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幼兒園中班健康活動教案

時(shí)間:2023-01-24 19:11:19 幼兒園教案 我要投稿

關(guān)于幼兒園中班健康活動教案【薦】

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于幼兒園中班健康活動教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園中班健康活動教案【薦】

關(guān)于幼兒園中班健康活動教案1

  一、目標(biāo):

  1、認(rèn)識一些常見的綠色食物。

  2、體驗(yàn)活動的快樂。

  二、準(zhǔn)備:

  1、各種綠色食品實(shí)物或圖片。

  2、超市情境。

  三、過程:

  1、談話導(dǎo)入,引起興趣。

  師:“你們吃過或者看到過綠色食物嗎?吃起來又什么感覺?”

  幼1:“綠色的蔬菜我吃過。”

  幼2:“看到綠色的食物!

  師:“綠色食物是健康的食物,說說你知道的綠色食物!

  幼1:“蔬菜是綠色食物!

  幼2:“薯片不是綠色食物!

  幼3:“綠色食物吃起來香香的!

  2、游戲。

  師:“看,這是哪里?”

  幼:“超市!

  師:“超市里有哪些綠色食物可以買呢?”

  幼1:“青菜!

  幼2:“有綠色標(biāo)記的食品。”(幼兒說出食物名稱,教師看超市里有沒有,有的'就買。)

  師:“我們一起來檢查這些食物是不是綠色食品!保ňG色的蔬菜和“綠色食品”標(biāo)記的食物才是綠色食品)

  3、幼兒一次當(dāng)顧客游戲,體驗(yàn)活動內(nèi)容。

關(guān)于幼兒園中班健康活動教案2

  活動目標(biāo):

  1.收集資料,了解人們是怎樣過冬的。

 。玻劝l(fā)自我保護(hù)意識和勇敢抗寒的。

  活動準(zhǔn)備:

 。保畮熒餐占藗冊诙炖锏纳、活動使用的物品、照片、圖片等,布置在教室周圍。

 。玻畳靾D:人們在冬天里。

  活動過程:

 。保變鹤杂捎^看、議論圖片、照片、實(shí)物等。

 。玻膭钣變捍竽懡榻B方法和資料內(nèi)容。

 。常龑(dǎo)幼兒討論:人們是怎樣過冬的`?人們在冬天里常使用哪些物品?開展哪些活動?

 。ǎ保 身體保暖御寒:棉衣、大衣、帽子、圍巾、口罩、手套等。

 。ǎ玻 利用取暖工具:煤炭、火爐、電爐、空調(diào)機(jī)、取暖器、手爐。

 。ǎ常 增加戶外體育鍛煉:冬泳、冬季長跑、跳繩、拍球、踢拉線紙毽子等。

  (4) 開展玩冰、玩雪活動:冰雕、堆雪人、滑雪等。

 。矗畯(qiáng)調(diào)自我保護(hù)的重要性。不怕寒冷,上幼兒園不遲到;不要老呆在室內(nèi),不長時(shí)間開空調(diào),保持空氣流通;擦油保護(hù)手臉皮膚不被凍傷等。

 。担逃變簩W(xué)習(xí)兒歌《手臉要呵護(hù)》

關(guān)于幼兒園中班健康活動教案3

  一、設(shè)計(jì)意圖

  《綱要》中指出,要教育幼兒愛清潔,講衛(wèi)生,注意保持個(gè)人和生活場所的整潔和衛(wèi)生,密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。現(xiàn)在正是感冒的多發(fā)季節(jié),設(shè)計(jì)這一課讓幼兒懂得怎樣預(yù)防感冒,了解預(yù)防感冒的基本小知識,懂得身體健康的重要性,同時(shí)希望幼兒學(xué)習(xí)之后,更懂得講衛(wèi)生,愛清潔,多鍛煉身體等,讓感冒遠(yuǎn)離自己。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。

  2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動重難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識。

  2、難點(diǎn):了解感冒的.傳播途徑,積累一些健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動準(zhǔn)備

  相關(guān)圖片。

  五、活動過程

  1、引出話題:

  (1)教師有班級點(diǎn)名活動引出今天的教學(xué)活動。

  “這些天,某某小朋友為什麼沒來呀?”

  (2)幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

  “你得過感冒嗎?感冒的時(shí)候人會有什么感覺?”

  (3)教師小結(jié):感冒的時(shí)候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

  2、了解感冒的傳播途徑:

  (1)教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

  “人們一般是由于什么患上感冒的?”“除了著涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?”

  (2)教師歸納。

  不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

  3、掌握預(yù)防感冒的小常識:

  (1)教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

  “我們應(yīng)該怎么來保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?”

  (2)教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進(jìn)行歸納小結(jié)。

  不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏。

關(guān)于幼兒園中班健康活動教案4

  活動目標(biāo):

  1、知道定時(shí)的睡覺、按時(shí)吃飯是人體的需要,常吃零食會影響身體不利。

  2、初步的了解人體生物鐘,能夠說出什么時(shí)間該做什么事情。

  3、愿意按時(shí)的進(jìn)餐,控制零食和正常的作息。

  活動準(zhǔn)備:1、鬧鐘一個(gè)2、熊寶寶大圖片或長毛絨玩具一個(gè),熊寶寶的肚子上有一個(gè)可以撥動時(shí)針的鐘。

  3、幼兒用書:《腸胃小鬧鐘》。

  活動過程:

  1、出示鬧鐘,表演熊寶寶的一天生活。

  早上鬧鐘響了,熊寶寶起床了,該吃飯了。

  中午鬧鐘響了,熊寶寶肚子餓了,該吃午飯了,吃完午飯?jiān)摮晕缬X了。

  晚上的時(shí)間到了,熊寶寶肚子餓了,該吃晚飯了,吃完晚飯看一會電視熊寶寶就瞌睡了,該睡覺了。

  2、引導(dǎo)幼兒討論為什么要定時(shí)間睡覺、按時(shí)吃飯、讓幼兒初步理解人體生物鐘的含義。

  熊寶寶為什么這些時(shí)候要做這些事情?

  討論:你有過到時(shí)候就想吃飯、就像睡覺的'感覺嗎?

  3、讓幼兒看小熊表演,并了解常吃零食會影響正餐的食欲。

  表演:小熊早上、中午亂吃零食,老師撥動小熊肚子上的鐘提示生物鐘的蓄亂,到吃飯時(shí)間就不想吃。

  小熊這樣亂吃零食,身體會有什么感覺。

  討論:如果我們不遵守人生生物規(guī)律會怎么樣?

  4、引導(dǎo)幼兒討論:如果爸爸媽媽飯菜還沒有做好,自己肚子餓了怎么辦?

  可以先吃一兩塊餅干,但不能多吃,或在大人的允許下先吃菜,或者幫助爸爸媽媽做一些事情,爭取大家能夠快一點(diǎn)吃到飯菜。

  5、讓幼兒完成幼兒用書上的練習(xí)“這是該做什么”加深對人體生物鐘的了解。

關(guān)于幼兒園中班健康活動教案5

  一、活動名稱

  多吃水果有營養(yǎng)

  二、活動目標(biāo):

  1、初步了解水果的特征,知道對身體有意。

  2、知道水果有豐富的營養(yǎng),鼓勵幼兒多吃水果。

  三、活動準(zhǔn)備:

  水果若干、錄音故事。

  四、活動過程:

  (一)談話引出主題

  1、小朋友,你們喜歡吃水果嗎?

  2、你喜歡吃什么水果?

  3、為什么要多吃水果?

 。ǘ┩ㄟ^聽故事《德德不愛吃水果》,了解水果對身體的益處。

  1、提出要求,組織幼兒聽錄音故事。

 。牴适虏荒軄y講話,要仔細(xì)聽故事里說了些什么事。)

  2、提問:

 。1)德德刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)了什么?

 。2)大便時(shí)覺得怎樣?為什么會這樣?

  (3)你吃過什么水果?為什么要多吃水果?

 。ㄈ┬蕾p兒歌《排排座,吃果果》

  排排座,吃果果,吃橙子,吃蘋果,天天吃一個(gè),身體好得多。

  五、活動延伸:

  洗手吃水果,鼓勵個(gè)別幼兒將自己小盤里的'水果吃掉,不浪費(fèi)。

關(guān)于幼兒園中班健康活動教案6

  活動目標(biāo):

  1.通過擠壓等方式用噴水壺水,作畫。

  2.大膽、獨(dú)立創(chuàng)作噴畫。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1.通過擠壓等方式用噴水壺水,作畫。

  2.大膽、獨(dú)立創(chuàng)作噴畫。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒用書:《玩玩水的游戲》。

  2.幼兒自備有噴嘴的水壺或家長用飲料自制。

  活動過程:

  一、請幼兒閱讀幼兒用書,看書上的小朋友玩了什么游戲。

  1.他們用什么噴水的?

  2.每個(gè)水壺的噴嘴不同,噴出來的效果也不一樣。你帶來的`水壺噴嘴是什么樣的?你猜猜它噴出來的水會是什么樣的》

  3.要想讓水噴出來,我們的小手要做什么?

  4.什么樣的水壺比較容易擠出水來?什么樣的水壺很費(fèi)力?

  5.你帶來的水壺容易擠出來嗎?

  6.噴出來的水還可以做什么?你想用噴水壺畫一幅什么畫呢

  二、請幼兒帶上噴水壺、合作創(chuàng)作水畫、進(jìn)行“水槍”大賽等等。

  三、活動結(jié)束后,帶幼兒去曬曬太陽,把衣服曬干,有條件的園所幫幼兒換一套衣服。

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