幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》(精選10篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 1
活動(dòng)來源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望)
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的'生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過程。
四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
"從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
"小朋友,開不開心呀?"
"那你知道因?yàn)槭裁捶偶伲?
2、教師通過各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。
小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說一句好聽的話。(祖國(guó)媽媽生日快樂!)
3、請(qǐng)幼兒討論:
"小朋友過生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?"
"那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕",引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的`?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品
誰(shuí)的生日蛋糕最漂亮?
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 3
設(shè)計(jì)意圖:
十月一日前夕,為了讓幼兒進(jìn)一步知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感,讓幼兒為自己是中國(guó)人而感到驕傲。特設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。
2、教育幼兒熱愛自己的祖國(guó),為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
3、觀察周圍的節(jié)日景象,體驗(yàn)節(jié)日快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒每人一盒彩筆,每人一把小剪刀。
2、國(guó)旗一面,《今天是你的生日,我的祖國(guó)》音樂磁帶。
3、生日蛋糕(實(shí)物),范畫。
活動(dòng)過程:
一、和幼兒談話:
小朋友,你知道你的生日是幾月幾日嗎?幼兒回答后,教師問:“在你過生日時(shí),你吃了什么?”(生日蛋糕)。
二、請(qǐng)幼兒觀察,
今天教室里發(fā)生了什么變化?
三、教師小結(jié):
我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽和我們一樣,也有自己的生日。1949年的十月一日,我們中華人民共和國(guó)正式成立了。從此以后,每年的十月一日就是我們祖國(guó)媽媽的生日,也就是國(guó)慶節(jié)。每到這一天,人們都要放假休息,用各種方式來表示慶祝。
四、和幼兒談話,
小朋友,再過幾天,就是祖國(guó)媽媽的生日了,你想送給祖國(guó)媽媽一個(gè)什么生日禮物?(大蛋糕,國(guó)旗,彩旗……)小朋友們說的.真好,今天,今天老師為慶祝祖國(guó)媽媽的生日,也為小朋友帶來了禮物,出示生日蛋糕。
五、點(diǎn)蠟燭,吃蛋糕。
1、教師點(diǎn)蠟燭,引導(dǎo)幼兒許愿:心里想一句祝福祖國(guó)媽媽生日快樂的話。
2、大家面對(duì)國(guó)旗,齊唱生日歌,然后集體吹蠟燭。
3、幼兒按序取蛋糕,并說出想好的祝福。
六、教師講述:
1、小朋友們,剛才我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽過生日,吃了蛋糕,說了祝福的話,下面我們來為祖國(guó)媽媽制作禮物,好不好?
2、教師出示生日蛋糕范畫,請(qǐng)幼兒欣賞。
3、教師示范:鮮花第一層,畫好整個(gè)蛋糕后,為每層蛋糕涂上不同形狀的圖案和顏色,再畫上幾只生日蠟燭。
4、引導(dǎo)幼兒添畫背景,如氣球、煙花
六、出示國(guó)旗,教幼兒剪五角星,進(jìn)行粘貼。
七、幼兒根據(jù)自己的意愿,選擇材料,進(jìn)行制作。幼兒在制作的同時(shí),放背景音樂《今天是你的生日,我的祖國(guó)》。
八、把幼兒的作品展示在活動(dòng)墻上,相互欣賞,自由談?wù)撟约夯蛲榈淖髌贰?/p>
活動(dòng)反思:
本活動(dòng)我充分尊重幼兒是學(xué)習(xí)的主體地位,打破了傳統(tǒng)的“教師教,幼兒學(xué)”的模式,在活動(dòng)過程中我注意各個(gè)環(huán)節(jié)間的密切聯(lián)系,層層遞進(jìn),讓幼兒在積極、好奇、樂于思考的學(xué)習(xí)過程中實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 4
活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒感受國(guó)慶節(jié)氣氛,知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。
(重點(diǎn))
2.用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
(難點(diǎn))
3.萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。
2.搜集國(guó)慶節(jié)喜慶場(chǎng)面的圖片。
活動(dòng)建議:
一、圖片引入法
教師出示圖片,引導(dǎo)幼兒說出圖片的`內(nèi)容。
二、幼兒自由講述
互相交流,說說自己知道的國(guó)慶節(jié)盛況。
1.小朋友,想一想你以前都是怎樣過國(guó)慶節(jié)的?(請(qǐng)幼兒說一說)
2.那你還知道國(guó)慶節(jié)有什么樣的慶;顒(dòng)啊?(部分幼兒講述后請(qǐng) 小朋友之間相互說一說國(guó)慶節(jié)是怎樣過的)
三、結(jié)合圖片,鞏固知識(shí)。
(讓幼兒知道中華人民共和國(guó)的誕生是十月一日,是國(guó)慶節(jié)) 小朋友,我們都知道自己的生日,那小朋友你知道我們偉大的祖國(guó) 媽媽的生日是哪一天嗎? (教師根據(jù)材料給幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來歷、 慶典活動(dòng))
四、情感滲透:
激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。我們今天的生活來之不易,小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢? (鼓勵(lì)幼兒熱愛學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒長(zhǎng)大后努力學(xué)習(xí),做祖國(guó)的有用人才)
五、活動(dòng)延伸:
組織幼兒進(jìn)行國(guó)慶繪畫展(個(gè)人、兩人合作、集體作品等等)。
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 5
教學(xué)目標(biāo):
1.知道10月1日是祖國(guó)的生日--國(guó)慶節(jié)。
2.觀察周圍的節(jié)日布置,積極參與班級(jí)節(jié)日布置。
3.感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛。
4.樂于探索、交流與分享。
5.促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。
教學(xué)準(zhǔn)備:
國(guó)旗一面、歌曲《今天是你的生日,我的祖國(guó)》VCD音像資料,教學(xué)掛圖和幼兒用書:《我為祖國(guó)過生日》。
教學(xué)過程:
一、聽音樂,看掛圖,了解10月1日是祖國(guó)媽媽的生日。
教師:小朋友看掛圖,聽音樂,聽完之后,你們就會(huì)知道是誰(shuí)要過生日了!
二、教師:是誰(shuí)要過生日了?祖國(guó)的生日是幾月幾日?你是怎么知道的?
教師和幼兒再次看掛圖,也可隨歌曲《今天是你的生日,我的祖國(guó)》輕輕拍手哼唱。
三、引導(dǎo)幼兒觀察節(jié)日的環(huán)境布置,感受節(jié)日的歡樂氣氛。
1.教師:今天早上我發(fā)現(xiàn)有的`地方掛起了大大的紅燈籠,特別漂亮。你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們家的周圍和幼兒園發(fā)生了什么變化?
2.教師和幼兒共同布置節(jié)日的教室,懸掛或張貼幼兒的美工作品。
四、幼兒看幼兒用書,在畫面上添畫"五星紅旗"、"燈籠"、"彩旗"、"彩球"、"鮮花"等,祝賀祖國(guó)媽媽的生日。
效果反饋:
活動(dòng)中擴(kuò)展孩子們的生活的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)孩子們?cè)诹私庾鎳?guó)生日的同時(shí)了解父母的生日,培養(yǎng)孩子熱愛祖國(guó)和父母的情感。
教學(xué)反思:
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束!活動(dòng)前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動(dòng)氛圍,讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高。活動(dòng)過程中,幼兒表現(xiàn)的積極主動(dòng),都能用較完整的語(yǔ)言回答老師提出的問題,并能主動(dòng)與同伴交流。
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 6
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步感受國(guó)慶節(jié)到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2.幼兒用書:兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。
活動(dòng)過程
1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國(guó)慶節(jié)了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
教學(xué)反思
幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國(guó)生日的`活動(dòng)中(繪畫國(guó)旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 7
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、感受祖國(guó)的巨大變化,為自己是中國(guó)人感到自豪。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒經(jīng)歷過國(guó)慶節(jié),對(duì)國(guó)慶節(jié)有一定的印象。
課件準(zhǔn)備:《開國(guó)大典》紀(jì)錄片視頻;“祖國(guó)的過去和現(xiàn)在”組圖;《歌唱祖國(guó)》歌曲視頻。
活動(dòng)過程
師幼談話,幫助幼兒回顧國(guó)慶節(jié)的已有經(jīng)驗(yàn)。
——小朋友們都記得自己的生日嗎?
——你知道10月1日是誰(shuí)的生日嗎?(祖國(guó)媽媽)
——這一天是什么節(jié)日?(國(guó)慶節(jié))
——在國(guó)慶節(jié)這天,大家是怎樣為祖國(guó)媽媽慶祝生日的?
小結(jié):每年的10月1日是祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)。在國(guó)慶節(jié)這天,街上會(huì)掛著好看的裝飾;人們會(huì)舉行升旗儀式,一起唱國(guó)歌;我們還可以從電視里收看精彩的國(guó)慶晚會(huì)……這些都是大家為祖國(guó)媽媽慶祝生日的方式。
播放紀(jì)錄片視頻《開國(guó)大典》,引導(dǎo)幼兒了解國(guó)慶節(jié)的含義。
——你在視頻中看到了什么?
——毛主席說了什么?
——中華人民共和國(guó)成立了是什么意思?
小結(jié):這個(gè)視頻記錄了我們國(guó)家成立時(shí)的`真實(shí)畫面,在這個(gè)視頻中,毛主席向全世界宣布“中華人民共和國(guó)成立”,代表了新中國(guó)的誕生。為了紀(jì)念我們的國(guó)家成立,把每年的10月1日定為國(guó)慶節(jié)。國(guó)慶節(jié)是紀(jì)念一個(gè)國(guó)家成立的日子。
出示組圖“祖國(guó)的過去和現(xiàn)在”,引導(dǎo)幼兒感知祖國(guó)的變化,為自己是中國(guó)人而自豪。
——從過去到現(xiàn)在,祖國(guó)媽媽發(fā)生了什么變化?
——看到這些變化,你有什么樣的感覺?(自豪、開心)
小結(jié):從過去到現(xiàn)在,我們的祖國(guó)媽媽經(jīng)歷了巨大的變化,變得越來越好。我們能夠擁有現(xiàn)在的幸福生活,離不開祖國(guó)媽媽的發(fā)展,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國(guó)人感到開心和自豪。
播放歌曲視頻《歌唱祖國(guó)》,引導(dǎo)幼兒感受、欣賞,萌發(fā)愛國(guó)情感。
——歌曲中都唱了什么?
——聽完這首歌,你有什么感覺?
小結(jié):這首歌曲歌唱了我們美麗的祖國(guó)媽媽。我們的祖國(guó)媽媽有著寬廣美麗的土地,有著英雄的人們。聽完這首歌,我們應(yīng)該感到開心,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家變得越來越好,所以每個(gè)小朋友都應(yīng)該記住祖國(guó)媽媽的生日,在國(guó)慶節(jié)到來時(shí)為我們的祖國(guó)媽媽說上一句“生日快樂”,做一個(gè)熱愛祖國(guó)的好孩子。
活動(dòng)延伸
區(qū)域活動(dòng)
在美工區(qū)投放畫筆、畫紙,請(qǐng)幼兒用繪畫的形式慶祝國(guó)慶節(jié)的到來。
日常活動(dòng)
準(zhǔn)備裝飾材料,與幼兒一起布置教室,為國(guó)慶的到來做準(zhǔn)備。
家園共育
請(qǐng)家長(zhǎng)共同配合,給幼兒講述中國(guó)的變化,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國(guó)情懷。
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 8
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)的寓意。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,欣賞國(guó)歌,知道他們所代表的含義。
3.能創(chuàng)作性的制作拉花,感受周圍濃郁的節(jié)日氣氛,積極參與班級(jí)節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師教學(xué)資源或掛圖:《開國(guó)大典》片段,天安門升旗儀式,國(guó)慶閱兵式,各地人們的國(guó)慶活動(dòng)。
2.國(guó)旗一面,國(guó)歌音樂;與中國(guó)國(guó)旗比較相近的國(guó)旗,如越南,朝鮮,新加坡等;和幼兒共同收集各種有關(guān)我國(guó)國(guó)慶的照片或圖片(見幼兒活動(dòng)資源包);幼兒學(xué)習(xí)資源2第6至9頁(yè)。
3.幼兒制作用的蠟畫刮紙,刮畫棒,繪畫紙,皺紋紙,彩紙(見幼兒活動(dòng)資源包)和橡皮泥等材料。
活動(dòng)過程
1.觀看《開國(guó)大典》視頻,引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)國(guó)慶節(jié)的常識(shí)。
(1)請(qǐng)幼兒相互交流:再過幾天就要過一個(gè)我們國(guó)家最重要的節(jié)日了,你知道是什么節(jié)日嗎?
(2)討論;國(guó)慶是什么意思?引導(dǎo)幼兒觀看記錄片《開國(guó)大典》片段,知道國(guó)慶節(jié)是慶祝國(guó)家的生日,感受全國(guó)人民慶祝祖國(guó)成立的熱烈氣氛。
(3)說一說:我們國(guó)家的全稱叫什么?我國(guó)的國(guó)慶是幾月幾日?(今年是我國(guó)成立多少周年?
2.觀察國(guó)旗,講述五星紅旗的主要特征。
(1)在眾多相似的國(guó)旗中指認(rèn)五星紅旗,分辨中國(guó)國(guó)旗與其他國(guó)家國(guó)旗的區(qū)別。
(2)觀察國(guó)旗,說說國(guó)旗的特征,體會(huì)國(guó)旗代表的含義:國(guó)旗上的五顆星在國(guó)旗的左上角,一顆大星代表中國(guó)***,四顆小星代表全國(guó)各族人們,四顆小星圍繞在大星周圍,象征著全國(guó)人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對(duì)黨的`擁護(hù)。
(3)觀看圖片,交流:五星紅旗在哪里升起來了?如載人宇宙飛船上的紅旗,南極科考站的國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍時(shí)的國(guó)旗等。
(4)觀看天安門廣場(chǎng)解放軍叔叔升國(guó)旗的視頻或圖片,傾聽國(guó)歌,感受國(guó)旗冉冉升起時(shí)的自豪感。
教師可引導(dǎo)幼兒交流:這是什么地方?解放軍叔叔是怎樣升國(guó)旗的?升國(guó)旗時(shí)周圍的人是怎樣的?
重復(fù)觀看視頻,全體起立,模擬來到天安門,參加升旗儀式。
3.觀看各地人民慶祝祖國(guó)生日的圖片或視頻,引出祖國(guó)媽媽過生日的情景。
(1)請(qǐng)幼兒說一說各地人們是怎樣慶祝國(guó)慶的,了解不同地區(qū)的特色慶祝方式。
(2)請(qǐng)幼兒模仿扭秧歌,敲鑼打鼓,唱歌等形式,表達(dá)自己的喜悅之情。
4.引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手布置環(huán)境,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
(1)確定制作內(nèi)容。討論交流我們以什么樣的方式來慶祝祖國(guó)媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠,國(guó)旗,拉花,刮蠟畫“禮花”等營(yíng)造節(jié)日氣氛。
(2)幼兒分組制作。教師隨時(shí)為幼兒提供支持(如燈籠,五角星,拉花的制作圖示及刮蠟畫的范樣等),提醒幼兒向同伴學(xué)習(xí)。
(3)布置環(huán)境。教師和幼兒懸掛或張貼幼兒的作品,共同布置教室,營(yíng)造節(jié)日氛圍。
5.引導(dǎo)幼兒交流布置環(huán)境后的感受與心情,充分體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)延伸:
1.在美工區(qū)繼續(xù)制作裝飾材料布置幼兒園環(huán)境,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
2.與家長(zhǎng)一起看幼兒學(xué)習(xí)資源,學(xué)習(xí)兒歌并了解升旗時(shí)應(yīng)注意的禮儀。
活動(dòng)反思:
這堂課我覺的選題還是比較好的,結(jié)合時(shí)事,符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),能夠調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),在設(shè)計(jì)上通過層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)媽媽的情感,但在實(shí)際教學(xué)過程中,我沒有把“愛祖國(guó)媽媽”這根情感線串起來,幼兒愛祖國(guó)的情感有點(diǎn)膚淺,不是發(fā)自內(nèi)心的愛,有點(diǎn)形式化。
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 9
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解中華民族關(guān)于國(guó)慶節(jié)日的有關(guān)知識(shí),激發(fā)幼兒做一個(gè)中華小公民的自豪之情。
2、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3、感受第74個(gè)國(guó)慶節(jié)讓孩子們?cè)诠?jié)前感受節(jié)日的氣氛,展開以為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。
4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日。
5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)
教學(xué)過程:
1、老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了國(guó)旗和國(guó)徽,孩子們自己動(dòng)手制作國(guó)旗,孩子們驕傲地將自己做的`五星紅旗展示給大家看。
2、小朋友們參加升國(guó)旗的儀式?粗逍羌t旗冉冉升起,更為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
3、老師帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識(shí)了我國(guó)各民族的服飾,和風(fēng)俗習(xí)慣,并帶孩子們一起跳了維吾爾族的舞蹈《大阪城的姑娘》,了解了不同民族有不同民族的文化,知道我國(guó)是一個(gè)有56個(gè)民族組成的土地遼闊富饒的國(guó)家。
4、做一個(gè)主題活動(dòng),給祖國(guó)媽媽過生日,分享蛋糕。
5、幼兒把自己做的五星紅旗可貼在活動(dòng)板區(qū)塊里,供大家一起欣賞,共同慶祝。
活動(dòng)結(jié)束:
通過此次活動(dòng),加強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義熱情,知道了從小要好好學(xué)習(xí),將來才能把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!更加輝煌!
幼兒園主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》 10
活動(dòng)背景
為了慶祝中華人民共和國(guó)成立74周年,全國(guó)各地都在開展各種各樣的慶;顒(dòng),隨著十月一日的臨近,慶祝祖國(guó)60華誕的歡樂氛圍也越來越濃厚。幼兒雖然年紀(jì)小,卻也是社會(huì)的一員,他們感受著節(jié)日的氛圍,自豪之情油然而生。這不正是對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育的絕佳時(shí)機(jī)嗎?于是,我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列“慶祝國(guó)慶”的主題活動(dòng),通過層層推進(jìn)的活動(dòng),逐步深化幼兒熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子,是祖國(guó)媽媽的生日,又叫國(guó)慶節(jié)。
2.通過調(diào)查采訪,增進(jìn)對(duì)祖國(guó)的了解,激發(fā)愛國(guó)主義情感。
3.為自己是中國(guó)人感到驕傲,熱愛自己的祖國(guó)。
活動(dòng)一:營(yíng)造氛圍,激發(fā)情感
活動(dòng)準(zhǔn)備
人們迎接國(guó)慶74周年開展各項(xiàng)活動(dòng)的錄像;介紹國(guó)慶節(jié)來歷的PPT;國(guó)慶節(jié)倒計(jì)時(shí)的牌子。
活動(dòng)過程
1.觀看錄像:姐姐參加了國(guó)慶74周年征文比賽:奶奶參加了社區(qū)舉行的“迎國(guó)慶”文藝演出:在北京上學(xué)的哥哥寫信介紹國(guó)慶大閱兵的準(zhǔn)備情況等。(提問:剛才你們看到了什么?他們?yōu)槭裁匆鲞@些事?)
2.觀看PPT,教師介紹國(guó)慶節(jié)的來歷。(提問:你們知道祖國(guó)媽媽的生日是哪一天嗎?)
3.出示國(guó)慶節(jié)倒計(jì)時(shí)的牌子,請(qǐng)大家一起猜猜使用的方法。
4.引導(dǎo)幼兒討論:今天距離祖國(guó)媽媽的生日還有多少天?我們準(zhǔn)備怎樣迎接祖國(guó)媽媽的生日?
活動(dòng)二:分組活動(dòng),積聚情感
活動(dòng)過程
1.幼兒根據(jù)自己的特長(zhǎng)和興趣,自愿組成“歌舞團(tuán)”“好事隊(duì)”“圖片組”“操作組”四個(gè)小組,每組推選出一個(gè)組長(zhǎng),并且聘請(qǐng)班上的教師擔(dān)任“行動(dòng)顧問”。
2.在“行動(dòng)顧問”的協(xié)助下,各個(gè)小組商量行動(dòng)方案。
3.各個(gè)小組分別開展活動(dòng):“好事隊(duì)”每周開展一次服務(wù)社會(huì)的活動(dòng),如上街宣傳環(huán)保知識(shí)、到公園栽一棵小樹苗、為社區(qū)老人服務(wù)一次等:“圖片組”在家長(zhǎng)的幫助下,收集展現(xiàn)祖國(guó)大好河山和各地美麗風(fēng)光的圖片:“歌舞團(tuán)”在“行動(dòng)顧問”的'協(xié)助下排練歌舞節(jié)目:“操作組”則負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料制作五角星、五星紅旗等,在國(guó)慶節(jié)那天布置教室。
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶,表達(dá)情感
活動(dòng)過程
1.在國(guó)慶節(jié)到來的前一天,“操作組”的幼兒帶領(lǐng)著其他幼兒,和教師一起用這些天制作的材料布置教室。
2.舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
3.展示幼兒收集的“祖國(guó)多美好”圖片,由“圖片組”的幼兒擔(dān)任小講解員,向大家介紹圖片的內(nèi)容。
4.“歌舞團(tuán)”的幼兒載歌載舞,表演他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)四:放飛氣球,升華隋感
活動(dòng)準(zhǔn)備
生日蛋糕:為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一只氫氣球。
活動(dòng)過程
【師】:孩子們,今天是祖國(guó)媽媽74歲的生日,你們心里有什么話想要和祖國(guó)媽媽說,請(qǐng)你們用畫筆表達(dá)出來。
1.每個(gè)幼兒畫一幅祝福祖國(guó)媽媽的畫,并將其系在氫氣球上。
2.在音樂聲中,教師推出生日蛋糕,大家一起吹滅蠟燭,給祖國(guó)媽媽唱《生日快樂》歌。
3.去操場(chǎng)放飛氫氣球,并一起高呼:“祖國(guó)媽媽,生日快樂!”
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