精選幼兒園中班社會(huì)教案范文錦集6篇
作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班社會(huì)教案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園中班社會(huì)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、在認(rèn)識(shí)蔬菜的基礎(chǔ)上,了解蔬菜的不同食用部分。
2、按不同的食用部分給蔬菜分類(lèi)(根類(lèi)、莖葉類(lèi)、果實(shí)類(lèi)),發(fā)展幼兒的分類(lèi)能力。
3、知道蔬菜有營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)吃蔬菜的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、菜場(chǎng)內(nèi)各種蔬菜的錄像,音樂(lè)磁帶。
2、從各類(lèi)蔬菜中分別選出一種蔬菜圖片貼在桌子上的大籮筐上。
3、幼兒每人一只小籮筐,碗若干、湯匙人手一把,白糖若干。
4、實(shí)物蔬菜(白籮卜、胡蘿卜、白菜、包菜、辣椒、西紅柿等)別放在各個(gè)籮筐中。
教學(xué)過(guò)程:
一、超市游戲
“今天是樂(lè)樂(lè)凈菜超市開(kāi)張的日子,小朋友們和我一起到超市去挑選一些自己喜歡的蔬菜。”
。ㄓ變鹤约哼x擇蔬菜,每位幼兒可以挑選3"4種不同種類(lèi)的蔬菜)
二、提問(wèn),重點(diǎn)討論蔬菜的作用。
1、請(qǐng)小朋友告訴我,你剛剛在凈菜超市挑選了哪些蔬菜?
2、這么多的蔬菜中你最喜歡吃哪一種?
3、媽媽平時(shí)是怎樣做給你吃的?
4、我們?yōu)槭裁匆允卟耍?/p>
。ㄊ卟酥泻卸喾N維生素、微量元素,營(yíng)養(yǎng)豐富,可以給小朋友的生長(zhǎng)發(fā)育提供必要的營(yíng)養(yǎng),使小朋友長(zhǎng)得高、長(zhǎng)得壯)
三、區(qū)分蔬菜的不同食用部分。
1、每一種蔬菜都有哪幾個(gè)部分組成?
2、請(qǐng)小朋友從自己的籮筐中選出一種蔬菜,說(shuō)說(shuō)我們吃的是這種蔬菜的哪一部分?如:青菜吃的是莖葉,西紅柿吃的是果實(shí)。
3、小結(jié):各種蔬菜吃的部位不同,有的吃根,有的吃莖葉,有的吃果實(shí)。
四、給蔬菜歸類(lèi)。
“廚房時(shí)的叔叔要開(kāi)始做菜了,他請(qǐng)小朋友將自己籮筐中的蔬菜,根據(jù)它們不同的食用部分,送到相應(yīng)的籮筐。”(幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行蔬菜的歸類(lèi)活動(dòng))
“我們一起來(lái)檢查一下,放得對(duì)不對(duì)?”(教師與幼兒一起進(jìn)行檢查活動(dòng))
五、操作活動(dòng)。
“現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)很晚了,廚房時(shí)的叔叔來(lái)不及做這么多菜,所以請(qǐng)小朋友一起動(dòng)手幫助他做一樣糖汁西紅柿”
。ń處熖峁┎僮骰顒(dòng)所需的各類(lèi)材料,讓幼兒自己動(dòng)手操作、嘗試做糖汁西紅柿。)
“除了剛才在凈菜超市看到的蔬菜,菜場(chǎng)上還有許多各式各樣的蔬菜,我們一起來(lái)看一下,你認(rèn)識(shí)它們嗎?”
幼兒園中班社會(huì)教案 篇2
重點(diǎn)難點(diǎn)
知道三月八號(hào)是婦女節(jié),了解婦女節(jié)的涵義。
學(xué)習(xí)制作禮盒,將做好的禮盒贈(zèng)送給媽媽或老師,奶奶等,培養(yǎng)幼兒尊敬女性長(zhǎng)輩的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
剪刀、膠水、紙盒
活動(dòng)目標(biāo)
知道三月八號(hào)是婦女節(jié),了解婦女節(jié)的涵義。
學(xué)習(xí)制作禮盒,將做好的禮盒贈(zèng)送給媽媽或老師,奶奶等,培養(yǎng)幼兒尊敬女性長(zhǎng)輩的情感。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話引出課題
今天是什么節(jié)日你們知道嗎?婦女節(jié)是哪些人的節(jié)日?
在婦女節(jié)這一天,我們來(lái)做一些禮盒送給她們。
二、教師示范
1、沿著黑線將禮盒的外形輪廓剪下。
2、按虛線將外形輪廓折好。
3、用膠水將底部膠好,頂部口子用線綁好,禮盒就做好了。
三、幼兒操作
提醒幼兒操作時(shí)保持桌面整潔。
四、評(píng)價(jià)
讓幼兒想一句祝福詞。并將禮物送給女性長(zhǎng)輩。
活動(dòng)反思
三月八日是媽媽的節(jié)日,通過(guò)學(xué)習(xí)制作禮盒,將做好的禮盒贈(zèng)送給媽媽?zhuān)囵B(yǎng)對(duì)媽媽的感情,愛(ài)媽媽?zhuān)⒁龑?dǎo)幼兒在三八節(jié)時(shí)送上自己的祝福。兒童
幼兒園中班社會(huì)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)兒歌,理解兒歌的內(nèi)容,能有表情地朗誦。
2.知道我們的祖國(guó)是中華人民共和國(guó),我們是中國(guó)人,我們的祖國(guó)真好。
3.豐富詞匯:“祖國(guó)”。
4.發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
5.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備一張中國(guó)的地圖。
2.準(zhǔn)備一些祖國(guó)各地風(fēng)光的畫(huà)片或攝影。
3.小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片。
活動(dòng)與指導(dǎo):
1.將中國(guó)地圖和各地風(fēng)光圖布置在活動(dòng)室的四周,教師向幼兒介紹地圖,知道我們的祖國(guó)很大很大,地圖是縮小了的,告訴幼兒這些風(fēng)光圖上的地方就是在地圖上,讓幼兒自由觀看四周的風(fēng)光圖,教師介紹風(fēng)光圖是什么地方,指示這個(gè)地方在地圖上的什么位置,看一看祖國(guó)各地是多么美麗。
2.引起幼兒聽(tīng)兒歌的興趣:
“我們的祖國(guó)很大很美,有許多叔叔阿姨,有許多小朋友,還有許多動(dòng)物和植物,大家都愛(ài)祖國(guó),聽(tīng)一聽(tīng)兒歌‘祖國(guó)’是怎樣說(shuō)的!苯處熇收b兒歌讓幼兒欣賞,然后邊問(wèn)邊教幼兒說(shuō)兒歌。
“祖國(guó),美麗的祖國(guó),小白鵝說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第一句和第二句。
“小山羊說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第三句。
“小燕子說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第四句。
“小蜜蜂說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第五句。
“小朋友說(shuō)了什么?”學(xué)說(shuō)第六句。
3.幼兒邊看圖邊聯(lián)系各種動(dòng)物的習(xí)性:小白鵝愛(ài)游水。小山羊愛(ài)吃青草。小燕子在房檐下銜泥筑窩。小蜜蜂愛(ài)采花蜜。
帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊朗誦兒歌,反復(fù)朗誦幾遍。
4.復(fù)習(xí)所學(xué)的一些兒歌。
附:
祖國(guó)
祖國(guó),美麗的祖國(guó)。
小白鵝說(shuō):祖國(guó)有清清的河流。
小山羊說(shuō):祖國(guó)有綠綠的山坡。
小燕子說(shuō):祖國(guó)有溫暖的泥窩。
小蜜蜂說(shuō):祖國(guó)有甜甜的花朵。
小朋友說(shuō):祖國(guó)到處都是歡樂(lè)。
幼兒園中班社會(huì)教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛(ài),激發(fā)幼兒的自豪感。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察也眼幼兒園的環(huán)境。
2、師生合作,制作幼兒園模型。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示模型,引入主題。
這是什么地方?為什么這么美?今天我們大家就一起來(lái)夸夸我們的幼兒園。
2、組織幼兒分組討論。
我們的幼兒園美在什么地方?
3、教師小結(jié):
我們的幼兒園每間教室都有明亮的窗戶、桌椅干凈,墻上有漂亮的圖畫(huà);
園內(nèi)處處有花、草、樹(shù),還有漂亮的大型玩具,我們的幼兒園很美麗,像個(gè)大花園。
我們的活動(dòng)室有各種活動(dòng)區(qū),如美工區(qū)、智力區(qū)……等,室內(nèi)還有許多玩具等,在幼兒園,小朋友可以學(xué)到各種有趣的知識(shí)。
小朋友們?cè)谟變簣@找到許多好朋友,老師教小朋友學(xué)本領(lǐng),幫助小朋友改正缺點(diǎn),小朋友對(duì)老師有禮貌、關(guān)心老師。幼兒園里處處有愛(ài)。正因?yàn)槲覀冇變簣@里美麗、有趣,又充滿了愛(ài),所以我們每個(gè)人都喜歡它。
4、帶領(lǐng)幼兒參觀
幼兒園的榮譽(yù)室。
老師向幼兒介紹幼兒園所獲得的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、錦旗,讓幼兒了解幼兒園得到的種種榮譽(yù)。激勵(lì)幼兒爭(zhēng)做好孩子為幼兒園爭(zhēng)光的愿望。
活動(dòng)延伸
帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。
幼兒園中班社會(huì)教案 篇5
【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】
班里有一半以上的孩子是留守幼兒,平日里,家里的老人還要忙農(nóng)活,對(duì)于孩子的管教,他們的想法都是教到老師手里教就好了,所以很多孩子平日里都還沒(méi)養(yǎng)成一個(gè)良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、使幼兒了解亂扔垃圾造成危害健康的嚴(yán)重性。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,隨地吐痰。
3、鼓勵(lì)幼兒平時(shí)要講究衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
1.了解亂扔垃圾造成危害健康的嚴(yán)重性
2. 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
情境圖片6張
【活動(dòng)過(guò)程】
一、 看圖講述
教師把圖片拿在手上,一邊講述,一邊輪換圖片(教師:“小朋友,下面老師給你們講一個(gè)小故事,你們聽(tīng)了,把看到的,聽(tīng)到的,告訴老師故事里面都有誰(shuí),他們?cè)谧鍪裁,誰(shuí)做錯(cuò)了,誰(shuí)又做對(duì)了。小明喜歡邊走邊吃香蕉,吃完后將香蕉皮朝地上扔;小紅喜歡拿著可樂(lè)邊走邊喝,喝完后將可樂(lè)罐朝地上扔;小芳流鼻涕用紙巾擦,擦完后把紙巾扔進(jìn)垃圾箱里。)
二、看圖判斷
教師引導(dǎo)幼兒看圖說(shuō)一說(shuō):誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)(教師:“小朋友,你們看,圖片的故事里有誰(shuí)呢?他們?cè)诟墒裁矗空l(shuí)做對(duì)了,誰(shuí)又做錯(cuò)了呢?為什么?)
三、看圖比較
教師講述亂扔垃圾影響健康的危害,并把圖片貼置于相應(yīng)亂扔垃圾的圖片下。提問(wèn)小朋友知道亂扔垃圾會(huì)給別人的健康帶來(lái)了什么危害了嗎?
四、教師與小朋友交流
教師:“小朋友,你們平時(shí)應(yīng)該怎么做呢?能不能隨地亂扔垃圾?隨地吐痰,隨地大小便呢?還有,平時(shí)去到別人家做客能不能隨意呢?
【教學(xué)反思】
使幼兒了解亂扔垃圾造成危害健康的嚴(yán)重性是幼兒必要學(xué)習(xí)的基本常識(shí),此活動(dòng)設(shè)計(jì)能讓幼兒學(xué)會(huì)講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,知道應(yīng)該扔到指定的垃圾箱里。經(jīng)過(guò)本節(jié)課,幼兒學(xué)會(huì)了如何正確地處理垃圾,不亂扔,吐痰應(yīng)該用紙巾。課堂教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行順利,但也存在缺陷,教師語(yǔ)速稍快了點(diǎn),幼兒無(wú)法很快地回答問(wèn)題,預(yù)期效果不是很好。因此,建議自己的教學(xué)語(yǔ)速放慢點(diǎn),這樣更能把課上得完整。
幼兒園中班社會(huì)教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。
3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近
一些,且能確保安全。)
2、小抹布(與幼兒人手相等)
幼兒用書(shū):《城市美容師》
活動(dòng)過(guò)程:
1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
。1)、教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
。2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。
2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
。1)、教師:你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人,他們?cè)诟墒裁矗?/p>
。2)、引導(dǎo)幼兒討論:如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
。1)、教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那
我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?看看書(shū)上這些小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)
。2)清潔工人很辛苦,我們應(yīng)該怎樣尊重他們,鼓勵(lì)幼兒做保護(hù)環(huán)境的好孩子。
反思:
通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。今后有機(jī)會(huì)應(yīng)帶孩子去親身體驗(yàn)清潔工人的勞動(dòng),那樣對(duì)孩子的教育將更大。
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