幼兒園大班社會(huì)教案：減少噪聲

時(shí)間：2023-03-13 19:33:21 幼兒園教案我要投稿

減少噪聲幼兒園大班社會(huì)優(yōu)秀教案推薦度：
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幼兒園大班社會(huì)教案：減少噪聲

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班社會(huì)教案：減少噪聲，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班社會(huì)教案：減少噪聲

幼兒園大班社會(huì)教案：減少噪聲1

　　主要領(lǐng)域：社會(huì)

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　相關(guān)領(lǐng)域:

　　語言、藝術(shù)

　　感受不同聲音帶來的不同感受，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的情感

　知道人們喜歡音樂，了解噪聲對(duì)人體有害

　　主要形式：集體

　　課時(shí)安排:一課時(shí)

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：知道噪聲也能污染環(huán)境，對(duì)人體有害

　　難點(diǎn)：能說出聲音給我們帶來的不同感受

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：留意日常生活中的噪聲及音樂

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：錄有火車吼叫聲及美妙音樂聲的磁帶、自錄的幼兒日常生活

　　中的'噪聲磁帶；故事掛圖；小鈴、口琴、小鼓銅鑼等樂器若干

　　【活動(dòng)過程】

　　一、操作樂器，感受聲音給我們帶來的不同感受。

　　1.請(qǐng)個(gè)別幼兒上來操作樂器，并說說玩的是什么，聲音是怎么樣的。

　　2.請(qǐng)五六個(gè)幼兒集體操作，說說自己的感受。

　　3.聽錄音后，提問：你喜歡哪種聲音為什么

　　二、出示圖片、講述故事。

　　1.為什么火車的吼叫聲使小動(dòng)物逃走了鮮花枯萎了

　　2.為什么音樂氣墊火車那么受大家歡迎呢

　　三、聽幼兒自錄的日常噪聲，討論噪聲的產(chǎn)生及危害。

　　1.為什么我們不喜歡聽噪聲

　　(危害健康、聽力下降、心情煩躁。)

　　2.我們?nèi)绻牭皆肼曉趺崔k

　　(捂住耳朵或躲開)

　　3.為什么會(huì)有噪聲(從自身的行為談起)

　　4.如何減少噪聲

　　(幼兒自由討論并回答)

　　【活動(dòng)延伸】

　　觀察幼兒園日常生活中噪聲的主要來源。

　　【活動(dòng)評(píng)析】

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　現(xiàn)代的都市和城鎮(zhèn)充滿了噪聲。噪聲也是一種污染，讓幼兒知道噪聲會(huì)給人體健康帶來危害，是本次活動(dòng)的主要目標(biāo)。為了給幼兒加深印象和提高學(xué)習(xí)興趣，本活動(dòng)中的多個(gè)環(huán)節(jié)巧妙地運(yùn)用幼兒的各種感官，并結(jié)合了故事進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒分辨躁聲和樂音，通過對(duì)比感受樂音美，從而得出噪聲對(duì)人體的危害，并萌發(fā)主動(dòng)減少噪聲的意識(shí)。

　　二、效果分析

　　讓幼兒把周圍日常噪聲錄制下來，然后播放給大家聽，使我們對(duì)常常充耳不聞、耳熟能詳?shù)脑肼暭右宰⒁�，收到了較好的效果。幼兒活動(dòng)的興趣很高，討論過程中各抒已見，最后得出了“噪聲有害環(huán)境”的結(jié)論，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。