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幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案（通用20篇）
作為一位不辭辛勞的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是阿姨、媽媽、奶奶的節(jié)日。
2、初步感受媽媽的辛苦，學(xué)習(xí)說(shuō)一句感恩的話，增進(jìn)親子感情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、三八節(jié)前一天開(kāi)展購(gòu)物活動(dòng)：我為媽媽選禮物。能說(shuō)出自己選這個(gè)禮物的理由。
2、欣賞歌曲“感恩的心”，初步學(xué)會(huì)手語(yǔ)表演。
3、有選擇地與個(gè)別媽媽聯(lián)系（各行各業(yè)的，如：教師、工人、家庭主婦、營(yíng)業(yè)員等），請(qǐng)她們準(zhǔn)備，對(duì)自己一天的工作，勞動(dòng)做一些簡(jiǎn)單的介紹，讓幼兒了解媽媽的辛苦。
4、用大袋子把禮物裝好。小花朵，花朵上有禮物名稱，大鼓、花、錄象帶（感恩的.心）等。
三、過(guò)程：
1、談話：三八婦女節(jié)
向幼兒簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒知道三八婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。
2、讓我們一起唱首好聽(tīng)的歌來(lái)歡迎媽媽們的到來(lái)。
大家齊唱歌曲：《世上只有媽媽好》。
3、媽媽介紹自己的工作：
你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎？歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。
4、親子活動(dòng)“禮物大派送”
�。�1）我們?yōu)閶寢寽?zhǔn)備了好多禮物，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你為媽媽選的是什么禮物？你為什么要送這個(gè)禮物給媽媽？
�。�2）游戲“擊鼓傳花”
用“擊鼓傳花”的游戲進(jìn)行禮物派送活動(dòng)，鼓停，花在哪個(gè)幼兒手里，就由她的媽媽上來(lái)在大袋子里摸禮物，并要請(qǐng)媽媽猜猜自己摸到的是什么禮物，猜對(duì)了就把禮物送給她，猜錯(cuò)了請(qǐng)媽媽表演個(gè)節(jié)目。
�。�3）游戲：天女散花
媽媽接從天而降的花瓣，接到哪個(gè)花瓣，就得到該花瓣上標(biāo)注的禮物。
5、歌曲表演“感恩的心”
和媽媽一起唱唱、做做手語(yǔ)表演“感恩的心”，在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對(duì)媽媽的“感恩之心”。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日，下午3：00
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié)
1、教師出示掛歷，詢問(wèn)今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的.人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
（二）媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她
１、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
�。�、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
�。ㄈ﹥A聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽
1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
2、提問(wèn)：
�。�1）兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢干什么？
�。�2）一開(kāi)始它想打算送媽媽什么？可為什么沒(méi)有送呢？
�。�3）兔寶寶只有一塊錢，最后兔寶寶用一塊錢買了什么？
�。�4）媽媽喜歡嗎？為什么？
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽，知道哪怕是一句好聽(tīng)的話、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
（四）聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最愛(ài)的人（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情）
�。ㄎ澹┲谱鞫Y物
�。└枨段业暮脣寢尅�
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇3
主題目標(biāo)：
1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
主題內(nèi)容：
周一：語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》
周二：社會(huì)《媽媽和寶貝》
周三：語(yǔ)言《告訴媽媽》
周四：藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》
周五：年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)
語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你
活動(dòng)目標(biāo)：
1、傾聽(tīng)故事，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掛圖4號(hào) 《小朋友的書。猜猜我有多愛(ài)你》
2、磁帶及錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程：
1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛(ài)它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛(ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢？媽媽又是怎么說(shuō)的呢？我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。
2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問(wèn)：故事里有誰(shuí)？（你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話？請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué)）小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題？
3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問(wèn)幫助幼兒理解故事。
�。�1）教師出示掛圖1：
小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的？它做了一個(gè)什么動(dòng)作？請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說(shuō)的？它做了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？
（2）教師出示掛圖2：
這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的，它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽又是怎么說(shuō)的？它說(shuō)了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？為什么？
�。�3）教師出示掛圖3：
小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)？它怎么說(shuō)，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽聽(tīng)了小兔子的話，又是怎么做的？
�。�4）教師出示掛圖4：
小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的`愛(ài)？
媽媽聽(tīng)了小兔子的話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰(shuí)跳得高？）
�。�5）教師出示掛圖5：
小兔子困了，臨睡前，它對(duì)媽媽說(shuō)了什么？
小兔睡了，媽媽在干什么？它說(shuō)了什么？
4、教師（再次）完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話（你愛(ài)你的`媽媽嗎？你有多愛(ài)你媽媽？提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá)）小兔愛(ài)媽媽嗎？它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的？媽媽愛(ài)小兔嗎？它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛(ài)的？你覺(jué)得，誰(shuí)的愛(ài)更多呢？為什么？
5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你。”
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇4
設(shè)計(jì)意圖
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，他們對(duì)事物的理解能力逐漸增強(qiáng)了，為此除了知道三月八日是媽媽的節(jié)日之外，還有必要讓他們了解三八節(jié)的由來(lái)。隨著他們有意性行為的增加，初步規(guī)則意識(shí)的萌發(fā)，動(dòng)作質(zhì)量明顯提高，并又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，我們可嘗試自主性的區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒為媽媽奶奶進(jìn)行制作禮物。但是中班的幼兒還是依賴性較強(qiáng)，獨(dú)立操作與解決問(wèn)題的能力較弱，所以還是需要成人的幫助，為此，邀請(qǐng)家中的'男同胞與幼兒共同完成制作任務(wù)，并一起贈(zèng)送給家中的女性，既表達(dá)了對(duì)媽媽奶奶的節(jié)日祝福，又增進(jìn)了家庭成員之間的情感交流。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)，知道媽媽、奶奶們的辛勞，并懂得要尊敬她們。
2、樂(lè)意與爸爸、爺爺自主地選擇制作區(qū)域，共同為媽媽、奶奶制作禮物，表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀。
重點(diǎn)：樂(lè)意與爸爸、爺爺合作，共同制作禮物。
難點(diǎn)：知道媽媽、奶奶們的辛勞，懂得要尊敬她們。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸爸、爺爺參加活動(dòng)。
2、制作區(qū)域分隔、制作禮物的一些材料。
3、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《只要媽媽露笑臉》等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)“三八節(jié)”
1、今天是幾月幾號(hào)?是哪些人的節(jié)日?
2、了解三八婦女節(jié)的由來(lái)。(幼兒收集的資料或教師講述)
二、夸夸媽媽、奶奶
1、說(shuō)說(shuō)媽媽、奶奶的簡(jiǎn)單特征和她們的本領(lǐng)(如做家務(wù)、燒菜、唱歌、下棋、刺繡等)。
2、你最想和她說(shuō)句什么話?
3、唱唱我的好媽媽。
三、區(qū)域式親子活動(dòng)：為媽媽、奶奶制作禮物
1、交代各區(qū)域制作內(nèi)容及要求(舉例)
制作卡片(嘗試用剪、畫、貼等方式大膽地進(jìn)行裝飾賀卡)
制作面具(能運(yùn)用合理地顏色均勻地、對(duì)稱地進(jìn)行涂色)
制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各區(qū)域之間互動(dòng)的要求。
3、幼兒與爸爸、爺爺共同選擇并制作禮物。
播放背景音樂(lè)《只要媽媽露笑臉》等，渲染活動(dòng)氣氛。
4、請(qǐng)爸爸或爺爺將幼兒的祝福語(yǔ)記錄在賀卡上。
四、送禮物
1、將制作好的禮物送給媽媽和奶奶。
2、感謝爸爸、爺爺?shù)膮⑴c。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1. 讓幼兒知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。
2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報(bào)紙的地方，了解郵局工作人員的勞動(dòng)。
3.培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊重勞動(dòng)?jì)D女，發(fā)展幼兒的交往能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)
2.事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系，明確參觀要求。
活動(dòng)過(guò)程:
1.談話引出主題。
①“小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“對(duì)了，今天不光是你們媽媽的節(jié)日，也是全世界所有勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日—三八婦女節(jié)�！�
�、凇靶∨笥眩銈儨�(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫)
�、勰銈兯投Y物時(shí)，準(zhǔn)備說(shuō)些什么?
教給幼兒一些交往的'語(yǔ)言:“阿姨，今天是你的節(jié)日，這是我做的禮物，祝你節(jié)日快樂(lè)!”“祝阿姨節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意!”“阿姨辛苦了!”
2.交代外出內(nèi)容，提出要求:
�、佟敖裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物，到了郵局請(qǐng)你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們?cè)鯓邮构ぷ髯龅挠挚煊趾?然后一邊說(shuō)祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。”
�、诔肃]局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著的阿姨們送禮物，看看誰(shuí)最有禮貌、最守紀(jì)律�！�
3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物，通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒認(rèn)識(shí)郵局。
①這是什么地方?
�、诎⒁虃�?cè)诟墒裁?(分別參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)
�、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯�?
�、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)
幼兒說(shuō)一句祝福的話，鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往，態(tài)度大方自然。
4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng)，引導(dǎo)他們給工作著的勞動(dòng)?jì)D女送禮物，會(huì)說(shuō)一兩句祝福的話。
5.組織幼兒回幼兒園。
時(shí)間：20xx年4月20日
地點(diǎn)：哈佛搖藍(lán)幼兒園西操場(chǎng)(星河皓月園)
人物：大班及中班全體小同學(xué)們
活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。我運(yùn)動(dòng)，我健康。
前奏：與運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的，也包括我的回憶
這是一屆“神秘”的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)橹拔覜](méi)有從碩碩及他們老師的口里得到半點(diǎn)口風(fēng)。19號(hào)收到老師的邀請(qǐng)函，通知20號(hào)參加寶寶們的運(yùn)動(dòng)會(huì)�！拔 鄙洗螞](méi)有參加家長(zhǎng)會(huì)而導(dǎo)致兒子情緒低落的“教訓(xùn)”，我和碩爸決定請(qǐng)一天假，去參加碩碩的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也正好借機(jī)休息一下。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全球勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過(guò)為媽媽選購(gòu)健康禮物、送禮物的活動(dòng)，激起幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的'生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒知道初步的衛(wèi)生健康知識(shí)。
4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢，進(jìn)步幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。
活動(dòng)預(yù)備：
1、每位幼兒預(yù)備十元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。
2、活動(dòng)前相干知識(shí)的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來(lái)，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等）
活動(dòng)進(jìn)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前談話：
1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ骱苄羷�，小朋友�?yīng)當(dāng)關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購(gòu)物活動(dòng)的目的、要求。
�。ǘ┯變涸诮處煄ьI(lǐng)下步行至三江購(gòu)物。
�。ㄈ┯變涸诔袃�(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購(gòu)健康禮物。
�。ㄋ模┗赜變簣@，活動(dòng)后談話：
1、說(shuō)說(shuō)自己給媽媽買了甚么？為甚么買這個(gè)禮物？
2、談?wù)勝?gòu)物用了多少錢？剩余多少？
3、交換選購(gòu)禮物的進(jìn)程及心情。
4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí)，想對(duì)媽媽說(shuō)一句話表示感謝和祝賀。
�。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
3、讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)一：獻(xiàn)花
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的'話。
活動(dòng)二：談話活動(dòng)
A：介紹三八婦女節(jié)：
1、介紹婦女節(jié)的由來(lái)
2、3月8日是什么節(jié)日？（婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)）
3、婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4、你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（媽、姥、奶、姑、姨）
5、媽媽的生日是幾月幾日？
6、媽媽的工作或愛(ài)好？
7、媽媽在家都做哪些家務(wù)？為我做了什么？
8、媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)？（給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。）
B：教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
C：在媽媽的節(jié)日，你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話是什么？
練習(xí)說(shuō)：媽媽我愛(ài)你
活動(dòng)三：
教育活動(dòng)：送給媽媽的禮物。
制作康乃馨或是項(xiàng)鏈送給媽媽。
活動(dòng)四：
1、離園：和媽媽擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)媽媽”，送給媽媽禮物。
2、在家：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
活動(dòng)五：
照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤贰＃议L(zhǎng)提供電子版照片）
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇8
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日下午
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》
2、畫畫：美麗的媽媽
3、調(diào)查記錄：美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的'一封信，（選出代表2至3名）
5、康乃馨每人一支
6、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話
四、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒齊誦
親愛(ài)的媽媽們，在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛(ài)我們的人，在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手，會(huì)帶給我們很大的勇氣，我們難過(guò)時(shí)，你們的眼睛，會(huì)帶給我們很大的希望，。在我們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽！
2、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》
3、游戲：我是媽媽的小棉襖
4、請(qǐng)爸爸代表上前，表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花，給媽媽說(shuō)一句祝福的話。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
日歷、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷，詢問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日)，是個(gè)什么日子?
2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?
3、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
二、媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她:
1、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。
2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
三、創(chuàng)設(shè)情境
1、小朋友，讓我們先來(lái)唱一首歌。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)你們喜歡這首歌嗎?為什么呢?
2、媽媽給了我們生命，哺育我們成長(zhǎng)。有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子，又有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽。
3、3月8日是母親的節(jié)日，在這特殊的日子里，你能為媽媽做些什么呢?
四、小組協(xié)作，制作賀卡
今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛(ài)的媽媽，帶給她一份驚喜。
1、做一做。
(1) 賀卡的樣式有很多，你們瞧――師邊出示邊簡(jiǎn)介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。
(2) 小朋友，這些賀卡漂亮嗎?其實(shí)，只要你肯動(dòng)腦筋，設(shè)計(jì)出的賀卡會(huì)更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢?跟同組的`小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來(lái)吧，看誰(shuí)的賀卡最有特色。
2、 說(shuō)一說(shuō)、寫一寫、問(wèn)一問(wèn)。
(1) “三八”節(jié)即將到來(lái)，小朋友有什么祝賀的話想對(duì)媽媽說(shuō)嗎?
(2) 小組討論，交流反饋。
(3) 小朋友，你們都說(shuō)得很好，現(xiàn)在老師幫你們把剛才說(shuō)的話寫在賀卡上。
3、畫一畫:小朋友，想讓賀卡更加精美嗎?請(qǐng)發(fā)揮你們的想象，用彩筆去裝扮它吧。
五、展示交流
互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行)，自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇10
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會(huì)她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
3、使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛(ài)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、觀察過(guò)保育老師的工作。
2、學(xué)會(huì)兒歌“老師，我愛(ài)你�！�
教學(xué)過(guò)程：
1、創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。
�。�1）今天是什么節(jié)日？（三八婦女節(jié)）。三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？（媽媽、老師等等）。你會(huì)對(duì)她們說(shuō)什么？
（2）幼兒自由談?wù)�，老師的�?jié)日，你會(huì)怎么做？會(huì)為老師做些什么？說(shuō)些什么？
�。�3）教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式，向幼兒提出話題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的？老師是怎樣照顧你們的？教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)？”
2、引導(dǎo)幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據(jù)教師提出的話題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話，提醒他們輕聲講話，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話，不隨便插嘴，能從別人的談話中，學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談，不扯別的話題。了解幼兒的'談話內(nèi)容，為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
�。�1） 在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛？你最喜歡老師什么？”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見(jiàn)解，鼓勵(lì)幼兒用普通話談話，講話聲音響亮。
�。�2） 接著，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話話題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的？什么地方不一樣？小朋友可以怎樣幫助老師？可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句。可在幼兒面前重復(fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。
�。�3） 教師小結(jié)談話內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇11
活動(dòng)目標(biāo)
1、說(shuō)說(shuō)媽媽的長(zhǎng)得怎么樣。
2、愛(ài)媽媽，尊敬媽媽及其他長(zhǎng)輩。
3、自己能做的事自己做，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要太依賴媽媽。
重點(diǎn)難點(diǎn)
學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，自己能做的事自己做。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、觀察媽媽的特征，問(wèn)問(wèn)媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問(wèn)：剛才老師唱的歌里講到誰(shuí)��？
2、簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)
5、說(shuō)說(shuō)你在家都幫媽媽做什么了？自己的事你能自己做哪些了？（老師要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)）
6、3月8日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢？（提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽(tīng)，講一個(gè)故事給媽媽聽(tīng)，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。）
7、小結(jié)：我們應(yīng)該愛(ài)媽媽，尊敬媽媽和其他長(zhǎng)輩，不能太依賴長(zhǎng)輩。
教學(xué)反思
1、通過(guò)此活動(dòng)，從平時(shí)在幼兒園的一些事情發(fā)現(xiàn)小孩的獨(dú)立能力有所提高，如：穿衣、穿鞋、要書包等叫老師幫忙的.少了。但是平時(shí)必須經(jīng)常提醒家長(zhǎng)：孩子能做的事不要幫太多，開(kāi)始小孩的動(dòng)作肯定有點(diǎn)慢，但我們要有耐心，鼓勵(lì)他自己完成。
2、通過(guò)家長(zhǎng)反饋，小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話，懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩，雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ)，一個(gè)小故事，一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。
3、幼兒教學(xué)，關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心，還有家長(zhǎng)的支持非常重要。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇12
活動(dòng)目標(biāo)：
1、關(guān)心自己媽媽，會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。
2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
3、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、邀請(qǐng)小朋友媽媽來(lái)園，并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。
2、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)會(huì)演唱歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié)，是媽媽們的節(jié)日。
幼兒物質(zhì)準(zhǔn)備：各色皺紋紙彩帶，舒緩的音樂(lè)和歡快的音樂(lè)，故事磁帶《給媽媽送禮物》，照相機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、唱一唱，跳一跳，為媽媽表演歌曲。
今天是3月8日婦女節(jié)，你們知道是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（是媽媽的節(jié)日）所以我們邀請(qǐng)我們的媽媽到幼兒園來(lái)，我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。
音樂(lè)響起，小朋友面對(duì)自己的媽媽，表演歌曲《我的好媽媽》，《不再麻煩好媽媽》。 評(píng)議：小朋友和著鋼琴聲，對(duì)著自己媽媽的媽媽，邊唱邊表演動(dòng)作，有些孩子還輕輕抱著媽媽，在媽媽的懷里演唱。歌聲結(jié)束后，媽媽們響起了熱烈的掌聲，想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動(dòng)了。
2、捶捶背，揉揉肩，為媽媽做些事情。
請(qǐng)媽媽們介紹自己的工作。
我們的媽媽每天上班這么勤苦，我們可以為媽媽做些什么事情呢？（倒水，拿拖鞋，捶捶背，揉揉肩。）
放舒緩的.音樂(lè)，幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽：媽媽們，你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎？表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)寶寶，也可以提示寶寶捶背的位置和輕重，讓寶寶知道怎么捶背才舒服。
評(píng)議：小班的孩子在給媽媽捶背的時(shí)候覺(jué)得很好玩，媽媽們也覺(jué)得這只是一個(gè)游戲，忽視給孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。所以一定要引導(dǎo)孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服，怎樣把事情做好，媽媽也一定要表?yè)P(yáng)孩子的能力。
3、彩帶變變變，媽媽變漂亮。
出示各色皺紋紙彩帶，幼兒認(rèn)識(shí)彩帶的顏色。
這些彩帶這么漂亮，我們?cè)鯓佑貌蕩О褘寢尨虬绲酶聊兀?/p>
小朋友和媽媽一起想辦法，大家一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：利用彩帶可以當(dāng)發(fā)帶、腰帶、項(xiàng)鏈、圍巾，也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。
評(píng)議：有些小朋友或媽媽對(duì)于彩帶的裝飾設(shè)計(jì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。
在歡快的音樂(lè)中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮，媽媽們比較樂(lè)意接受孩子的設(shè)計(jì)。老師提醒小朋友：大家比一比，誰(shuí)把媽媽打扮得更漂亮了？媽媽們要謝謝自己的寶寶。
評(píng)議：媽媽們雖然樂(lè)意接受孩子在自己身上裝飾，但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會(huì)就取下來(lái)了�？磥�(lái)我們現(xiàn)在的媽媽太在乎自己的形象了，老師應(yīng)該著力引導(dǎo)媽媽尊重孩子的作品，鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力和想象力。 4、親親好媽媽，節(jié)日留影。
欣賞故事《給媽媽送禮物》，提問(wèn)：今天是媽媽的節(jié)日，我們給媽媽送最好的禮物是什么呢？
幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長(zhǎng)集體留影。
評(píng)議：活動(dòng)在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環(huán)節(jié)中達(dá)到高潮，在集體留影中結(jié)束，給大家留下難忘的回憶。
活動(dòng)延伸：在接下來(lái)每天的集體活動(dòng)后老師都和小朋友說(shuō)一個(gè)小秘密請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事，有時(shí)是幫媽媽拿鞋子，有時(shí)是幫媽媽倒茶，有時(shí)是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇13
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及動(dòng)手操作的能力。
2、在活動(dòng)中感受母子相處的樂(lè)趣，激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各班級(jí)提前邀請(qǐng)媽媽參加
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
小班：
1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》
2、開(kāi)展‘我為媽媽’系扣子的活動(dòng)，組織寶寶為媽媽系扣子，看誰(shuí)系的又快、有好。
3、開(kāi)展“媽媽找寶寶”活動(dòng)，讓媽媽蒙起眼睛在幾個(gè)孩子中尋找自己的寶寶。
中班：
1、提前在班內(nèi)組織‘我為媽媽畫張像’的'活動(dòng)，在三八節(jié)媽媽來(lái)幼兒園時(shí)，作為節(jié)日禮物送給媽媽。
2、開(kāi)展“我?guī)蛬寢屪黾隆钡幕顒?dòng)，幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個(gè)任務(wù)后，跑到終點(diǎn)對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”，媽媽親吻自己的寶寶。
大班：
1、開(kāi)展“紅花送媽媽”的活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)折花，在三八節(jié)，媽媽到來(lái)時(shí)，親手折一朵花送給親愛(ài)的媽媽，向媽媽表達(dá)感恩之情。
2、與媽媽一起玩《運(yùn)運(yùn)樂(lè)》的游戲，請(qǐng)媽媽蒙上眼睛，幼兒指揮左右前后，把沙包順利投在箱子里，在規(guī)定的時(shí)間里，看誰(shuí)投得多。
教學(xué)反思：
暮春三月，草色泛青，我們迎來(lái)了又一年的三八“婦女節(jié)”。值此佳節(jié)，我們幼兒園決定抓住這一機(jī)會(huì)，對(duì)孩子進(jìn)行“感恩教育”。為此，我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛(ài)>的活動(dòng)。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇14
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說(shuō)出其優(yōu)點(diǎn)、愛(ài)好等。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
活動(dòng)過(guò)程：
1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在桌子旁，幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)老師介紹本次活動(dòng)的意義。
(2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的'關(guān)愛(ài)，媽媽的愛(ài)好，媽媽的工作，我印象中的媽媽等)
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦：《猜猜我有多愛(ài)你》
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了�！�
(5)媽媽說(shuō)心聲。
說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
(6)歌曲連唱：《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽：讓孩子夾餛飩給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。
4、活動(dòng)結(jié)束：集體表演《我的好媽媽》，并對(duì)媽媽們說(shuō)一句悄悄話。
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高 潮。也是慶祝會(huì)的高 潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
詩(shī)歌：媽媽
你給我洗臉，你給我梳頭發(fā)，
你給我換衣服，你是我的媽媽。
我給洋娃娃洗臉，我給洋娃娃梳頭發(fā)，
我給洋娃娃換衣服，我是洋娃娃的媽媽。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇15
活動(dòng)目標(biāo)：
1.體驗(yàn)畫自己媽媽時(shí)的愉快心情。
2.能夠大膽地用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3.嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官，并能均勻涂色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師用材料：本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號(hào)筆、示范紙。
幼兒用材料：操作單頁(yè)第5~6頁(yè);油畫棒、記號(hào)筆、媽媽的照片
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導(dǎo)入
帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
教師：今天，老師帶來(lái)了一些照片，你們看看她們都是誰(shuí)?
二、探索發(fā)現(xiàn)
1.引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官，對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。
逐張播放準(zhǔn)備好的PPT中的圖片，先讓幼兒猜猜是誰(shuí)的媽媽，然后觀察并說(shuō)出媽媽的五官分別長(zhǎng)在臉上什么位置，是什么形狀的，像什么，再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的'差異。
教師：媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn)，有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))
小結(jié)：每位媽媽的長(zhǎng)相都不同，但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀，有圓圓的眼睛，也有像月牙一樣彎彎、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛;有大大的嘴巴……
2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。
教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā)，請(qǐng)幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征，畫完后教師和幼兒共同討論。
3.指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁(yè)第5頁(yè)“創(chuàng)意坊”中的作品，感受不同的五官造型。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1.提出創(chuàng)作要求，請(qǐng)幼兒翻到操作單頁(yè)第6頁(yè)，發(fā)放創(chuàng)作材料，鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫一張畫像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫，將五官畫大一些。
2.啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征，如圓眼睛或是長(zhǎng)眼睛，大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓勵(lì)畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié)，為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色，并添畫上一些配飾等，畫完后可對(duì)背景做適當(dāng)?shù)奶懋�，豐富畫面。
四、欣賞評(píng)議
引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品，介紹媽媽的外貌特征，并說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。
五、建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后，可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤�，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇16
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養(yǎng)愛(ài)媽媽、奶奶的情感。
2、在游戲中感受媽媽平時(shí)關(guān)愛(ài)寶貝的情感。萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，學(xué)會(huì)感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、音樂(lè)《世上只有媽媽好》、《讓愛(ài)住我家》、《感恩的心》、《愛(ài)我你就親親我》等。帶領(lǐng)幼兒提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。
2、布置教室走廊主題墻，做好框架"花兒送給好媽媽"，每個(gè)幼兒的媽媽彩照一張，呼啦圈、護(hù)手霜等。
3、畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
活動(dòng)過(guò)程：
一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》
1、（師）小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？（幼）世上只有媽媽好。
2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰(shuí)的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日。師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會(huì)做什么呢？（幼兒發(fā)言）
4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的."三八"節(jié)，OK？
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、媽媽自我介紹——每個(gè)媽媽介紹一下自己從事的工作。
2、《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè)
游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。
3、游戲：送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。在播放《愛(ài)我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)做動(dòng)作：愛(ài)我你就陪陪我（手牽手轉(zhuǎn)圈）、愛(ài)我你就親親我（親媽媽），愛(ài)我你就夸夸我（豎起大拇指夸媽媽），愛(ài)我你就抱抱我（抱媽媽）。
三、我為媽媽做點(diǎn)事
師：媽媽平時(shí)很辛苦，又要工作，又要照顧寶寶�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們用稚嫩得到小手給媽媽捶捶背，擦點(diǎn)護(hù)手霜，好好保護(hù)媽媽這雙漂亮的手，好嗎？
四、制作活動(dòng)——花兒送給好媽媽
五、結(jié)束語(yǔ)
祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)！在《感恩的心》音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng)！
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇17
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言
師提問(wèn)：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事? 我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈，送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌
《九月九》
九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，
我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
教學(xué)反思：
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的.孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇18
設(shè)計(jì)意圖
由于小班幼兒年齡較小，對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣，他們又都很喜歡小動(dòng)物，對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過(guò)讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼，培養(yǎng)幼兒的手工技能。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)撕紙塊，用膠棒（或漿糊）粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)環(huán)境的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的'靈活性，提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙，乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
活動(dòng)過(guò)程
1、請(qǐng)幼兒觀看課件，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友，你知道小鳥怎么了？（找不到家了）
“小朋友想不想幫小鳥造一個(gè)家呢”（想）
“今天老師請(qǐng)小朋友，用撕成的紙塊來(lái)為小鳥造一個(gè)的家，好不好？（好）
2、教師示范撕紙的方法。（提醒幼兒認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看）。
�。�1）教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
�。�2）將撕成的紙塊，在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹干圖，請(qǐng)幼兒為小鳥做一個(gè)美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。（活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂(lè)）
5、出示“小鳥”，請(qǐng)小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結(jié)：為了給小鳥一個(gè)安全的家，請(qǐng)小朋友們要愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來(lái)送入垃圾筐。
7、活動(dòng)結(jié)束，幼兒聽(tīng)音樂(lè)《小鳥飛》出活動(dòng)室。
活動(dòng)延伸
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇19
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
印有小花的紅色手工紙若干，皺紋紙，膠水等
活動(dòng)過(guò)程：
1、 通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦，啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
(1) 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?
(2) 當(dāng)你生病的時(shí)候，媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的`語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過(guò)節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花，教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作，為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話，“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽，并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。
幼兒園小班三八節(jié)美術(shù)教案 篇20
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn)：
能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)室
活動(dòng)形式：
集體活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。
4、組織討論知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話，不讓媽媽生氣等。
愛(ài)心提示：請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察媽媽一下，媽媽每天都為自己做了些什么？可以講給爸爸聽(tīng)，請(qǐng)他幫忙記錄下來(lái)。
活動(dòng)反思：
這個(gè)活動(dòng)我主要是結(jié)合三八國(guó)際婦女節(jié)，讓幼兒知道是媽媽的節(jié)日，讓幼兒在理解歌詞的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒自己用動(dòng)作進(jìn)行創(chuàng)編加表演并體驗(yàn)游戲樂(lè)趣，從而激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，我請(qǐng)幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形，對(duì)媽媽的'辛苦有一定的了解，進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛(ài)，更加的愛(ài)媽媽。
在活動(dòng)的最后，我請(qǐng)幼兒，想一句感謝媽媽的話，在媽媽來(lái)接的時(shí)候講給媽媽聽(tīng)。整個(gè)活動(dòng)，幼兒的積極性很高，興趣很濃，而且對(duì)媽媽的感情更加深了。
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