幼兒園大班語言課件：大家一起交朋友
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂意認(rèn)識(shí)新朋友，體驗(yàn)與朋友相處的快樂。
2、嘗試和同齡人交朋友，學(xué)習(xí)結(jié)交新朋友的簡單方法。
3、能大方分享結(jié)交新朋友的.方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
歌曲《好朋友》CD（MP3格式）、課件。活動(dòng)前，與鄰班或其他班聯(lián)系好活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)。
活動(dòng)過程
一、話題導(dǎo)入。
師：你有朋友嗎？他是誰？你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的？你們相處得開心嗎？
師：你們都有自己的好朋友，其實(shí)我們可以和很多小朋友成為好朋友，今天讓我們一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)其他班的小朋友吧。
二、結(jié)交新朋友
教師帶領(lǐng)幼兒到隔壁班里，請(qǐng)幼兒尋找、結(jié)交新朋友。
教師注意觀察幼兒的交友情況，例如：呆在原地不動(dòng)害怕交談，主動(dòng)介紹自己，不停地?fù)Q人等。
教師鼓勵(lì)沒有交到朋友的幼兒，請(qǐng)他們主動(dòng)去交流。
三、討論交流
請(qǐng)幼兒說一說自己認(rèn)識(shí)了哪些新的好朋友，簡單介紹新朋友，說說是用什么方法交到的等。
教師與幼兒討論，交朋友時(shí)應(yīng)該怎么做？可以說什么？做什么？
教師總結(jié)：交朋友要大方，首先主動(dòng)介紹自己，然后向別人說出你想交朋友的想法，詢問朋友的名字等，然后可以一起玩。
四、歌曲表演
請(qǐng)幼兒跟新朋友一起來表演歌曲《好朋友》。
活動(dòng)應(yīng)變
1、可以先到鄰班交朋友，然后回自己班活動(dòng)室討論總結(jié)。
2、可以事前讓幼兒帶上玩具或圖書去與新朋友分享。
活動(dòng)延伸
1、教師日常多提供時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓幼兒多結(jié)交新朋友。
2、教師帶領(lǐng)幼兒為自己制作名片，用來認(rèn)識(shí)新朋友。
區(qū)角活動(dòng)
語言區(qū)：粘貼幼兒跟朋友共同游戲、活動(dòng)的照片，鼓勵(lì)幼兒向其他幼兒介紹自己的好朋友以及照片內(nèi)容。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
將幼兒的朋友照片貼在“朋友樹”上。
家園同步
家長帶幼兒外出時(shí)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)認(rèn)識(shí)同齡小朋友。
隨機(jī)教育
在日常生活當(dāng)中，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。
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