了。

　　(七)活動結(jié)束

幼兒園母親節(jié)活動教案5

　　一、活動主題：

　　母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！

　　二、活動目的：

　　利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去！

　　三、活動時間：

　　20xx年月x日上午9：30—11：00

　　四、準(zhǔn)備時間及活動地點：

　　20xx年x月x日—x月x日，各班教室

　　五、參加對象：

　　全體幼兒和母親

　　六、準(zhǔn)備階段：

　　1、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

　　2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

　　3、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

　　七、活動過程：

　　1、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛）

　　2、親子活動時刻：

　　A游戲：

　�。�1）、“我與媽媽心有靈犀”

　　游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

　�。�2）、“獨木橋上的愛”

　　游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的'木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

　　B親子合作時刻

　　寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”

　　C真愛無限：

　　在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

　　八、活動結(jié)束

　　各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

　　九、道具準(zhǔn)備：

　　獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

　　十：經(jīng)費預(yù)算：

　　（略）

幼兒園母親節(jié)活動教案6

　　一、活動主題：

　　母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！

　　二、活動目的：

　　利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去！

　　體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

　　三、活動時間：

　　XX年5月6日（周五）上午9：3011：00

　　四、準(zhǔn)備時間：

　　XX年4月12日5月5日

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、參加對象：

　　全體幼兒和母親

　　六、準(zhǔn)備階段：

　　1。從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

　　2。父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

　　3。孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

　　七、活動過程：

　　1。開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛）2、親子活動時刻：A游戲：

　�。�1）�！拔遗c媽媽心有靈犀”

　　游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的'間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。

　　（2）�！蔼毮緲蛏系膼邸�

　　游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。

　　B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”

　　C真愛無限：

　　在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

　　八：活動結(jié)束

　　各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備。

　　九：道具準(zhǔn)備：

　　獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備

　　十：經(jīng)費預(yù)算：（略）

幼兒園母親節(jié)活動教案7

　　活動目的：

　　1、通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。

　　2、豐富幼兒的認(rèn)知，使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

　　3、讓幼兒懂得體貼媽媽，關(guān)心媽媽，為媽媽做有意義的事，給媽媽過快樂的節(jié)日。

　　4、體驗人們互相關(guān)心的`美好情感。

　　5、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、家長自帶剪刀。

　　2、白紙、海綿紙、雙面膠

　　3、音樂《我的好媽媽》

　　活動重點：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

　　2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

　　活動過程：

　　一、早接、晨間鍛煉

　　二、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動、主題教學(xué)活動

　　三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)

　　四、制作親子作品。

　　1、歌唱《我的好媽媽》

　　2、親子作品(制作鮮花，送給媽媽)

　�、沤處熃榻B美工材料，制作過程。

　�、铺嵝炎⒁獍踩褂眉舻丁�

　�、羌议L與幼兒一起制作鮮花。

　　⑷將親自作品送給媽媽。

　�、山處熃o媽媽、幼兒拍合照。

幼兒園母親節(jié)活動教案8

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節(jié)

　　2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。

　　3、知道節(jié)日時人們主要的慶�；顒�。

　　4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

　　2、讓幼兒學(xué)習(xí)說："祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"

　　3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》

　　4、準(zhǔn)備氣球(每個幼兒一個)

　　5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

　　活動進(jìn)程：

　　1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

　　2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊，并給幼兒發(fā)放氣球。

　　3、當(dāng)《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級依次慢慢的`把所有的媽媽圍在中間，(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

　　4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

　　5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

　　6、活動結(jié)束

　　注意事項：

　　1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)

　　2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人

　　3、活動當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動)，如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊，告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

　　4、活動結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。

幼兒園母親節(jié)活動教案9

　　活動來源：

　　世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了"母親節(jié)"。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會從小關(guān)愛媽媽，學(xué)會感恩，我園將開展"母親節(jié)"感恩系列活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

　　2、了解媽媽的.辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

　　3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

　　3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

　　4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

　　5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

幼兒園母親節(jié)活動教案10

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓了解“母親節(jié)”，知道每年5月的第二個星期日是母親節(jié)，通過一系列的活動，讓孩子更加愛自己的母親。

　　2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得感激身邊的親人。

　　3、會用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛，知道愛自己的媽媽，懂得回報。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

　　4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

　　5、體驗互相關(guān)心的'美好情感。

　　二、活動過程

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入活動：通過提問導(dǎo)入活動主題。

　　1、教師開場白：

　　教師手拿母親之花——康乃馨，隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

　　師：小朋友看，這是什么花？（康乃馨）

　　你們知道這個星期天是什么節(jié)日嗎？（母親節(jié)）

　　2、母親節(jié)是誰的節(jié)日？這朵花就是要送給媽媽的花。

　　3、我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛？

　　4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時候，給媽媽遞上拖鞋，我們應(yīng)該怎么做呢？

　�。ǘ╆P(guān)鍵步驟。

　　1、由老師示范正確的方法，邀請一位幼兒或教師一起做示范。

　　老師可向示范者提示表演的步驟：媽媽開門進(jìn)來，雙方互相注視對方微笑、問好：媽媽，祝您母親節(jié)快樂！

　　小朋友從鞋柜取出拖鞋，放到地上（鞋跟的方向朝向媽媽）：您辛苦了，我?guī)湍猛闲?/p>

　　2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》。

　　慈母手中線，游子身上衣；

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉？

　�。ㄈ┯變河懻�。

　　1、平時你都幫媽媽做些什么？

　　2、在什么時候做的？

　　3、你還可以幫媽媽做什么？

　　4、除了幫媽媽做事以外，還有什么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的愛？

　　（送一個自己做的小禮物、給媽媽表演個節(jié)目等）

　　三、活動結(jié)束

　　1、結(jié)合主題“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動：如語言活動《想要媽媽的木木鴨》、社會活動《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動《感恩的心》等。

　　2、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

　　3、這段時間在班級播放一些感恩歌曲，積極營造感恩氛圍。

　　4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

　　5、結(jié)合教學(xué)活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

　　6、回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。

　　四、教學(xué)反思

　　通過本次開展的慶�；顒樱屗麄冊诨顒又�，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛、接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報……讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中！讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

幼兒園母親節(jié)活動教案11

　　確定目標(biāo)：

　　1．幼兒能夠知道5月10日是母親節(jié)，感受母愛的偉大。

　　2．能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

　　3．體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

　　4．體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

　　5．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

　　晨間談話中圍繞感恩母親的話題。

　　我們感謝父母，是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生機(jī)的世界。我們感謝父母，是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊，對我們細(xì)心的呵護(hù)與照顧。太多太多的感謝，說也說不完，他們永遠(yuǎn)都是我們的引導(dǎo)者，永遠(yuǎn)在我們的身邊關(guān)心我們，愛護(hù)我們。當(dāng)老師說：“這個周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎？”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日”當(dāng)說到一些我們要如何愛我們的媽媽，媽媽的生日是哪一天，媽媽有什么愛好習(xí)慣，我怎樣讓媽媽開心，為媽媽做一件事的時候，孩子們馬上表示，要為媽媽做好多事，給媽媽洗衣服，送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的媽媽。

　　教學(xué)活動中感受母親的偉愛。

　　活動一：音樂活動《我的好媽媽》，知道媽媽很辛苦，萌發(fā)熱愛媽媽的情感。

　　活動二：美術(shù)活動《紅花送給好媽媽》，通過自主涂色制作紅花的方式表達(dá)對媽媽的'愛。

　　活動三：社會活動《媽媽我愛你》，知道母親節(jié)到了，大膽表達(dá)自己的愛媽媽的情感，要讓媽媽更高興。

　　活動四：體育活動《打敗怪獸救媽媽》，讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的親子活動，讓孩子更加了解自己的母親。用游戲的方法增進(jìn)母子間的感情，讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養(yǎng)勇敢、不怕困難的意志力。

　　集體活動中表達(dá)對母親的愛。

　　1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等，增強愛媽媽的情感。

　　2、學(xué)說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動，唱一首感謝媽媽的歌曲。

　　五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。

　　幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧�，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

　　教學(xué)反思：

　　通過這次母親節(jié)的系列活動，孩子們學(xué)會感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，而是每天都要堅持這樣做，從內(nèi)心對母親感恩。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

幼兒園母親節(jié)活動教案12

　　一、活動主題和活動目標(biāo)：

　　活動主題：感恩母親，母愛永恒

　　活動目標(biāo)：五月，陽光燦爛，暖風(fēng)拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學(xué)會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動去表達(dá)對媽媽的愛，通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡，祝福媽媽身體健康，永遠(yuǎn)幸福，開心快樂;送給媽媽健康一餐，給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進(jìn)與家人的感情。

　　二、活動時間

　　20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

　　三、活動參與人員

　　全體大班教師和幼兒

　　四、活動負(fù)責(zé)人：

　　活動具體負(fù)責(zé)人：大班各班教師

　　五、具體活動內(nèi)容

　　1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

　　2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

　　各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡，形式不限。

　　3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

　　●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習(xí)慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資

　　料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐，并和媽媽一起說說健康飲食，并祝福每位媽媽身體健康，青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!

　　● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

　　●將繪畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”。

　　3、下午活動：集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學(xué)說對母親感恩的話語。

　　4、鼓勵孩子在母親節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗腵事情，說上一句感恩的話語。

　　母親節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!

　　(備注：各班可以對一些活動進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。)

幼兒園母親節(jié)活動教案13

　　（一）活動目標(biāo)及準(zhǔn)備：

　　目標(biāo)：

　　1、教師協(xié)助幼兒將收集到的有關(guān)媽媽的資料進(jìn)行整理和分類。

　　2、將各種材料布置成展覽形式。

　　準(zhǔn)備：

　　活動前教師收集幼兒對于媽媽的評價性語言。

　�。ǘ┗顒舆^程

　　1、教師引導(dǎo)幼兒參觀各種收集來的材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類。有的是媽媽的作品，以實物為主。有的是照片，還有的是文字。

　　2、教師將幼兒關(guān)于媽媽的有趣的.語言念給小朋友聽，激發(fā)幼兒的興趣。

　　3、建議幼兒將這些材料展示出來，并討論展覽布置的方案。

　　4、教師和幼兒分組布置展覽。

　�。ㄈ┗顒釉u價

　　幼兒對自己參與環(huán)境布置很有興趣，也有自己的想法，將"媽媽作品展布置在走廊就是小朋友自己的主意。

　　但是，個別幼兒的在較為寬松自由的氛圍中顯得自我控制和調(diào)節(jié)的能力不夠。究其原因：

　　一是幼兒人數(shù)多，教師對場面的調(diào)控有些為難；

　　二是幼兒的自我控制能力長期以來缺乏鍛煉，乍一放開有些失控。

　�。ㄋ模┖罄m(xù)活動設(shè)想

　　開展更多的小范圍的活動，鍛煉幼兒的自我控制能力�；顒拥膬�(nèi)容根據(jù)活動的進(jìn)展再做安排。

幼兒園母親節(jié)活動教案14

　　教案目標(biāo)

　　·用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點 ;

　　·學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

　　優(yōu)秀教案準(zhǔn)備：幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片

　　教案過程

　　一、我愛媽媽

　　·教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。

　　·請幼兒看看媽媽的照片，每個幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣，心里特別高興。

　　·老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大，我們都愛自己的媽媽，我們可以對媽媽說什么?

　　如：“媽媽我愛你”、“媽媽，你辛苦了”------

　　二、媽媽的畫像

　　·教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽，雖然有點老了，但在我心里她是最漂亮的，我為她畫了畫像，你們想看嗎?

　　·通過照片和畫像的`比較，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

　　三、我為媽媽畫像

　　·同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。

　　·提醒幼兒畫得大點，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。

　　用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點。如各種各樣的頭發(fā)

　　·展示作品，幼兒說說自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。

幼兒園母親節(jié)活動教案15

　　一、活動目標(biāo)

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日；

　　3、通過活動增進(jìn)母子感情。

　　二、活動形式：

　　親子互動活動

　　三、活動范圍：

　　全班幼兒及家長

　　四、活動時間：

　　2個小時

　　五、活動組織

　　教師作為各主題活動的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動。

　　注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。

　　六、活動宣傳：

　　家長通知

　　七、活動過程

　　（一）入場、秩序安排

　　背景音樂：輕柔的音樂

　　活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

　　教師：我們是世界上最幸福的孩子，因為我們有媽媽的愛。我們天天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的.呵護(hù)下快樂成長�，F(xiàn)在，我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個特殊的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

　　（二）表演舞蹈《我愛你》

　　活動音樂：《媽媽我愛你》

　　活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

　　活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演

　�。ㄈ┲罗o

　　今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你——"

　　教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽媽。

　　教師致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。

　�。ㄋ模┢翄寢寱r裝秀

　　活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。

　　活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。

　�。ㄎ澹┲橇τ螒�?qū)ε?/p>

　　活動準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

　　活動過程：兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。

　　如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿、舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音

　　導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！

　　注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

　　八、送花合影露真情

　　活動音樂：

　　輕柔、舒緩的音樂

　　活動準(zhǔn)備：

　　裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

　　活動過程：

　�、俳處煱l(fā)給每個寶寶一個氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語；

　　②教師請寶寶踩破氣球，紙條會掉下來，寶寶撿起來，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語；

　�、叟c此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮；

　�、苷埫總€家庭分別在主題墻前照相留念；

　�、菡障嗲罢垕寢寣殞氄f一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。