幼兒園教案2篇

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常會需要準備好教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的幼兒園教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教案1

　　彎彎的小橋

　　活動目標

　　1、嘗試運用線條來表現(xiàn)小橋彎彎的樣子；

　　2、體驗幫助別人的快樂。

　　活動準備 水彩筆、操作材料若干、

　　活動過程

　　一、小動物去小熊家做客

　　1、今天小熊過生日，小動物們都要去小熊家慶祝小熊的生日。

　　2、引導(dǎo)幼兒觀察討論：

　　誰來了？（小兔）小兔走過了一座小橋，這座小橋是什么樣子的呢？

　　誰來了？（小貓）小貓也走過了一座小橋，這座小橋是什么樣子的呢？

　　又有誰來了？（小馬）小馬也走過了一座小橋，它經(jīng)過的這座小橋又是怎樣的呢？

　　二、這三座橋有什么一樣的地方？

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　　有什么不一樣的地方？（高度不同）

　　三、小動物們走過了彎彎的小橋

　　1、現(xiàn)在我們用自己的身體來變一變彎彎的小橋，還可以找個好朋友來變一變彎彎的小橋。

　　2、請有代表性的幼兒上來變彎彎的小橋。（彎彎的高高的小橋）

　　用動作表現(xiàn)彎彎的小橋

　　3、幼兒操作

　　三、幼兒操作，教師提出要求：

　　1、小熊貓、小猴、小狗、小蝸牛也要到小熊家去，可是一條小河擋住了，這可怎么辦呢？

　　2、你們愿意幫助它們造彎彎的小橋嗎？可以自己選你想幫助的`小動物。

　　3、幼兒自己操作

　　四、小動物過小橋

　　1、請幼兒自己選一張自己覺得造的最好的小橋來展示。

　　哇，你們的小橋都造好了呢，你們開心嗎？為什么？（幫助了小動物）

　　小動物們也很開心，他們現(xiàn)在去小熊家給小熊過生日了。我們跟小熊說生日快樂吧。

　　2、小橋除了彎彎的以外，你還看到過怎樣的小橋呢？

　　下次請你們到小書屋去看看不一樣的橋。

幼兒園教案2

　　活動目標：

　　1、對玩圈感興趣，嘗試用多種方法玩圈。

　　2、練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。

　　活動準備：

　　場景準備,放松及活動背景音樂。

　　每人一個小型呼啦圈；拱圈；平衡木；自制教具。

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　師：小朋友們，們要開火車進站嘍。

　　1、師幼用圈搭小火車入場。

　　一、會變的圈圈，激發(fā)興趣

　　哇，剛才們的圈圈朋友變成了什么？（變成了方向盤）下面它還要和們做體操呢。

　　2、圈操熱身。

　　二、基本部分

　　咦？小朋友們？圈圈剛才和們做什么了？當方向盤，還有呢，和們做體操，圈圈真是們的好朋友，那誰知道，圈圈除了這樣玩，還可以怎么玩呢？下面請你們和圈圈玩一下，看看還可以怎么玩？

　　1、幼兒探索圈的玩法，教師巡回引導(dǎo)。

　　2、個別幼兒展示玩法。請xx小朋友上來展示一下玩法。

　　3、相互學(xué)習(xí)分享。

　　老師還有不同的玩法，請看大屏幕。

　　教師小結(jié)幼兒在探索過程中發(fā)現(xiàn)的玩法，體驗成功。

　　4、情景游戲：替xx運糧食。（唉，唉……）公雞大哥出場。

　　師：咦？小朋友們，是誰在嘆氣呀？哦，原來是xx，請一個小朋友去問問他怎么了？

　　公雞大哥：小朋友們，收獲了糧食，可是卻很難運回家了，回家的途中要鉆山洞，走小橋，還要跳過土坑，才能將糧食運回家，怎么辦呀？

　　師：小朋友們，這可怎么辦呀？

　　生：們一起幫助他！

　　師：你們真是樂于助人的好孩子！想幫助他可是有很多困難的，而且還要遵守規(guī)則，這樣才能完成任務(wù)！

　�。ɡ蠋熤v述規(guī)則，示范玩法。幼兒按照規(guī)則完成任務(wù)。）

　　三、活動結(jié)束：小朋友們，你們太棒了，們幫助了公雞大哥，好開心呀！讓們跳一支舞慶祝一下吧�。犚魳纷雎蓜訋С觯�

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