幼兒園教案：我們的好朋友——樹木

時(shí)間：2023-02-07 12:09:58 幼兒園教案我要投稿

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幼兒園教案：我們的好朋友——樹木

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編整理的幼兒園教案：我們的好朋友——樹木，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教案：我們的好朋友——樹木

幼兒園教案：我們的好朋友——樹木1

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步認(rèn)識環(huán)境與人類生存的關(guān)系，教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

　　2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和能力。

　　3、了解樹木和人類的關(guān)系。

　　重、難點(diǎn)分析重點(diǎn)了解樹木與人類生存的'關(guān)系；難點(diǎn)是樹立幼兒的環(huán)保意識，知道保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　2教時(shí)

　　活動準(zhǔn)備：

　　沙塵暴紀(jì)錄圖片；樹木作用圖片一組；樹寶寶頭飾一個(gè)。

　　第一教時(shí)

　　活動過程：

　　（一）導(dǎo)入部分觀看紀(jì)錄圖片，引出課題。

　　師："今天，老師帶來一張圖片，大家看里面介紹了一件什么事情？"，提問：

　　你剛剛看到了什么？

　　沙塵暴是什么樣子的？

　　它給人們的生活帶來什么不便？

　　沙塵暴是怎么形成的？為什么會有沙暴塵？

　　（二）展開部分介紹樹木與人類的關(guān)系出示樹寶寶，以樹寶寶的口吻詢問幼兒小朋友你們知道我們樹木對人類有哪些幫助嗎？

　　結(jié)合幼兒回答情況，出示圖片。

　　如果地球上沒有了我們會是什么樣子的？

　　我們很愿意與你們做朋友，大家又應(yīng)該怎樣對待我們呢？

　　教育幼兒愛護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。

　　（三）結(jié)束部分教育幼兒樹立環(huán)保意識人們不保護(hù)環(huán)境，會受到大自然的什么懲罰。

　　請幼兒講一件自己親眼所見或聽說到的受到大自然懲罰的例子。

　　你打算怎樣做一名保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

幼兒園教案：我們的好朋友——樹木2

　　一、活動設(shè)計(jì)意圖

　　早春三月萬物復(fù)蘇，鳥語花香，一派生機(jī)盎然的美麗景色。三月正是植樹的好時(shí)節(jié)，結(jié)合3月12日植樹節(jié)，可以向幼兒進(jìn)行樹木方面的有關(guān)知識教育。樹木與我們?nèi)祟愑兄芮械年P(guān)系，對人類的貢獻(xiàn)巨大，但是幼兒在此方面的知識儲備不多，對樹木的了解不夠。如果只是說教性的教育幼兒愛護(hù)樹木，收效不是很大。但是，如果幼兒清楚了樹木對人類的關(guān)系，在現(xiàn)實(shí)生活中就會很自然的想到要保護(hù)樹木，愛護(hù)樹木，形成一種自覺的行為，這比單純地說教要有效果。通過樹木與人類的關(guān)系，又引伸出環(huán)境保護(hù)問題。水土流失、森林砍伐，使人類賴以生存的資源迅速衰竭。應(yīng)該讓幼兒明白，環(huán)境的好壞會直接影響到整個(gè)人類的生活質(zhì)量和生存發(fā)展。因此，保護(hù)環(huán)境是我們現(xiàn)在最重要、最迫切的問題。由此設(shè)計(jì)此活動。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、初步認(rèn)識環(huán)境與人類生存的'關(guān)系，教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

　　2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和能力。

　　3、了解樹木和人類的關(guān)系。

　　三、重、難點(diǎn)分析

　　重點(diǎn)了解樹木與人類生存的關(guān)系；難點(diǎn)是樹立幼兒的環(huán)保意識，知道保護(hù)環(huán)境的重要性和迫切性。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　沙塵暴紀(jì)錄片一盤；樹木作用幻燈片一組；樹寶寶頭飾一個(gè)。

　　五、活動過程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入部分觀看紀(jì)錄片，引出課題。

　　師：“今天，老師帶來一張光盤，大家看里面介紹了一件什么事情？”，提問：

　　你剛剛看到了什么？