幼兒園中班美術(shù)教案《排水畫雪花》

　　作為一位杰出的老師，通常會(huì)被要求編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園中班美術(shù)教案《排水畫雪花》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在《冬爺爺?shù)亩Y物》這一主題活動(dòng)中，與孩子們的交談中我發(fā)現(xiàn)，孩子們對于“雪”的好奇與喜愛是無法想象的。北方的孩子較南方的孩子而言更能親身感受到滿天雪花飛舞的浪漫，感受到雪花的晶瑩剔透與潔白無瑕。

　　今年，可以說是瑞雪兆豐年的一年，我們迎來了三場雪，這樣的雪景給我們多年不曾看到的西安小朋友們帶來無限的樂趣。

　　孩子們盼望著、盼望著，能和小雪花一起唱歌、跳舞、做游戲，近距離地感受雪花的美。當(dāng)然，我認(rèn)為好的教育契機(jī)來了，就和孩子們一起聊聊關(guān)于“雪花”的話題。

　　一、討論“我眼中的.小雪花”

　　―“見過雪花嗎？”“雪花是什么樣子的？”

　　―“我見過，有角的”

　　―“是六角的”

　　―“不對不對，是八角的�！�

　　帶著孩子們的“爭論”與“疑惑”，我們決定一起走進(jìn)戶外，親身感受、觀察小雪花的模樣。

　　―“快看、快看，我發(fā)現(xiàn)了，雪花是六角的。別用手，很快就會(huì)化的�！�

　　―“那怎么辦？”

　　―“用這片枯樹葉吧�！�

　　孩子們心中的謎團(tuán)解開了，我們圍坐在一起，說著自己親眼見到的小雪花。

　　二、如何畫“雪花”

　　既然看到了雪花，想不想自己嘗試畫一畫呢？用什么畫？怎么畫？

　　―“用水彩筆”

　　―“油畫棒也可以”

　　―“我用彩紙撕成紙條，然后粘成雪花的樣子�！�

　　孩子們實(shí)踐著自己想法。

　　三、出示排水畫

　　―“看看我的雪花，怎么樣？”

　　―“哇，就像在天空中一樣�！�

　　―“像真的雪花一樣�！�

　　―“這是排水畫《雪花》”，我們需要的材料有白色油畫棒、毛筆、藍(lán)色顏料。

　　首先，用白色油畫棒畫出大小不同的雪花，其次用藍(lán)色顏料將白紙刷滿。

　　四、分析

　　其實(shí)，排水畫的整個(gè)創(chuàng)作環(huán)節(jié)并不難，所以幼兒能很快理解并掌握排水畫的技巧和要領(lǐng)。孩子們對于排水畫的獨(dú)特形式十分喜歡，并且易于接納，轉(zhuǎn)化為自己的能力。在大的主題《冬爺爺?shù)亩Y物》中，我和孩子們一起衍生出了關(guān)于《雪花》的小主題，孩子們通過自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力發(fā)展，在美勞區(qū)運(yùn)用不同的材料制作雪花，發(fā)揮了幼兒在美勞區(qū)參與的主動(dòng)性。

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