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婦女節(jié)幼兒園教案

時(shí)間:2023-03-09 15:27:17 幼兒園教案 我要投稿

婦女節(jié)幼兒園教案(匯編15篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的婦女節(jié)幼兒園教案,希望對(duì)大家有所幫助。

婦女節(jié)幼兒園教案(匯編15篇)

婦女節(jié)幼兒園教案1

  活動(dòng)內(nèi)容:

  我?guī)蛬寢寔泶繁?/p>

  活動(dòng)目的:

  讓幼兒通過自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)媽媽的愛。

  讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的`方式獻(xiàn)上一份愛心,讓媽媽意識(shí)到自己的寶貝長(zhǎng)大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師。

  教學(xué)反思:

  所以,在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會(huì),小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關(guān)系?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進(jìn)行辯護(hù)。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實(shí)是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且,在歐洲君主立憲制國(guó)家,盡管仍有女王在位,但是,她們?cè)缫巡皇枪糯沃懈吒咴谏稀⑽ㄎ要?dú)尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實(shí)質(zhì)上與國(guó)民享受平等政治權(quán)利的象征性君主。在強(qiáng)調(diào)女性尊嚴(yán)和權(quán)利的同時(shí),我希望補(bǔ)充一點(diǎn):女性和男性享有同等的尊嚴(yán)和權(quán)利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關(guān)系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。

婦女節(jié)幼兒園教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、孩子通過表演節(jié)目以及和媽媽、奶奶們做游戲的方式來祝賀媽媽、奶奶的節(jié)日,使幼兒體驗(yàn)和媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)愛。通過親子制作活動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀,萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)親子情感,并讓孩子在快樂的活動(dòng)氛圍中對(duì)媽媽表達(dá)最真摯最溫馨的愛。

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.全班幼兒在活動(dòng)前排練6個(gè)節(jié)目,《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。

  2.各類制作材料工具:各種彩色紙、各色毛線、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚線、雙面膠以及40張大白紙。

  3.小鳥的粘貼范畫

  4.制作項(xiàng)鏈、手鏈并學(xué)說一句祝福的話送給媽媽或奶奶。

  活動(dòng)過程

  教師:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么節(jié)日嘛?(小結(jié):三月八日是所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日),為了向我們的媽媽(奶奶)表示祝賀,我們請(qǐng)來了我們小朋友的媽媽(奶奶)來幼兒園慶祝,我們一起大聲的說:“媽媽節(jié)日快樂!”

 。ㄒ唬┘议L(zhǎng)觀看幼兒節(jié)目:

  教師:我們的媽媽平時(shí)很辛苦,既要上班又要照顧我們的小朋友,媽媽為我們付出了很多,今天,就讓我們的小朋友為媽媽奶奶們獻(xiàn)上我們的愛吧!

  1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)

  2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)

  3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)

  4.手語表演《感恩的心》。(全體幼兒)

 。ǘ┯H子游戲環(huán)節(jié):

  經(jīng)典游戲:

  接送娃娃:讓幼兒體驗(yàn)家人的辛苦。

  讓幼兒抱娃娃按照老師指定的方向接送娃娃。(幼兒要走過小橋,鉆過山洞)

 。ㄈ┯H子制作環(huán)節(jié):

  幼兒家長(zhǎng)共同完成一副畫: 粘貼畫《小鳥飛呀飛》

  1.談話——小朋友,你們見過小鳥嗎?(見過),小鳥生活在哪里呢?(樹林里)你喜歡小鳥嗎?(喜歡)。

  2.出示小鳥的范畫,讓幼兒觀察,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣:小朋友,老師這里有這么多可愛的小鳥,你們看,他們都是有什么圖形組成的'呢?(讓個(gè)別幼兒回答)

  1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)

  2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)

  3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)

  4.手語表演《感恩的心》。(全體幼兒)

  教學(xué)反思:

  擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。值此國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了幫助孩子們了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期,加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感,對(duì)老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

婦女節(jié)幼兒園教案3

  角色: 媽媽 寶貝 旁白

  寶貝;媽媽,媽媽,你看春天來了,到處都開滿了鮮花也, 媽媽,你最喜歡什么花呀

  媽媽;媽媽最喜歡茉莉花,

  寶貝;為什么呀

  媽媽;【演員出場(chǎng)】因?yàn)檐岳蚧ù砬寮、質(zhì)樸、玲瓏就像你我的寶貝

  寶貝;媽媽我愛你

  媽媽;我也愛你寶貝

  寶貝;媽媽、媽媽你看,那邊有好多漂亮的花。

  媽媽;那我們一起去看看吧【音樂起】

  開場(chǎng)舞 《茉莉花》

  寶貝;媽媽,剛剛那些白色的漂亮的花是什么花呀、是茉莉花嗎

  媽媽;恩。是茉莉花,

  寶貝;媽媽,快來看快來看

  旁白;孩子高興地摘了一些茉莉花拿在手上跑去送給媽媽 寶貝:媽媽你喜歡這些茉莉花嗎?

  媽媽:喜歡呀【音樂起】

  旁白:【音樂開始就開讀】媽媽手里拿著這潔白的花,心里想著讓孩子的童年就如同這潔白的茉莉花一般純真吧。

  《童年》

  旁白:【音樂結(jié)束就開始讀】天色漸漸暗了下來,媽媽帶著孩子來到了農(nóng)場(chǎng)里面。

  寶貝:媽媽,媽媽,你看那是什么?好像是一群怪獸,媽媽 我好怕。

  媽媽:寶貝別怕,有媽媽在呢,不怕不怕,這樣吧,媽媽和

  寶貝:恩

  寶貝:原來不是小怪獸。是小牛,嘿嘿。

  媽媽:對(duì)呀,我的寶貝長(zhǎng)大了,再也不怕怪獸了

  寶貝:恩,我長(zhǎng)大了,我要保護(hù)媽媽,要照顧媽媽,媽媽,

  媽媽:恩,好。我們一起去大樹下歇歇,聽聽大樹給我們

  媽媽:寶貝,要不你先過去玩玩吧。媽媽在這兒看著你。寶貝:好呀,媽媽你要看著我哦,我跳舞給你看。

  旁白:活動(dòng)開筋骨的孩子,開始跳起了舞

  你一起去看看這些到底是什么?好嗎? 【音樂起】 《幼兒舞蹈串燒》 。。 。 那邊有山楂樹,我陪你過去歇歇吧。 唱歌!疽魳菲稹 《山楂樹》 【音樂起】球操 【旁白上臺(tái),動(dòng)作 擺好放音樂】 《魔法小精靈》

  寶貝:媽媽,你看見我我了嗎?我跳給你看的舞好看嗎? 媽媽:恩。媽媽看見了,寶貝跳得真棒。

  寶貝:媽媽,我跳累了。我想聽你唱歌,媽媽唱的歌,我最 喜歡了。

  媽媽:那好吧,媽媽給我的寶貝唱歌跳舞,寶貝就休息吧。 旁白:在媽媽得歌聲中孩子慢慢地睡著了,她做了好多好多 的.夢(mèng),她夢(mèng)到她在媽媽的歌聲中愉快的跳著舞。 《民族舞串燒》

  旁白:她來到了西雙版納【音樂起】跳起了傣族舞。 旁白:她又來到了西藏和藏民們一起跳起了藏族舞。

  旁白:在草原上碰到了牧羊人,和他們一起跳起了牧羊舞。 旁白:她在春天來到了大東北,看到了滿樹的小桃紅。 旁白:她又來到了期盼已久的香格里拉。

  旁白:她回到了家告訴媽媽她去過了云南,給媽媽跳起了云 南花燈。

  旁白:她離開了媽媽,來到了瓜果飄香的新疆。

  旁白:跳累了的孩子給媽媽唱起了動(dòng)聽的歌瑤。

  旁白:在夢(mèng)里孩子還學(xué)會(huì)了彈琴畫畫。

  旁白:【演員出場(chǎng)】最后,孩子在夢(mèng)到了自己來到了極具熱帶夏威夷,感受陽光、沙灘的熱情,跟著當(dāng)?shù)厝颂鹆瞬萑刮。【音樂起?/p>

  《14級(jí)草裙舞》

  旁白:寶貝伸了一個(gè)大大的懶腰就醒了過來。

  寶貝:媽媽我剛才做了一個(gè)夢(mèng),我像你一樣唱歌跳舞,而且 還學(xué)會(huì)了彈琴畫畫。

  媽媽:你也可以跳得像媽媽一樣好,甚至跳得比我還好,只 要你去學(xué)習(xí)就都可以辦到,這一切都不再是夢(mèng)。 寶貝:恩,媽媽,我要去學(xué)習(xí),我要去學(xué)習(xí)。

  媽媽:好孩子,好孩子。媽媽送你去學(xué)校學(xué)習(xí)去。

  旁白:【演員出場(chǎng)】媽媽帶著孩子來到了學(xué)校,孩子在學(xué)校 如饑似渴的學(xué)習(xí)著各種各樣的知識(shí)!疽魳菲稹 《幼兒節(jié)奏操》

  旁白:孩子在學(xué)校雖然辛苦但她依然很努力,【音樂起】 她寫信告訴媽媽她學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在她還學(xué)會(huì) 跳印度舞了。

  印度舞

  旁白:【音樂起】可是時(shí)間一長(zhǎng)孩子開始想家、想媽媽了,她又開始給媽媽寫信了。

  四重唱 《喀秋莎》

  旁白:【音樂起】豐富多彩的校園生活,讓孩子不再那么想家、想媽媽了。

  廣播體操、14級(jí)幼兒舞

  旁白:【演員出場(chǎng)】孩子和同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了,他們編 了一支舞送給老師和同學(xué)們!疽魳菲稹

  《黎鄉(xiāng)笠影》

  旁白:就要畢業(yè)了,孩子回憶起了三年在學(xué)校的歡樂與悲傷。 《憶三年》

婦女節(jié)幼兒園教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說說媽媽的好處。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

  2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

  重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。

  活動(dòng)過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的'?請(qǐng)幼兒說一說。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

婦女節(jié)幼兒園教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。

  技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  情感目標(biāo):通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)過程導(dǎo)入:

  一:介紹三八婦女節(jié)1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。4、 媽媽愛我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  基本環(huán)節(jié):

  二:我給媽媽做發(fā)型

  1、 講講媽媽的發(fā)型。

  2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

  5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:

  三:真情告白

  1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的.話?

  2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

  教學(xué)反思:

  當(dāng)然,本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng),也達(dá)到了家長(zhǎng)滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長(zhǎng)反饋的意見來說是成功的。

婦女節(jié)幼兒園教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感,知道媽媽愛我們,我們也愛媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

  3、通過多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動(dòng)流程:

  我為媽媽來歌唱、我聽媽媽來介紹、我為媽媽做禮物、愛心獻(xiàn)媽媽。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┪覟閶寢寔砀璩

  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》

  (二)我聽媽媽來介紹

  請(qǐng)媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

 。ㄈ┪覟閶寢屪龆Y物

  我們將開展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過一個(gè)難忘的節(jié)日”展開討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛心送給媽媽。

  (四)愛心獻(xiàn)媽媽

  引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的.美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)。“感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

婦女節(jié)幼兒園教案7

  有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  1.簡(jiǎn)單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  2.加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。

  準(zhǔn)備:

  1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。

  2.請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

  活動(dòng)與指導(dǎo):

  1.出示掛歷,翻到3月8日,請(qǐng)幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

  2.講解“三·八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷,讓幼兒簡(jiǎn)單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個(gè)日子,勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭(zhēng)取到了公平。從此以后,為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng),就把3月8日定為國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)。

  3.講解什么是勞動(dòng)?jì)D女,請(qǐng)幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長(zhǎng)、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié),因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的.勞動(dòng),做出了突出的貢獻(xiàn)。

  4.請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們?cè)诠ぷ鲘徫蛔龀龅呢暙I(xiàn)。

  5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

  6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長(zhǎng)、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。

  7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

婦女節(jié)幼兒園教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)朗誦兒歌,并嘗試替換關(guān)心媽媽的辦法創(chuàng)編兒歌。

  2.大膽地運(yùn)用清楚、完整的語言講述媽媽的好。

  3.感受兒歌所表達(dá)的對(duì)媽媽的愛,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)心媽媽的情感。

  4.體驗(yàn)歌唱活動(dòng)帶來的愉悅。

  5.感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的.變化,學(xué)唱歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  與兒歌相關(guān)的圖片:寶寶幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽的圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、談話:我的好媽媽。

  1.教師:你們喜歡媽媽嗎?為什么?

  2.教師:媽媽這么愛你,你想對(duì)媽媽說什么?應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?

  二、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦。

  1.教師:有一首兒歌表達(dá)了寶寶對(duì)媽媽的愛,我們一起來聽一聽兒歌里是怎么說的?

  2.傾聽教師完整地朗誦兒歌。

  3.圍繞兒歌內(nèi)容進(jìn)行交流,理解兒歌。

  4.在圖片的提示下學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  5.去除圖片,邊表演動(dòng)作邊進(jìn)行朗誦。

  三、創(chuàng)編兒歌。

  教師:除了幫媽媽捶背、端茶和親吻媽媽,我們還可以為媽媽做什么呢?把他們編進(jìn)兒歌里吧!

  小百科:在許多語言中都會(huì)將自己所屬的事物以“母”稱之,例如將自己的祖國(guó)稱為母親,畢業(yè)的學(xué)校稱為母校,出生成長(zhǎng)所學(xué)的第一種語言為母語。

婦女節(jié)幼兒園教案9

  一、活動(dòng)背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  兩周

  四、活動(dòng)實(shí)施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長(zhǎng)等形式,了解歷的女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅.,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過節(jié)。

  6、交流活動(dòng)感想。

婦女節(jié)幼兒園教案10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛媽媽》等2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎(jiǎng)品3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:引出活動(dòng)主題1、談話活動(dòng)師:"今天我們幼兒園里來了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?"幼兒答。

  師:"對(duì),三八婦女節(jié)到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節(jié)日,今天我歡聚在一起,來慶祝媽媽的節(jié)日,你們開心嗎?"2、歌唱活動(dòng)師:"我們一起拍手來歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師:"我們一起來唱一首歌吧,名字叫"世上只有媽媽好""我的'好媽媽"(幼兒集體唱) "

  二、進(jìn)行部分

  1、請(qǐng)幼兒起來介紹自己的媽媽名字及工作師:"小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個(gè)別幼兒介紹)

  2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說出來,我請(qǐng)媽媽把自己喜歡吃的水果寫在紙上,再請(qǐng)小朋友來說一說,看看有沒有猜對(duì)。"猜對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。

  3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分:鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。

  四、活動(dòng)小結(jié):

  我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!媽媽您真好!"教師請(qǐng)幼兒和媽媽說說悄悄話,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師說:"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。

  五、延伸:

  回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!

  教學(xué)反思:本周主題配合"三八"婦女節(jié)開展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話,如:媽媽的姓名、職業(yè)、長(zhǎng)相、發(fā)型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對(duì)媽媽的愛。

  在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導(dǎo)幼兒在被愛和關(guān)愛親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開始引題提問:媽媽叫什么名字,做什么工作時(shí),幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調(diào)動(dòng)了氣氛,然后又繼續(xù)提問:如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā),發(fā)言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會(huì)給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的,并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛和被愛的幸福感。

  從這節(jié)課中,孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)注媽媽的喜好,還學(xué)會(huì)了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機(jī)應(yīng)變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸收新的教學(xué)知識(shí)才能更好的駕馭課堂啊!

婦女節(jié)幼兒園教案11

  活動(dòng)目婦女節(jié)標(biāo)

  1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

  2、通過親自制作愛心卡片培養(yǎng)幼兒的感恩之情。

  3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)能力。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂:世上只有媽媽好

  2、讓孩子學(xué)會(huì)歌曲 :《我的好媽媽》

  3、讓孩子學(xué)說一句祝福的話

  4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物

  5、畫好愛心的空白圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、演演唱唱。

  聽歌曲,進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、說一說自己的媽媽

  1、介紹節(jié)日

  教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、談話:說說自己的媽媽。引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?;媽媽每天在家做些什么?

  活動(dòng)小結(jié):媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對(duì)待自己的媽媽呢?

  3、組織討論 :

  知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  三、制作愛心卡片

  1、制作卡片的.用意

  2、教會(huì)幼兒正確的繪畫;如何涂色。

  四、學(xué)唱歌曲:《我的好媽媽 》

  通過歌曲,使幼兒體會(huì)到媽媽的辛苦,知道應(yīng)該愛媽媽。

  五、活動(dòng)延伸

  通過本次教學(xué)活動(dòng),激勵(lì)幼兒回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖。例:幫媽媽捶背、倒杯水?送給媽媽一個(gè)甜甜的吻,然后對(duì)媽媽說你辛苦了。

婦女節(jié)幼兒園教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月8日是婦女節(jié)

  2、體驗(yàn)愛老師、愛媽媽、愛長(zhǎng)輩的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

  活動(dòng)過程

  一:談話導(dǎo)入、引出主題

  1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

  2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

  3、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

  4、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

  二:制作鮮花、觀察做花的步驟

  1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

  2、用長(zhǎng)邊對(duì)折,區(qū)分對(duì)折線與邊線。

  3、在對(duì)折線處開一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

  4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

  5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,兩條邊的長(zhǎng)短不一樣,長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,都是有不同的。

  三:欣賞幼兒的`作品,集體討論交流

  1、 欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

  2、 談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。

  3、小結(jié):小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩,表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝,好嗎?

婦女節(jié)幼兒園教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際,是媽媽的節(jié)日。

  2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

  2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3.幼兒制作禮物的視頻。

  4.餃子皮、餃子餡。

  活動(dòng)過程:

  一、教師致辭:

  三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開始我們的三八節(jié)活動(dòng)。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!

  二、包餃子平時(shí)在家,都是誰做飯給小朋友吃的'呢?

  (幼兒自由回答)原來是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒有想過給她們做過飯的?那今天,讓媽媽們來多休息,當(dāng)一回孩子,我們來做個(gè)小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?

  小結(jié):其實(shí)小朋友們?cè)诩依镆部梢詭蛬寢尫謸?dān)一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你可以的,就像包餃子,本來看著很復(fù)雜很難,但真正去做的時(shí)候,雖然一開始不太容易,但后面也是可以做的越來越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

  三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。

  今天就讓我們角色交換一下,我們來做大人,媽媽們來當(dāng)孩子們,好不好,平時(shí)女孩子的頭發(fā),家長(zhǎng)們可真是花了不少心思呢,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,所以今天就讓孩子們來為你們來扎一次頭發(fā),男孩子便為媽媽整理衣服,當(dāng)然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好?

  此時(shí)此刻,媽媽的心情是怎么樣的呢?經(jīng)過小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時(shí)的場(chǎng)景也被孩子們感動(dòng),看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長(zhǎng),希望孩子能夠一直堅(jiān)守百善孝為先。

  四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  下面,孩子們也為媽媽們帶來了幾首歌曲,我們一起來聽一聽吧。

  小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛你",我相信此時(shí)此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

  五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

  我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!

  六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

  在三八節(jié)來臨之際,孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

  寶貝們想對(duì)媽媽說些什么呢?

  幼:媽媽的關(guān)愛,讓我們溫暖;媽媽的無私,讓我們感動(dòng);媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂,是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂,我愛您!

  最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢,親親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

  七、教師總結(jié)。

  通過三八婦女節(jié),不僅為媽媽開展慶;顒(dòng),更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會(huì)媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

  教學(xué)反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

婦女節(jié)幼兒園教案14

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

  3、通過制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月7日(周四)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  參加對(duì)象:

  中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來,開展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的'討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛心賀卡送媽媽

 。1)討論賀卡繪畫的內(nèi)容。

 。2)教師說明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

 。3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛心賀卡。

  (4)繪畫完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

 。6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

 。1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:

  通過此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛,從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

婦女節(jié)幼兒園教案15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

  3、使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、觀察過保育老師的工作。

  2、學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你!

  教學(xué)過程:

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說什么?

  (2)幼兒自由談?wù)摚蠋煹墓?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

  3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

  (1)在幼兒自由交談的.基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

  (2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句。可在幼兒面前重復(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

  (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。

  效果分析:

  三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在,但是由于這個(gè)節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快,個(gè)別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。

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