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幼兒園小班石頭畫(huà)教案

時(shí)間:2023-03-04 13:32:33 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園小班石頭畫(huà)教案

  作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的幼兒園小班石頭畫(huà)教案,歡迎大家分享。

幼兒園小班石頭畫(huà)教案

幼兒園小班石頭畫(huà)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解石頭在生活中的作用。

  2、嘗試運(yùn)用顏料進(jìn)行裝飾,體驗(yàn)在石頭上作畫(huà)的樂(lè)趣。

  3、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作,感受石頭畫(huà)的藝術(shù)美。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT。

  2、石頭畫(huà)范例。

  3、石頭若干、毛筆、記號(hào)筆、各種顏色的顏料,擦手小毛巾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起興趣,交流討論。

  師:今天老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西,請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng),猜一猜,里面會(huì)是什么。

  師:你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它可以用來(lái)做什么?

  師:小朋友說(shuō)出石頭有那么多的用途,那石頭還可以做成什么呢?

  二、出示課件,欣賞石頭畫(huà)。

  師:原來(lái)呀石頭還可以做藝術(shù)品,在石頭上畫(huà)畫(huà)呢,看,你最喜歡哪塊石頭畫(huà),為什么?

  師:看了那么多石頭畫(huà),你知道這些是怎么畫(huà)的嗎?

  三、教師示范,講述要求。

  1、教師示范石頭畫(huà)。

  2、引導(dǎo)幼兒欣賞其他范例。

  師:老師還畫(huà)了幾塊石頭畫(huà),我們一起來(lái)看一看。

  四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  師:你們想試一試嗎?老師也給你們準(zhǔn)備好了工具,一起動(dòng)手來(lái)畫(huà)一塊自己的石頭畫(huà)吧!

  五、展示作品,講評(píng)。

  師:你們的'石頭畫(huà)真漂亮呀,誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下。

  六、活動(dòng)延伸,欣賞藝術(shù)家作品。

  師:謝謝你們創(chuàng)作了這么富有童趣的作品,接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞一些不一樣的石頭畫(huà)。

  小結(jié):原來(lái)石頭畫(huà)也可以這樣創(chuàng)作,成為一件藝術(shù)品,孩子們,帶上屬于你們的藝術(shù)品回班級(jí)給同伴欣賞一下吧!

幼兒園小班石頭畫(huà)教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),講述石頭旅行的故事;

  2、體驗(yàn)玩色的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、顏料、調(diào)色板、海綿、抹布;

  2、小鵝卵石人手一塊,宣紙人手一張,把宣紙墊在襯衫包裝盒內(nèi)(或其他淺一點(diǎn)的和盒子里)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師在來(lái)的路上碰到了一個(gè)好朋友,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?(想)讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!他就是我們的好朋友小石頭蛋蛋,你們知道他為什么要來(lái)咱們幼兒園嗎?

  2、蛋蛋旅行記。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蛋蛋自己的說(shuō)法吧!我十分羨慕小朋友們用自己的小腳丫走來(lái)走去,想到哪里就到哪里,我有一個(gè)當(dāng)旅行家的愿望,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上我就開(kāi)始了我的旅行,在路上聽(tīng)到小朋友們快樂(lè)的笑聲,我隨著笑聲就跟到了幼兒園,跟著周老師來(lái)到了小二班。小朋友們知道了蛋蛋來(lái)的.原因,可是你們看他沒(méi)有手和腳是怎么來(lái)的?讓我們一起來(lái)看一看。

  3、教師演示石頭滾畫(huà)過(guò)程:蛋蛋穿上漂亮的紅衣服(蘸上紅顏料),快樂(lè)的上路了(把石頭放在盒子內(nèi)的宣紙上,隨意擺動(dòng)盒子,讓石頭滾動(dòng)),教師講述蛋蛋經(jīng)過(guò)的地方。

  4、一起去旅行。聽(tīng)說(shuō)蛋蛋這次旅行很開(kāi)心,許多小石頭也想去旅行,你們?cè)敢鈳е?愿意的話就讓蛋蛋的朋友們做我們的小伙伴和我們一起出發(fā)吧!

  5、幼兒進(jìn)行石頭滾畫(huà),教師個(gè)別指導(dǎo),提醒幼兒作畫(huà)時(shí)保持桌面干凈。

  6、編個(gè)旅行的故事:你和你的小伙伴去哪里旅行了?說(shuō)說(shuō)你們的行走路線,結(jié)合滾畫(huà)作品,啟發(fā)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)編個(gè)旅行的故事。

  活動(dòng)結(jié)束

  帶我們的小伙伴到幼兒園里參觀優(yōu)美的環(huán)境,再次讓他們認(rèn)識(shí)我們美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們出發(fā)吧!帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。

幼兒園小班石頭畫(huà)教案3

  活動(dòng)內(nèi)容:

  畫(huà)石頭路(重點(diǎn)領(lǐng)域:美術(shù))

  活動(dòng)目標(biāo):

 、币援(huà)滿全紙的彩色圓形和橢圓形來(lái)表現(xiàn)石頭路的局部。

 、搀w驗(yàn)局部組合成整體的新奇感。

 、丑w驗(yàn)合作帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 、庇變鹤鳟(huà)的油畫(huà)棒。

  ⒉白色小路操作紙每人一張。

  ⒊傾聽(tīng)過(guò)故事《五彩石頭路》。

  活動(dòng)過(guò)程:

 、鍖(dǎo)入,圓圓的彩色石頭來(lái)鋪路

 、惫适隆段宀适^路》中兔弟弟和兔姐姐給松鼠大嬸鋪了一條彩色的石頭路,漂亮嗎?石頭是什么樣的?

 、膊噬氖^真漂亮,圓圓的鵝卵石很光滑,走上去感覺(jué)很舒服。我們今天來(lái)畫(huà)一條五彩的.石頭路。

  ㈡密密的石頭鋪滿路,以畫(huà)滿全紙的彩色圓形和橢圓形來(lái)表現(xiàn)石頭路的局部

 、苯處熓痉懂(huà)橢圓形的石頭,提醒幼兒畫(huà)封閉圓時(shí)盡可能畫(huà)得圓一些。

  ⒉請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試?yán)L畫(huà)圓形、橢圓形石頭。

 、澄覀円屖^鋪滿路,這樣的路走起來(lái)特別舒服,也好看。引導(dǎo)幼兒在白紙上畫(huà)滿大大小小的圓形、橢圓形石頭。

 、从酶鞣N色彩給石頭涂色,也可以在一塊石頭上涂多種顏色。個(gè)別幼兒嘗試。

 、涤變豪L畫(huà),教師個(gè)別指導(dǎo)。

 、玳L(zhǎng)長(zhǎng)的石頭路真好看,體驗(yàn)局部組合成整體的新奇感和合作帶來(lái)的快樂(lè)

 、蔽覀儊(lái)把大家的畫(huà)連起來(lái),變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭路。

 、步處熀陀變阂黄穑延變旱淖髌菲唇映砷L(zhǎng)長(zhǎng)的彩色石頭路。

 、承蕾p合作完成的石頭路,感受成功的喜悅。

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