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幼兒園中班健康教案

時(shí)間:2022-10-12 08:32:13 幼兒園教案 我要投稿

實(shí)用幼兒園中班健康教案集錦

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的實(shí)用幼兒園中班健康教案集錦,歡迎大家分享。

實(shí)用幼兒園中班健康教案集錦

實(shí)用幼兒園中班健康教案集錦1

  中班健康活動(dòng):筷子操

  活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)筷子操,感受做輕器械操的樂趣。

  活動(dòng)重點(diǎn):正確掌握動(dòng)作要領(lǐng),要求動(dòng)作到位。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:筷子每人兩束(用橡皮筋捆扎)。

  活動(dòng)過程:

  預(yù)備姿勢(shì):直立,雙手拿筷子于體側(cè)。(圖1)

  第一節(jié) 四肢運(yùn)動(dòng)

  第一個(gè)八拍

  第1拍:左手前平舉,拳心向下,筷子成水平線。

  第2拍:右手前平舉,拳心向下,筷子成水平線。(圖2)

  第3~4拍:手腕轉(zhuǎn)動(dòng)敲擊筷子兩下還原成預(yù)備姿勢(shì)。

  第5拍:左手上舉,拳心向前。

  第6拍:右手上舉,拳心向前。

  第7~8拍:雙手上舉敲擊筷子兩下還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖3)

  第二個(gè)八拍

  第1拍:左臂側(cè)平舉,拳心向下,筷子成水平線。

  第2拍:右臂側(cè)平舉,拳心向下,筷子成水平線。

  第3拍:左手筷子碰右肩。

  第4拍:右手筷子碰左肩。(圖4)

  第5拍:左手放于體側(cè)。

  第6拍:右手放于體側(cè)。

  第7~8拍:雙手在體前下放敲擊筷子兩下還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖5)

  第二節(jié) 伸展運(yùn)動(dòng)

  第一個(gè)八拍

  第1~4拍:左腳向左前跨一步呈弓步,同時(shí)向左轉(zhuǎn)體,上體稍前傾與右腿成直線,雙臂彎曲在左前方敲擊

  筷子兩下。(圖6)

  第5~8拍:兩臂交叉從胸前由上往下兩側(cè)打開,經(jīng)兩側(cè)還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖7)

  第二個(gè)八拍

  動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同,方向相反。

  第三節(jié) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)

  第一個(gè)八拍

  第1拍:左腿向前側(cè)伸,足跟點(diǎn)地。(圖8)

  第2拍:身體左傾彎腰。

  第3~4拍:雙手在左腳上方敲擊筷子兩下,還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖9)

  第5~8拍:方向相反。

  第二個(gè)八拍

  動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同。

  第四節(jié) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

  第一個(gè)八拍

  第1~2拍:左腳向左側(cè)跨一步,兩臂側(cè)上舉擊筷子兩下。(圖10)

  第3~4拍:雙腳不動(dòng),上體向左轉(zhuǎn)90度,同時(shí)兩臂彎曲在胸前擊筷子兩下,還原成預(yù)備姿勢(shì)。(圖11)(

  圖12)

  第5~8拍:方向相反。

  第二個(gè)八拍

  動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同。

  第五節(jié) 腹背運(yùn)動(dòng)

  第一個(gè)八拍

  第1~2拍:兩臂側(cè)平舉,同時(shí)左腳向左側(cè)出一步。(圖13)

  第3~4拍:上體前曲,兩臂在體前下方敲擊筷子兩下。(圖14)

  第5~8拍:方向相反,還原成預(yù)備姿勢(shì)。

  第二個(gè)八拍

  動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同。

  第六節(jié) 跳躍運(yùn)動(dòng)

  第一個(gè)八拍

  第1拍:身體向上跳,同時(shí)兩臂側(cè)平舉,兩腿分開。(圖15)

  第2拍:身體向上跳,同時(shí)兩臂放下,兩腿并攏。

  第3~4拍:重復(fù)第1~2拍動(dòng)作。

  第5~6拍:雙腳原地踏步,兩臂曲肘在胸前敲擊筷子四下。(圖16)

  第7~8拍:重復(fù)第5~6拍動(dòng)作,還原成預(yù)備姿勢(shì)。

  第二個(gè)八拍

  動(dòng)作與第一個(gè)八拍相同。

實(shí)用幼兒園中班健康教案集錦2

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  針對(duì)農(nóng)村孩子缺乏衛(wèi)生常識(shí)、不講衛(wèi)生、不合理的飲食習(xí)慣等問題,特意設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)主題,讓農(nóng)村的小朋友養(yǎng)成講衛(wèi)生、有規(guī)律的飲食等習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解一些紅色食物。

  2、知道紅色食物對(duì)人體的健康益處。

  3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。

  4、初步了解健康的小常識(shí)。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1、認(rèn)識(shí)一些紅色食物并說(shuō)出它們的名稱。

  2、了解它們的食用價(jià)值。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、紅辣椒、胡蘿卜、西紅柿、紅蘋果、紅棗等食品。

  2、紅色的布娃娃。

  活動(dòng)過程

  一、興趣導(dǎo)入

  出示紅色娃娃,以孩子的口吻讓小朋友們迅速進(jìn)入童話情境,邀請(qǐng)小朋友們到“紅色王國(guó)”去做客。

  二、認(rèn)識(shí)紅色食物

  1、引導(dǎo)幼兒觀察出示的物品,說(shuō)出它們的共同特點(diǎn)是紅色。

  2、談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己知道的紅色食品。

  幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)紅顏色的食品,例如:紅辣椒、胡蘿卜、西紅柿、紅蘋果、紅棗等。

  3、品嘗紅顏色的食品。

  幼兒自由品嘗教師提供的紅色食品,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的不同味道。例如:辣、甜、酸……

  三、討論

  1、引導(dǎo)幼兒了解這些紅色食品對(duì)人體的健康益處。

  2、幼兒自由討論紅色食品的作用。

  四、總結(jié)

  紅色食品中都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值、維生素,能增強(qiáng)人體的活力,起到抗病毒等作用。所以,小朋友們要多吃些紅色的食品。

  教學(xué)反思

  這一節(jié)課一開始出現(xiàn)紅色娃娃和紅色食品,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)橛變憾枷矚g鮮艷的顏色和玩具。興趣式的投入讓幼兒有了積極的心態(tài),課堂上認(rèn)識(shí)紅色食品的時(shí)候,幼兒們都比較積極參與活動(dòng)。充分讓他們認(rèn)識(shí)和了解了紅色食物的名稱,順利的完成了制定的教學(xué)目標(biāo)。

  美中不足的是有小部分幼兒沒有理解到紅色食物對(duì)人體的益處,還有的幼兒是理解之后卻不能用語(yǔ)言來(lái)表述。比如,幼兒知道紅色食品的作用很多,這些食品都出現(xiàn)在我們身邊,時(shí)刻陪伴著我們,豐富了我們的.生活。幼兒也了解到紅色食物對(duì)我們的重要作用就是增加我們的活力。還有部分幼兒一時(shí)無(wú)法改變不良的習(xí)慣,比如水果不洗就吃、不削皮就吃、暴飲暴食、偏食等壞習(xí)慣,還需要在今后多花時(shí)間進(jìn)行教育和糾正,讓他們從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

實(shí)用幼兒園中班健康教案集錦3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒理解故事內(nèi)容了解什么是膨化食品,知道少吃膨化食品。

  2、知道多吃膨化食品的害處,培養(yǎng)幼兒節(jié)約知道不隨意亂花錢。

  3、初步了解健康的小常識(shí)。

  4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  故事圖片、食物:膨化食品

  活動(dòng)過程:

  1、認(rèn)識(shí)膨化食品。

  (圖片和實(shí)物)

 。1)師:你們認(rèn)識(shí)它們嗎?請(qǐng)說(shuō)出它們的名稱。

  幼兒:米餅、雪餅、師:(實(shí)物)這個(gè)是什么?

  生:炒米,苞米花,貓耳朵……師:無(wú)論是正規(guī)廠家生產(chǎn)的"米餅"、"炒米",還是街邊小販爆出來(lái)的"貓耳朵"、"苞米花",我們把這些經(jīng)過高溫、高壓后膨化出來(lái)的食品叫做膨化食品。

 。2)討論:說(shuō)一說(shuō)你吃過的膨化食品的名稱、形狀、顏色、味道……,由幼兒自由發(fā)揮、描述,氣氛越濃烈越好。教師注意傾聽,適當(dāng)點(diǎn)撥記錄。

  (3)出示圖片、講故事:

  我聽說(shuō)大灰狼變得很胖很胖的跑都跑不動(dòng)了!小朋友喜歡變得胖胖的嗎?我們一起去看看它是怎么變成這樣的?

  "大灰狼和黃鼠狼從店里偷了很多烤雞腿、炸薯片.......肯定也像大灰狼現(xiàn)在這樣胖了!"提問:寶寶,聽了剛才的故事,想一想大灰狼后來(lái)為什么變得那么胖呀?

  如果你以前經(jīng)常吃油炸的食品,以后還會(huì)繼續(xù)吃嗎?

  教師歸納小結(jié):膨化食品不僅味道好,而且很多都是用雜糧制成的,如玉米、蠶豆、大豆,還有的是用馬鈴薯、紅薯等制成的。雜糧的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值原本也不算很高,也不太好吃,可經(jīng)過膨化之后,它們變得既好吃,又提高了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,討論:這樣的膨化食品多吃好不好。

  師:膨化食品雖然很好,但前提是正規(guī)廠家生產(chǎn)的,符合國(guó)家衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的,有營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)監(jiān)制或已達(dá)到國(guó)家免疫標(biāo)準(zhǔn),有免疫標(biāo)識(shí)的。(教師邊講邊出示一些膨化食品的外包裝,用實(shí)物讓孩子們認(rèn)識(shí),不過,膨化食品再好吃,再香甜,再酥脆可口,我們都不能經(jīng)常吃更不可以天天吃,頓頓吃了,且不說(shuō)浪費(fèi)錢,造成我們大手大腳亂花錢的壞習(xí)慣,更主要的是,絕大多數(shù)膨化食品中都有人工合成的食物添加劑、色素、糖精、香精等等,這些東西如果長(zhǎng)期被人攝入,對(duì)身體有很大的危害的。此外,街頭小販爆的苞米花、炒米、貓耳朵等食物,雖然沒有什么"人工合成化學(xué)劑",但它的"鍋"、"罐"卻因在制作中含有金屬鉛,鉛在高溫、高壓下會(huì)滲到食物種去,所以經(jīng)常吃或過多地吃了這些膨化食品,對(duì)人體也是有害的。因?yàn)殂U被人體攝入后,會(huì)在肝臟內(nèi)沉淀下來(lái),使人慢慢地鉛中毒!

  兒歌:膨化食品。

  小百科:膨化食品是以谷物、薯類或豆類等為主要原料,采用膨化工藝如焙烤、油炸、微波或擠壓等制成體積明顯增大的,具有一定膨化度的一種組織酥脆、香味逼真、風(fēng)格各異的休閑食品。

實(shí)用幼兒園中班健康教案集錦4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的身體平衡能力,鍛煉動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏。

  2、探索頂沙包的不同方式。

  3、初步體驗(yàn)人民頭頂水罐,對(duì)頂水罐感興趣。

  4、讓幼兒知道鍛煉有益于身體健康。

  5、初步了解健康的小常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  若干沙包

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)

  模仿小火車,大家手搭著前面幼兒的肩膀,進(jìn)行熱身。順序先走,速度由慢到快,一轉(zhuǎn)圈的方式;接下來(lái)運(yùn)動(dòng)腳部、手部、頭部,揮動(dòng)手臂;最后再進(jìn)行第一部分的動(dòng)作,最后做幾個(gè)下蹲起來(lái)。

  (播放朝鮮民歌音樂《桔,帯罚

  二、練習(xí)頂沙包吖

 。ń處熯M(jìn)行整隊(duì))

  1.導(dǎo)入:

  師:小朋友們,你們知道人們會(huì)用頭頂什么呀?你們覺得他們頂這個(gè)厲不厲害?你們想不想試試?

  師:小周老師今天拿來(lái)了很多沙包,因?yàn)樗尢亓,我們就用沙包?lái)代替,把頂沙包的本領(lǐng)學(xué)好了,再來(lái)學(xué)習(xí)朝鮮小朋友,練習(xí)頂水罐。

  師:現(xiàn)在你們可以自己去筐里拿一個(gè),試試看怎么不讓頭上的沙包掉下來(lái)走到對(duì)面。小周老師在對(duì)面等你們,你們自己想想辦法哦。

  2.幼兒練習(xí)

  師:剛才小周老師看到有一位小朋友做的很好。他成功的將沙袋運(yùn)到了小周老師這里。我們現(xiàn)在來(lái)看看他是怎么做的吧。(然幼兒進(jìn)行示范)

 。ń處熯M(jìn)行示范,強(qiáng)調(diào)腦袋不要?jiǎng),慢慢伸開雙手,慢慢的走。眼睛正視前方)

  師:現(xiàn)在小朋友們和小周老師一起走到對(duì)面去吧。努力讓自己的沙包不要掉下來(lái)哦。(看幼兒的情況,可以多試幾次?从變壕毩(xí)的情況引導(dǎo)幼兒探索怎樣才能頭頂沙包走路不落下。)

  3、游戲

  師:小周老師和你們比賽,比一比,誰(shuí)先走到終點(diǎn),并且沙包不掉下來(lái)就算勝利。請(qǐng)燕子老師當(dāng)裁判。

  請(qǐng)裁判宣布比賽結(jié)果。

  根據(jù)幼兒的情況,是否增加難度練習(xí)。

  師:現(xiàn)在,我們讓我們用沙包按摩按摩手臂。(教師示范)

  三、整理

  師:我們休息結(jié)束,接下來(lái)我們要進(jìn)行比賽。要把水罐運(yùn)到我們的倉(cāng)庫(kù)里。男生在小周老師的左邊,女生在小周老師的右邊,等小周老師數(shù)到1的時(shí)候還沒有站好就要取消資格樓。

  四、放松環(huán)節(jié)

  師我們的水罐都成功地運(yùn)回了我們的倉(cāng)庫(kù),謝謝你們。

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