幼兒園的小班兒童節(jié)教案(精選11篇)
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園的小班兒童節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 1
教案目標(biāo):
1、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性;
2、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。
教案地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室及大操場(chǎng)。
教案對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長(zhǎng)、中大班家長(zhǎng)代表。
教案方案及具體時(shí)間安排:
一、慶祝大會(huì)
1、入場(chǎng)8:30以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌)
2、園長(zhǎng)講話(huà)和各代表發(fā)言8:30—8:45
1)園長(zhǎng)講話(huà)
2)幼兒代表發(fā)言
3)長(zhǎng)代表發(fā)言
3、升旗奏國(guó)歌8:45—9:00
4、幼兒操節(jié)表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
2)中班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼兒廣播操表演
。ㄓ變哼M(jìn)班休息,小班幼兒先上樓)9:30—9:45
二、幼兒娛樂(lè)活動(dòng)9:45—10:45
1、小班幼兒親子娛樂(lè)活動(dòng)
2、中大班幼兒游戲活動(dòng)
三、獎(jiǎng)品發(fā)放,幼兒回活動(dòng)室10:45—11:00
六一兒童節(jié)是孩子的節(jié)日,這一天的孩子們都洋溢著更燦爛的'笑臉,用自己的成績(jī)與微笑匯報(bào)自己的成長(zhǎng),在幼兒園里,處處洋溢著歡笑和幸福。
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1知道“六一’國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的禮儀。
2培養(yǎng)幼兒良好的.禮儀行為。
核心要素: 兒童節(jié) 六月一 小朋友 同歡喜
演節(jié)目 我參與 看演出 守規(guī)矩
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。
基本過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng):
1、教師:“小朋友要過(guò)自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧!
2、組織幼兒來(lái)到小禮堂,參觀慶祝“六一兒童節(jié)”聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。
。ǘ╆P(guān)鍵步驟:
1、幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。
2、表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
。ㄈ┯螒蚝笈c幼兒團(tuán)討:
1、“在人多的情況下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”
2、“小演員上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3、“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 3
一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨了,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以"童心向黨"為主題開(kāi)展系列慶祝活,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的."六一"兒童節(jié);家長(zhǎng)在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
童心向黨快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全班幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.3-20xx.5.27
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小三班活動(dòng)室、塑膠廣場(chǎng)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備及內(nèi)容:
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)節(jié)日氣氛。(時(shí)間:5.3-5.6)
2、選取音樂(lè)素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。(時(shí)間5.9-5.13)
3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動(dòng)室。(時(shí)間:5.16-5.20)
4、參加彩排,熟悉場(chǎng)地,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.23-5.26下午)
7、參加面向社會(huì)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場(chǎng)。(時(shí)間:5.27上午)
八.活動(dòng)反思;
使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂(lè)的表演,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的兒童節(jié)。
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 4
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅
3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂(lè)
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)重點(diǎn)
開(kāi)心就好
活動(dòng)過(guò)程
一、集體活動(dòng)—升旗儀式。
二、熱身:蹦蹦跳跳(聽(tīng)音樂(lè)自由的發(fā)揮)
三、六一到來(lái)了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言),幼兒互相祝賀
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來(lái)了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來(lái)的玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛(ài)護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作
2、教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。
3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡(jiǎn)單的食物的`做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。
4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤(pán)。
六、生日Patty
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂(lè),分享蛋糕。
七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物
下午——
八、動(dòng)手操作—手掌印畫(huà)
九、互贈(zèng)禮物,分享美味
十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽?zhuān)俅巫8A还?jié)快樂(lè)
教學(xué)反思
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶;顒(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道“六一’國(guó)際兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,學(xué)習(xí)觀看表演應(yīng)遵守的`禮儀。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、帶領(lǐng)幼兒排練“六一“兒童節(jié)節(jié)目。
2、幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。
3、告訴幼兒表演節(jié)目和觀看節(jié)目應(yīng)遵守的禮儀。
基本過(guò)程:
(一)導(dǎo)入活動(dòng):
1、教師:“小朋友要過(guò)自己的節(jié)日了,讓我們一起慶祝慶祝吧!
2、組織幼兒來(lái)到小禮堂,參觀慶!傲粌和(jié)”聯(lián)歡會(huì),并表演節(jié)目。
。ǘ╆P(guān)鍵步驟:
1、幼兒走進(jìn)禮堂時(shí),要做到互相不推也不擠。
2、表演節(jié)目的幼兒,表演后要鞠躬,觀眾節(jié)目的幼兒要鼓掌。
。ㄈ┯螒蚝笈c幼兒團(tuán)討:
1、“在人多的情況下,小朋友參加游園活動(dòng)時(shí),應(yīng)該注意什么?”
2、“小演員上臺(tái)表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)
3、“作為觀眾,看完表演要做什么?”(鼓掌)
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)游戲,節(jié)目表演等形式,讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2、知道這是自己在幼兒園的最后一個(gè)“六一”節(jié),增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。
游戲內(nèi)容:
一、全體幼兒合唱:《畢業(yè)歌》
主持人宣布“小小六一慶祝會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
三、游戲:
1、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
準(zhǔn)備:黑板上貼上各種顏色的`手工紙,紙的背后寫(xiě)上相關(guān)的內(nèi)容。
規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過(guò)來(lái)紙上寫(xiě):恭喜您,中獎(jiǎng)了,那么這幼兒則得到一份精美的獎(jiǎng)品,如:翻過(guò)來(lái)寫(xiě)著要完成某鄉(xiāng)任務(wù)才能得到獎(jiǎng)品,幼兒則應(yīng)根據(jù)上面的要求完成。
2、夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠若干,筷子兩雙,小碗兩個(gè)
規(guī)則:30秒內(nèi),兩位幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰(shuí)多誰(shuí)贏。
3、搶椅子
準(zhǔn)備:椅子若干,音樂(lè)
規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個(gè)圈,聽(tīng)著音樂(lè)繞著椅子走,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,幼兒坐上椅子,誰(shuí)沒(méi)坐到椅子則淘汰。
4、壘高
準(zhǔn)備:盒子若干
規(guī)則:兩位幼兒在30秒內(nèi),誰(shuí)將盒子壘得高,誰(shuí)則贏得比賽。
5、大風(fēng)吹
規(guī)則:聽(tīng)口令,如口令是“大風(fēng)吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風(fēng)吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒(méi)穿跑鞋的人必須交換位子。
四、送禮物:
送上愛(ài)心風(fēng)車(chē)、圖書(shū)等禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 7
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)于和同伴或家人一起過(guò)節(jié),充分感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日,也是全世界小朋友共同的節(jié)日。
3、通過(guò)比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助他么過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"六一"。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前,教師與幼兒一起裝飾活動(dòng)室。
2、各地幼兒歡慶"六一"的錄像。
活動(dòng)過(guò)程
1、觀察環(huán)境,導(dǎo)入活動(dòng)。
。1)引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。
(2)啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日?(或什么節(jié)日快點(diǎn)了?)我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?
。3)師幼共同小結(jié):"六一"國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天,全世界小朋友都會(huì)歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們?cè)谶@一天都會(huì)收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天,我們自己排練了一些好看的節(jié)目來(lái)慶祝節(jié)日,真是開(kāi)心極了。
2、觀看錄像,分享節(jié)日的快樂(lè)。
。1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來(lái),請(qǐng)幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂(lè)。其中既有中國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,也有外國(guó)小朋友過(guò)節(jié)的錄像,還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過(guò)節(jié)的錄像。
。2)組織幼兒討論:外國(guó)的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的.小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?
。3)引導(dǎo)幼兒小結(jié):"六一"是一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,我們雖然可以收到很多的禮物,但是還有很多的孩子需要我們的幫助,如果大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),他們就可以和小朋友一樣過(guò)一個(gè)快樂(lè)的"六一"兒童節(jié)啦!
3、師幼獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的`朋友,讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂(lè)和幸福。
4、師幼共同表演節(jié)目,歡慶"六一"。
活動(dòng)建議與提示
1、此活動(dòng)已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開(kāi)展。
2、活動(dòng)后一定要請(qǐng)幼兒一起家將禮物送給某個(gè)福利院的或貧困山區(qū)的小朋友,然后請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 8
活動(dòng)目標(biāo)
1、圍繞"六一"兒童節(jié)話(huà)題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)。
2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽(tīng)并能?chē)@話(huà)題談話(huà)。
3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)。
2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度"六一"的氣氛。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話(huà)話(huà)題。
2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的.禮物。
3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話(huà)題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的"六一"慶;顒(dòng)。
4、幼兒自由結(jié)伴談話(huà),說(shuō)說(shuō)家庭里的"六一"活動(dòng)。
活動(dòng)延伸
集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。
活動(dòng)反思
孩子們都非常開(kāi)心、活躍,如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料:皺紋紙、卡紙、毛線(xiàn)、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學(xué)掛圖。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
活動(dòng)難點(diǎn):
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
審美元素:
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂(lè)。“六一”是每個(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境,讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)談話(huà),知道“六一”是小朋友的`節(jié)日,激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰(shuí)的節(jié)日呢?你以前過(guò)“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過(guò)的?
2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過(guò)“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過(guò)“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動(dòng)室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。
(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
(2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng),教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的`環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。
。ǎ保┙處煿膭(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。
。ǎ玻┙處熛蛴變喊l(fā)紅花、贈(zèng)送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂(lè)!
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 10
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2、能根據(jù)自己的意愿,主動(dòng)地制定自己慶祝"六一"的活動(dòng)方案。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒用書(shū)第三冊(cè)第32、33頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。
二、閱讀幼兒用書(shū),了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶祝活動(dòng)。
師:你們說(shuō)一說(shuō)畫(huà)面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?
三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的'節(jié)日?
鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法和愿望,說(shuō)說(shuō)今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。
四、師幼一起制作計(jì)劃表。
1、幼兒自主選擇參與的活動(dòng)內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個(gè)小組。
2、共同總結(jié)交流,完善計(jì)劃表。
活動(dòng)延伸:
根據(jù)計(jì)劃表請(qǐng)幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。
幼兒園的小班兒童節(jié)教案 11
活動(dòng)目的:
1、給予幼兒大膽表現(xiàn)和展示自我的舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。
2、做個(gè)文明小觀眾,能為同伴的精彩演出鼓掌。
活動(dòng)時(shí)間:
5月25日——5月28日下午3:45——4:15(為期四天)
負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小舞臺(tái)宣傳海報(bào)
活動(dòng)流程:
各個(gè)班級(jí)上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,制定出節(jié)目單,按秩序進(jìn)行表演。
宣傳海報(bào)、舞臺(tái)、橫幅布置:丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)
教學(xué)反思
六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的.,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長(zhǎng)欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)與收獲”這種理念;顒(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!
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